幸福话题作文

【实用】幸福话题作文集合7篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的幸福话题作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幸福话题作文 篇1

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌时，泪水总是不自觉的流出来。从小我就没有妈妈，爸爸也常年不在家，只有爷爷奶奶照顾我。虽然他们很疼我，但我总觉得我比同龄的孩子少很多东西，每当看到外面的糖葫芦时，就不由得流口水，但是爷爷奶奶又没有工资，只靠以往的积蓄维持生计。理智告诉我，不能那么做。直到五年级，爸爸回来了，还带来了一个“妈妈”。

“妈妈”对我很好。她非常疼我，也非常孝敬奶奶。但我总是和她很生疏，因为在童话中的后妈都十分阴险恶毒，所以在我的心里已经给这个形象打了一个叉。

又过了三个月，“妈妈”又把她的儿子带来了。他上四年级，刚开始，我对他的印象并不错，他聪明又懂礼貌。随着彼此之间慢慢地熟悉，我发现他爱撒谎、自恋、爱吹牛、依赖别人、懒惰……因为这样，我不再好眼看他，他做什么我也看不顺眼。但碍于我妈妈的面子，我不好意思说他。毕竟我们不是亲生姐弟，可我越是放纵他，他越猖狂。终于有一天，我忍无可忍的打了他一下，他就毫不客气地扇了我一巴掌。我捂着火辣辣的脸，大声对爸爸吼道：“凭什么？凭什么我做错的时候你们就批评我，责骂我，却这样放纵他！”爸爸的身子明显的颤了一下，他把我叫到书房里，亲切的说：“你长大了，懂事了，可你弟弟还小，你想想，你小时不也是这样吗，如果我们当时打了你，你又会怎么做？况且妈妈这么疼你，你要知足啊！”爸爸的话提醒了我，是啊！我的确忽略了太多，一味地觉得他不好，却忽略了他的优点。

其实幸福就是一扇门，打开这扇门的有无数把钥匙。对于我来言，这扇门的钥匙就是知足，知足者常乐，幸福其实就是这么简单。

幸福话题作文 篇2

幸福，在许多人眼中，有着不一样的意义。有的人认为幸福是帮助别人；有的人认为幸福是爸爸妈妈的爱；有的人认为幸福是有好多的零食；还有的人认为幸福只是别人的一个友好的眼神… …下面，就让我来给你讲一讲，我认为的幸福吧！

在我的眼中，幸福其实是一种人间真情，它并不奢侈，但也绝不平凡。这就是友谊。有人会问：“友谊是什么？”友谊其实很简单，就是在你迷路的时候，路边伸出的一个告示牌；友谊就是在你难过的时候，一些温暖的话语… …假设你拥有了别人对你的一份友谊，你就多了一个知己；如果你再回报给对方一份友谊，那你就多了一份快乐。友谊可以跨越年龄，无论你的好朋友是孩子，还是老人，只要你有一份友谊与一份快乐，你就获得了幸福。友谊还是分享，有人曾说过：你给我一份快乐，我给你一份快乐，那我们就互相获得了两份快乐。

幸福其实就在我们身边，只要你去争取它，那么幸福就唾手可得。

幸福话题作文 篇3

翰渤氦呦在韩语里是幸福的意思，那么，什么又是幸福呢？

幸福是哭泣了爱人的一句安慰；别人不相信你时朋友的一句：“我信你，别理他们！”；生病时家人的守护与陪伴……还有很多很多。

而有的时候，我们想要的幸福很简单。生活可以不好但不能没吃没住；爱人长相不好，但必须对自己好；朋友没钱，但在自己需要帮助时会奋不顾身，省吃俭用的省钱，然后把省下的钱借给自己。这些就够了，其实幸福就是这样简单。

很多人都羡慕别人所拥有的幸福，但他们却不知道，自己也许比他们过得更幸福。而还有的人，自己正享受着幸福却浑然不知，直至幸福从身边溜走了，他才懂得珍惜。

幸福话题作文 篇4

幸福是冬日的暖阳，在失望时带来温暖；幸福是坚固的小船，在困难时敢于驶向彼岸；幸福是拂面的春风，在懦弱时带来希望。我们时时追寻幸福，其实幸福早已将我们围绕。

幸福在那热腾腾的面条中。那天，我打开书本，把自己埋进题海，在题海中游啊游……“今天又有这么多作业呀！快点做完，早点睡啊！”妈妈温柔的声音把我从题海里拉了出来。窗外，天空已是漆黑如墨，几颗星星散发出微弱的光芒，稀稀疏疏，“又得熬夜了！”我轻轻叹息，妈妈摸了摸我的头，走出房间，我继续把自己埋入题海，低头看看密密麻麻的文字，视线逐渐模糊……

“怎么又在这儿睡了，会着凉的！”妈妈温柔的声音变得急促起来。我睁了睁发干发涩的眼睛，伸了个懒腰，僵硬的手臂一阵酥麻。妈妈把一碗热腾腾的面放在书桌上，说：“饿坏了吧！来，把这碗面吃了再写作业。”我端起那碗面，大口大口地吃着，从这碗面中，我尝到了幸福的味道。

幸福在公交车里，上班高峰期，车厢塞得满满的，大家摩肩接踵，空气因此变得稀薄。一位老奶奶提着菜篮子上了车，令人感动的一幕上演了：一位年轻人看到体弱的老奶奶，赶忙站起来快步走到老奶奶身边，搂住她的腰，扶住她的手，护送她走到自己座位上。车内的人瞬间产生了共鸣，大家都向他投去了赞许的目光。稀薄的空气里弥漫着幸福的气息。

幸福在普通的雨伞中。那天放学，准备自己回家的我却怎么也不敢迈出一步——雨太大了，我没有带雨伞。我呆呆坐了好久，窗外，依旧是倾盆大雨，桌上竟放了一把伞。我抬头一看，是我的好朋友！我感激地看着她，一股暖流涌上心头，一把普通的伞，让我感受到幸福！

人生步履匆匆，踩过春夏秋冬的肩膀，让爱穿梭于心灵的缝隙，把美丽绘进灵魂的深处。我们会发现：每个角落都有爱，有关怀，还有平凡的幸福！

幸福话题作文 篇5

与于永正老师的《教海漫记》的第一次亲密接触，还得追溯到二十多年前——

1992年8月，怀着对未来的无限憧憬，我踏上了三尺讲台。可现实却给我当头泼了一盆冷水，一起分配的同学中，只有我被分到了最偏僻、落后的'村小。尽管那是我的母校，尽管校长和同事对我寄予了莫大的希望，但一周多达30余节的繁重课务，简陋得近乎残破的校舍，依旧使我倍感失落。

想象中那样崇高的事业，难道仅仅是不厌其烦地告诉他们一撇不应出头，每段开头要空两格；难道仅仅是一次次地告诉他们上课时要专心听讲，课后不要追逐吵闹吗？我不觉迷惘了。

直到通过一个偶然的机会，我有幸参加了于永正老师的公开课观摩活动，亲身感受了于老师教学的风采，并第一次认真拜读《教海漫记》后，才使我重新找到了前进的方向。

原以为《教海漫记》只是一部高深的教育教学理论书籍（必定乏味得紧），哪知开卷一读，竟不忍释手。书中每篇文章不长，都有一个中心，几十篇文章又贯穿一个大的中心。内容平实，文笔流畅，像是跟读者娓娓谈心，又像是讲故事，再加之于老师行文幽默风趣，所以读来甚是轻松。但每每掩卷深思，往往又能感到在这幽默风趣的行文背后蕴藏着一种历尽人生沧桑的凝重，就像一株古松，风骨犹健，生机盎然。

短短两个月，我细细拜读过多遍，每一次读它都有一种莫名的感动。贯穿在本书70余篇文章中的是一个爱字，即对教育事业的爱，对孩子的爱。正是这种爱，使于老师在三十多年的小学教育生涯中，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，以教为荣，以教为乐，“南面王不易也”。

爱，是一种宽容，也是一种艺术。于永正老师和学生也曾有许多磕磕碰碰，也曾有过苦恼和困惑，但每次苦恼过后，他总是能够通过反思总结“吃一堑，长一智”，进一步打磨、完善自身的教育技巧，并通过这点点滴滴的进步，最终成长为全国著名特级教师。

爱，更是一种理解。于老师理解儿童，信任儿童。他和孩子们同唱、同跳、同乐、同悲，注重与孩子们进行感情的交流、心灵的沟通。他能敏锐地发现孩子们的“闪光点”，懂得用最美的语言去激励学生。于老师五十多岁了，依然童心未泯。在课堂上，偶尔还会“装猫扮狗”，让孩子们在快乐中学习；在课外，更是经常组织孩子们开展各种活动，让孩子在相互交往中去感受别人的爱，并学会爱人。

《教海漫记》，让我真正理解了师爱的真谛，为我指明了教海的航向。以后的日子里，我始终一于老师为榜样，不断地思考着，实践着，成长着。二十多年转瞬即逝，我仿佛是一个捡蘑菇的小姑娘，只是努力的捡啊捡，偶然低头一看，才发现箩筐里已满是快乐。谢谢你《教海漫记》，谢谢你让当年的我坚定了自己的教育理想，从而收获了如今满满的爱与感动。

幸福话题作文 篇6

我今天问妈妈什么是幸福，妈妈说：“幸福就在我们每个人的身边，幸福无处不在，只要我们用心去感受。”妈妈沉思了一会又说：“我一时不知道怎么跟你说，但我觉得幸福就是一家人能在一起吃顿饭，幸福就是爸爸每次出差都能平安的回来。”

妈妈还说她最大的幸福就是给我吃什么能让我健健康康，个子长得又快又高。

我心想：妈妈可真关心我呀！我可真幸福呀！

我觉得幸福就是我能有一个好爸爸和一个好妈妈，关心我爱护我陪我长大。在我遇到困难的时候给我一个拥抱；在我犯错误的时候给我一个谅解的眼神;在我获得荣誉的时候给我一个欣慰的微笑……幸福真是无处不在！一个眼神、一个微笑就能让人感觉到幸福。

我还觉得在我们幸福的时候也要想到别人：我们住在大城市中，只需要五分钟就能到达宽敞明亮的教室，夏天有空调冬天有暖气。而生活在偏远山区的孩子们他们要去上学都得走上几公里的山路。我在开学第一天的晚会上看到《36个娃娃上学路》的报道，他们要经过一段五百米长完全垂直的山坡路，那坡路只能容纳半个脚掌。每次经过都是当地解放军用绳子拉着他们学生们才可以度过这陡峭的山坡，然后他们还要趟过水流湍急的小河，最后才到达低矮破旧的教室——和他们比起来我们是多么的幸福呀!我要把我的书和学习用具都捐赠给那些需要的孩子，让他们也感觉到幸福无处不在。

帮助别人也是一种幸福。

幸福话题作文 篇7

幸福是快乐，幸福是感激，其实拥有幸福真的很简单。——题记

何为幸福？许多人为了寻求幸福这两个字，跑遍天涯海角，最终以失败告终。那么，幸福是什么呢？我们来探讨一下。

在你失败的时候，一句鼓励是幸福；在你伤心的时候，一句安慰是幸福；在你成功的时候，一句赞美是幸福。幸福无处不在，为何我们要跑遍世界来寻找幸福呢？

如今，我们都生活在温馨的家庭中，有父母的呵护，有兄弟姐妹的关心，我们为何还不满足？我们坐在明亮的教室中学习，有老师的教导，有同学们的帮助，我们为何还不满足？我们生活在丰衣足食的环境中，有时尚的衣服，有充足的食物，我们为何还不满足？比起山村中的孩子们，我们真可谓“身在福中不知福”。对山村孩子们来说，也许读书学习是幸福，也许拥有一件新衣服是幸福，也许吃上一顿饱饭是幸福。为何他们那么容易满足，而我们为什么不满足呢？难道我们的私欲真的那么大吗？

拥有幸福真的很简单，我们每天都在幸福中度过，父母给我们的幸福，老师给我们的幸福，同学给我们的幸福，他们的爱是我们感到幸福。可是我们想过给他们幸福吗？也许对父母来说，我们取得一次好的成绩，我们高兴了，他们也就幸福了。他们要求我们做的，我们完成的很好，他们就会感到高兴，感到幸福。父母的幸福来源是子女的孝敬和成功。对老师来说，他们教出一个成功的学生，他们就会感到幸福。老师的幸福来源是学生们的努力和成功。对同学来说，一句安慰的话语，一个真诚的微笑就是幸福。同学的幸福来源是同学们的互相关心和帮助。给别人带来幸福，我们也会获得幸福。

拥有幸福真的很简单，只需一句关心的话，一个真诚的微笑，一个鼓励的眼神，但是我们要对自己身处的幸福感到满足，不要认为我们接受他们的爱是心安理得，我们也应该给他们爱，使他们获得幸福。

拥有幸福很简单，让我们携起手，一起在幸福的海洋里欢快的畅游！