风雨作文

【实用】风雨作文锦集6篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的风雨作文6篇，欢迎阅读与收藏。

风雨作文 篇1

“不经历风雨，怎能见彩虹?”这是众所皆知的一句名言，就是因为这句话，使我学会了跳绳。

记得三年级的时候，体育课上，老师说一个星期后要跳绳考试。一听到消息，有的同学眉飞色舞，似乎跳绳是他的强项;有的同学愁眉苦脸，好像连绳子也没碰过;还有的同学呆呆地站在那儿，一脸茫然，好像连老师在说什么也不知道……可老师的这句话却击中了我的要害：我的体育成绩本来就不怎么样，对跳绳更是“十窍通九窍—一窍不通”。于是，为了迎接跳绳考试，我下定决心：一定要学好跳绳。

放学后，我连作业都顾不上写，马上就拿着绳子到小区空地练习跳绳。

我拿着绳子，双手用力一抡，可在我刚要跳上去的时候，脚就被绳子给绊住了，我控制不住重心，与大地来了个“亲密接触”。我坐在地上，心想：刚学嘛，摔倒很正常。于是我拍拍身上的土，重新跳一次。可绳子却不听我的使唤，专门跟我作对，让我又摔了个“狗啃泥”。第一次失败了，第二次也失败了，我又试了两次，可还是没有成功。学跳绳怎么就这么难。我开始灰心了，在我正想收拾东西回家写作业时，便想起了那句名言：“不经历风雨，怎能见彩虹?”于是，我又鼓起勇气，再试，失败了，又再试，就这样，一而再，再而三，终于：1下、2下、3下、4下……15下。我可以连续跳15下了，于是我趁热打铁，继续练习，不知不觉中，我学会了跳绳。

现在，跳绳正是我的强项。在四年级的时候，我就被老师选去参加体育节，参加跳绳比赛，取得了全级第三名的好成绩。如今，“不经历风雨，怎能见彩虹?”这句话也成为了我的座右铭。这句话时时刻刻提醒着我要做一个坚持不懈，不怕困难的人。

风雨作文 篇2

天上阴云密布，轰隆的雷声向我咆哮，转眼间，暴风雨也袭卷而来，听着这哗哗的雨声，我的心情也变得沉重起来，犹如这该死的天气。

暴雨久久不息，我是何等的烦闷，而母亲却自言自语道：又是一个丰收的预兆啊！听了母亲的话，我的心胸好像畅快了许多。心想，是啊，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香；不经暴风雨的吹打，怎能有永远而温和的阳光。眼光总在风雨后……我又回首起这曲难忘的歌。

我的成绩一直不赖，可至从去年期中之后，我的成绩就久久不能自拔，这让好胜心一向很强的我难以接受。我整天泡在网吧里，到了绝望的地步，成绩也一天天衰退下去，在这一学期里，我不仅仅学会了上网泡吧，而且抽烟喝酒我也无所不能，整天和一些不三不四的人在一起，谈论游戏的好玩儿与刺激。以前很关注我的老师们现在看到我也避得远远的，爸爸妈妈向别人提起我也是直摇头，我的生活到了崩溃的地步。

一场瓢泼大雨，我恍然大悟，阳光总在风雨后，不经过风吹雨打，不经雪与霜的洗礼，人怎会真正成熟。“浪子回头”，古今中外多少名人曾走过多少弯路，别了——网吧，别了——烟酒，别了——哥们，向阳光奔跑，为明天奋斗，拿起我新的武器，重归我久别的战场，迎接我新的阳光彩虹！

风雨作文 篇3

天空暗了下去，几朵乌云在天上漂泊。风越来越大，吹得树叶呼呼直响，天空不时闪过几道闪电，伴着打雷声奏响了暴风雨来临的前奏。

随着雷声渐渐变大，雨点先是淅淅沥沥的从天空掉落下来，落在树叶上显得那么无力。可是风越来越大，雨点的下落速度与体积变大了很多。此时的树叶发出了“哒哒”的抗议声。开始还能听出哒哒声，后来雨下的更大了，几乎是几万声哒哒同时发出，甚是壮观。站在外面的我，感觉很凉爽。阵阵凉意传来，不禁呆住了，可是因为雨越下越大，我不得不站在屋檐下观看这场暴风雨。

雨水顺着屋檐滴落下来，我用手接了一捧。凑到鼻子前闻了闻，一股子清凉的味道。我将它洒落在地上。它瞬间就不见了，我无法从那么多水中找出它。它，就是那么渺小。雨渐渐的停了，一场独奏就怎么结束了···

风雨作文 篇4

风雨欺凌过的树木才会更加挺拔，风雨刷洗过的天空才会出现彩虹，只有站在风雨的最高处去迎接困难，迎接挑战，风雨过后，我们才会看到绚丽的彩虹。

迎接风雨

雨滴打着屋顶，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如飘渺的白纱，寒风起，白纱袅袅飘去，雨点斜打在地面的积水里，渐渐起串串水花。

“啪”，琴声戛然而止，断开的琴弦，深深地刺在我的眼里，琴谱的书页早已被翻烂，五颜六色的标记早已看不出琴谱原本的`模样。我望向旁边，熟练的指法，悠扬的琴声，是我永远达不到的高度，指尖被磨得生疼，我开始思考我是否坚持。

雨似乎开始慢慢变小，我也认定了自己学琴的决心。

经历风雨

雨丝很细，很绵，像春天时节飘浮的柳絮。细雨微风，滴在地上的水滴，溅起一片片涟漪。琴声传出窗外，琴上的手指越来越快，偶尔断续，老师投来赞许的眼神。“进步很大，继续努力。”心中的迟疑变得坚定，时针一圈圈的转动，琴声不再停止。

风雨停了下来，阳光慢慢从云后探出头。

遇见彩虹

彩虹从深壑中跃出，天际中的一道弧线，如粉彩般，清清浅浅，云映在蓝色的底上轻轻地拨弄着。

微微颤抖的手暴露了我的心情，偌大的房间一片静默。“开始吧！”严肃的声音响起，我深吸了一口气，脑子中飞快的闪过折断的琴弦，赞赏的眼神。琴声响起，悠扬的琴声环绕着，时而低沉，时而欢快。曲落，台下响起热烈的掌声，我嘴角上扬。

雨后的天气，带着清新的气息，彩虹的颜色更鲜艳。

物不经风霜则生息不固，人不经苦难则德慧不成，待到风雨停息，终将遇见彩虹。

风雨作文 篇5

生命的意义不在于永远的享受，而在于痛苦的经历后的喜悦，雷电交加的暴风雨后的彩虹。

——题记

人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温泡才能展现出它生命的本色；人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落才能练就强硬的翅膀搏击蓝天……人生不只是一帆风顺，还会遇到许多挫折、困难和痛苦，但天无绝人之路，只要有十足的信心和乐观的态度，经过这种种之后，我们会惊奇地发现，我们获得了新生，然后会由衷地感叹：阳光总在风雨后！

当我们奔跑在春天的田野、绿油油的稻田中时，不知从哪爬出了许多毛毛虫，绿色的小身体，慢慢地在菜叶上蠕动，而且一口一口吃掉新长出的菜叶，这时我会感到恶心，厌恶它，讨厌它。于是把他打到地上，用拥有愤怒、痛恨的“力量之石”砸它，直到它奄奄一息时才发现它是那么可怜，便把它带回家中喂养，几天后，我惊奇地发现：它结茧了，而且茧已经裂开，他正在做着痛苦的挣扎。如果胜利，它将是美丽的蝴蝶；如果失败，它就是失去灵魂的小虫。我不忍看到它死去，便毅然拿起剪刀，剪破了茧，让它顺利飞出。然而我知道，我错了，那小生命由于我的不忍而永远安息了。我此时正想象着它化作蝴蝶后的自由飞舞的景象！我不觉眼眶湿润了，千思万绪在脑海中浮现：小虫是要经过挫折与磨难啊！只有在那时丰富了翅膀的承载力，磨练了小虫的意志，才能化作美好象征，获得更新的生命！

哦，我懂了！阳光总在风雨后！

太阳渐渐升起，向日葵那低下的头也逐渐抬起向太阳致敬，可谁又曾知道，向日葵那翠绿的枝叶和那硕大的果实都是从一粒小小的瓜子长成的呀！透过它们的美好，我看到了种子在阴暗潮湿中拼搏，尽管浑身伤痕累累，但它们仍不放弃，执着追逐自己的梦，在百般的疼痛煎熬下，它们撑破土层，才能获得成功。

哦，我懂了！阳光总在风雨后！

如果暴风雨是那刺人的荆棘，那阳光就是高洁的百合！

如果暴风雨是那陡峭的山崖，那阳光就是那平坦的大道！

如果暴风雨是那刺骨的寒风，那阳光就是在那寒风中昂道北国、葱郁的冬青！

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有感动，一份希望在你手中；阳光总在风雨后，请相信会有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……！”

风雨作文 篇6

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——题记

温室的花朵固然美丽，可把它放在风雨中时，等待它的就只有死亡了，再也无风雨前的那种美丽可言，只因为它承受不住风雨对它的洗礼。

在亚马孙平原上，有一种飞行速度快，身手矫捷的牲畜，号称“飞行之王”，它就是赫赫有名的雕鹰。可是人们只惊艳与它搏击天空的壮丽，却不去了解这壮丽飞行背后是要付出多少辛酸和泪水的。在它们学习飞行的时候，母雕鹰就把它们带上高高的山崖，把它们从山崖顶峰给推下来，尽管幼鹰们拼命地叫喊着，可是母鹰依旧把他们从山崖顶峰推了下来，幼鹰们为了生存下来只能不断地挥动自己的双翅，幸运的寸活了下来，倒霉的则成为了这壮丽飞行下的奠品。母鹰却不因为残酷而停止对幼鹰们的训练，因为它知道，只有承受得住磨难和生死的考验后，才能有搏击天空的资格。当幼鹰梦逐渐学会了飞翔之后，母鹰狠心的将它们翅膀的一部分骨骼给折断，然后又把它们从高空中抛下，幼鹰们不断地挥动翅膀，翅膀不停地吮血，由于鹰的翅膀有很强的再生效果，在一次又一次的飞行中，翅膀得不断地吮血，原来被折断的部分得以重获新生，重生后的翅膀变得矫捷有力，使得它们能在蔚蓝的天空里得已壮丽的飞行。

一只鹰是这样，一个学生也更应该是这样。当我们走进这人才济济的校园时，有种无形的压力就笼罩在我们身上，要想脱颖而出，就必须经受得住这来自于灵魂深处的压力，必须承受得住种种的困难和考验，舒服的环境中，一个人是不会有动力的，是发挥不出生命最原始的本能的，一个人只有在最艰苦的条件下，他才能发挥属于他的潜能，所以才有了“吃得苦中苦，方为人上人”这句千古名句。

蛇要想锐变成龙，就必须经受5千年的痛苦，才能翻云覆雨，蛹要想进化成蝶，就必须承受得住破蛹的痛，人，要想不平庸，就必须承受得住生活中的风风雨雨，必须承受得住困难的打击，必须承受得住生命最初的考验。

风雨过后的美丽，才是永恒不灭的美丽。