话题作文

【精品】话题作文合集9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的话题作文9篇，希望能够帮助到大家。

话题作文 篇1

要说我的爷爷呀，那就是一个词“善变”。他善变善出了水平，善出了节奏，总能在半个小时内想出至少两个点子。让我们在放弃时重燃希望。

就今天来说吧。现在已经是夏天了，大家肯定都要吃冷饮。按照我们家的惯例，现在已经是批发冷饮的季节。本来今天下午我们要去小区后门口批发冷饮，结果被爷爷一口否定。他一直在说什么“现在的冷饮都是去年剩下的，不能吃。细菌多，”又说什么“水是最好的饮料，宁喝冰水也不吃冷饮，我们小时候连鱼都吃不上。”就这样，我打消了这个念头。可没过半个小时，准确说是27分零3秒后，一切都变了。

到了27分零3秒后，爷爷突然说：“既然天气这么热，那你还是去买几根吧。”

他就是这么善变。不只是在今天，在平时也是这样的。上次他们去旅游，光一晚上就想出了好几个办法。

但是他也有好的一面。他每天风雨无阻的来接送我，为我们省下了好多的月票钱。我的爷爷就是这样的一个有着双重性格的人。他常常和奶奶斗嘴，但他也是个好人。呀！他又开始唠叨了，我先闪了。

话题作文 篇2

话题作文立意自定、文体自选、题目自拟的宽泛政策，使有的学生天马行空，有的学生有无从下手。前者在一个话题中信手走笔，穿梭于几个话题中，什么都写了，什么都不可能写好、写细；后者却只能望话题兴叹。因此，要写好话题作文，在理解话题的基础上还要树立化大为小的观念。

化大为小，就是作者通过对话题的整体思考，从宽泛的话题中演绎成一个小角度，从一人一事，一斑一点，一枝一叶，片言只语落笔，联想生发，洞隐烛幽，深入发掘，大题小做，以细小的局部显示宏大的整体，透过平凡的现象挖出不平凡的本质，在叙事写景中透视深刻的人生哲理。话题作文的写作范围非常宽泛，如果仅把话题当作一个僵死的概念，笼而统之去写文章，势必出现内容空泛、文意散漫。所以，要善于在一个宽泛的范围内，择其一点，不及其余，也就是只写大范围中的某一方面，给自己选择一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。如20xx年全国高考作文，要把答案是丰富多彩的这样一个大范围化大为小，变为一个具体的小范围，如生活态度、辨明是非、意识转变、思维方式、教育改革、道德教养、人物评价、历史反思、职业选择、个性发展等等方面的都可以写。再如，请以压力为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。要善于以问领写：什么可以构成压力？有没有压力？压力来自何方？压力带来什么？怎样对待压力？等等，然后自己回答这些问题，从这些回答中选择一二来写文章，达到化大为小的目的。可以写压力来自过重负担，也可以写压力来自责任感；可以写压力从无到有，也可以写压力从有到无；可以写压力来自外界，也可以写压力来自自身；可以写在重压下喘不过气来，也可以写变压力为动力；可以写要善于自我减压，也可以写把压力放在肩上，不要放在心上等等。要选择其中一个来写，不要贪多，否则会造成东拉西扯，空谈漫议。这样化大为小，文章才会出彩。

总之，写话题作文不求面面俱到但求一针见血。笼统而缺乏具体内容，那就只会大而化之，不能给人留下深刻的印象。这种写法只能列入基本符合题意的一档，最高得42分；如果大话、套话太多，文句也不够通顺，则很可能只拿个及格分（即36分），甚至更低。

话题作文 篇3

珍珠经过打磨才会变得光洁亮丽，璞玉经过雕琢才会变得晶莹剔透，镰刀经过磨砺才会变得锋利……由此可见，只有经历磨难，人才会变得更加坚强。

有这样一个故事，农民向上帝祈求风调雨顺，上帝满足了他的愿望，农民心想，来年一定会大丰收的，可是等到来年，他的田地里麦子直直的挺着，可却没有多少麦穗，而别人的田地里，麦子都弯下了腰，麦穗很多，农民质问上帝，上帝说：“只有经过风雨洗礼，麦子才会茁壮成长。”是呀！我们总是渴盼人生道路上少一点坎坷，这样会让我们轻松一些，可是朋友，这些磨难正是我们必经的，我们不能刻意地去回避它，只有迎难而上，把它们作为我们走向成功的垫脚石，那么我们会进入成功的殿堂。

冰心《成功的花儿》中曾说过：“成功的花儿人们只惊羡它现时的美丽。”是呀，哪一朵成功的花背后不经历风雨，不挥洒汗水呢？《史记》的作者司马迁因为他人辩护，而遭受了令人羞辱的宫刑，或许换作其他人，也有可能自此一蹶不振、郁郁寡欢吧。可司马迁却未曾退缩，他曾x“人之死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。他抛下了这痛楚，开始在狱中完成一部巨作《史记》，夏天时，他的身体受到蚊虫叮咬，可他不为所动，依旧挥洒汗水，锲而不舍；冬日里，他忍受寒冷，即使手指僵硬，也依旧写《史记》。他遭受了常人不能忍受的痛楚，但他咬牙坚持，最终完成了《史记》，被后人誉为“史家之绝唱、无韵之离骚”。可见，风雨之后，人们才会逐渐走向成功，太过风调雨顺，便会使人们疏于防备，导致了自己最终的失败。

曾有一句名言“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，可见成功的道路上要经受磨难的洗涤，这也正如我们学习一样，考试简单的，常有人粗心大意，掉入陷阱，而难的，大家一起披荆斩棘，反而有意想不到的成果，可见风调雨顺未必好，风雨漂泊才是真。

不经历风雨怎能见彩虹，让我们一起克服磨难，披荆斩棘，走向辉煌。

话题作文 篇4

接触国学应该是两三岁的`时候，父母会叫我背诵《三字经》，那个时候还不懂得国学的意义，但现在学的越多就越能看明白其中的一些道理。

《论语》教我们做人要政治磊落，要视仁德;《弟子规》教导我们为人处事的规范;《孔记》告诉我们修身做人的准则;而《大学》教导我们要格物致和……

说实在的，我觉得古人挺幸福的：小时候就有这么一套叫你怎没做人的书，使自己不断改善。“德”是《弟子规》主要讲的内容，他教会你如何尊重长辈，爱护小辈，孝敬父母老师，关心兄弟姐妹。时时刻刻都要以“德”为先，分分秒秒都要以“孝”为重，真正的做到尊师重道、尊老爱幼。

学习《弟子规》之后，我感触特别深刻，因为自己平日里的一些举动，使自己对《弟子规》有了更深刻的了解。当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”的时候，我想到自己，脑子里浮现出了一幅画面：现在学习的太少太少了!时间抓得不紧;在处事做人上还有非常大差距。

记得有一次，我正在聚精会神、津津有味的看着电视，忽然听到奶奶叫我：“吃饭了!”而我对着电视机跟奶奶说：“知道了，一会就来。”接着又埋头看电视，奶奶一而再再而三的催促才来吃饭，这是多么不应该啊!

国学是我们中华民族丰富的传统，文化瑰宝，传承国家有利于提高民族文化素质，使人们共享中华传统文化的精髓，提升境界，我们一定要抓紧时间学习这经典的国学，去品味其中的真情实感，学会出事，学会做人。

话题作文 篇5

你们肯定都知道地球有万有引力，所以物体扔到天上会掉下来，如果让我设一个节日，一个词就会脱口而出：“无引力节！”我想啊，为什么一年都是有引力的呢？所以我要设一个无引力节。

无引力节的那一天早上，我刚听到闹钟声，就一个鲤鱼打挺，从床上蹦起来，可是，我的身体却晃晃悠悠地飘了起来，撞到墙上后，我双脚向上一蹬，转了一圈，不偏不倚地落在了拖鞋上。我刷完牙，吃完早饭，便问老妈：“今天是什么日子啊？”老妈不耐烦地说：“无引力节!”我高兴地一蹦，没想到，竟然撞到了墙上，差点儿就撞得我头破血流。之后，我又对老妈说：“今天你不用送我了。”老妈看着我，非常疑惑地问：“你怎么啦？”我也顾不上回答老妈的问题，用力一蹦，便飞到了窗户旁，还好，老妈把我拉了下来，要不然，我就永远也下不来了。于是，我便乖乖地跟着老妈来到了学校。上课时，有一个同学举手时过于兴奋，竟跳了起来，结果倒挂在墙上，引来了全班同学的哄堂大笑。最后还是老师把她拉了下来。

听了我对无引力节的一点介绍，你觉得这个节日怎么样？

话题作文 篇6

我们的生活就像天气，阴阳不定。不是你喜欢晴天就不会下雨，即使大雨磅砣，你还是要接受这片洗礼，若你被淋得湿透，只是你出门时不愿意多带一把伞，机会总是留给有准备的人，当机遇降临时，不妨多做准备，不妨磨砺意志。

生活不会怜悯你的无能，就更迁就你的选择。你能或不能取决于你想或不想，心有多大，舞台就有多大，那些成功人士不比别人少什么，也不比别人多什么，多的是那些智慧和野心。偏偏你没有英雄的果决，总是与凯旋门失之交臂。人生如果有门，名字就叫心门，并不是你能不能，而是你肯不肯，想不想，不能，只是你冠冕堂皇的借口。看似是这么回事儿，其实很多事情还没有开始就已经结束。

于是，你一直在等，等到战争的硝烟弥漫，可在战争已经开始时，你的临时抱佛脚，也是杯水车薪，无济于事。你一直在等，在等什么呢？等到青春荒废，用尽体温，于是开始悔恨？失去的是时间吗？并不是，而是你的生命。人最大的敌人就是自己，人生就是一个不断超越自我的过程。

为什么别人已经够成功了，却还在不断的努力？为什么有人已经够博学了却还在看书？是的，别人的生活比你优越，却并没有比你轻松，只是比你更加的努力。假如生活欺骗了你，想想是不是自己骗自己，明明是自己不长进，却总觉得生活对不起你。明明是你想改变生活却不肯改变自己，比你优秀的人还在努力，你却有恃无恐。

为什么你没有别人过的好？你不努力就只能眼睁睁的看着别人活成另一个你。你不要怪生活没有给你机会，只是你没有像别人一样好好把握罢了。

话题作文 篇7

当世界褪尽了一切繁华，最终剩下的，还是不是等待啊。

等分为很多种。人都逃不过这一个字。等朋友，等亲人，等同学……

世间千万种等待演奏出了一个又一个故事。我曾经看过一篇文章，结尾是：

“‘Silver啊，’我一愣，心就变得很柔软很柔软了，‘你走吧，我会等你的。’

——等到老死等到底的。

——如果老死了你也不回来，我就开始相信来世了。”

这种等待，需要多少爱和耐心来浇灌？

我自愧不如。这一段话，我在心中回想了千万遍。这种突如其来的感动，让我不能自已了。

我很喜欢这段话。它让我明白，如果真正刻骨铭心地爱一个人，就会毅然地付出一生来等待，等到自己白发时，回忆也不会苍老。因为自己爱过，就够了。那是生命里最美好的年华。

辛夷坞在《晨昏》里写过一段话。

——“永远不要轻言等待。等待是多么奢侈的东西。电影里，只需镜头切换，字幕上出现几个小字‘二十年后’，然后红颜白发，一切都有了结局。而现实的人生，三年五载，其中哪一秒钟不需要生生地挨？一辈子真长。”

这段话我永远记得。我说不出来这种感觉是怎样的。惋惜的，留恋的，难过的，悲伤的？我只记得我看过这段话后没有哭，只是直直地看向书的封面，脑子里突然闪过很多东西，发了半天呆。用笔真的写不出当时的感受。

其实我有时也会觉得，一辈子真的很长。人生中，谁会有那么多时间看花开花败、寒来暑往？谁会有闲情雅致看一辈子细水长流？谁又会等谁。是啊，等待好奢侈。

抬头看天。天空是让人爱到窒息的蓝，白云是异常纯洁的白。阳光一点也不刺眼。我等。天空这么完美，我也会等到属于我的完美，我的蜕变。

我希望时间说，我等你。可时间从来不等人。不等任何人。

那么，我等时间。你呢？

“等到候鸟都倦了。”悲怆。轻狂。

话题作文 篇8

光阴似箭，日月如梭。

——题记

有一个故事讲道：有一个整天碌碌无为的小男孩，因为在一次放学回家的途中，看到太阳在缓缓地落山，便从中的到了启示。从那时起，他不再无所事事了，而且每天放学奔跑回家。因为--他在和时间赛跑，和太阳比赛。

是的，在和时间比赛。我在第一次看到这个故事时，我并没有这样的感受，我认为只不过是“夸父逐日”罢了。怎么可能把逝去的光阴追回来呢？

我是个不会珍惜时间的人，我不懂得“光阴似箭”是怎么一回事，我也无法体现到“日月如梭”的速度。我只是每天都这样重复地过日子，就这样度过了十三个春秋。

一直到我上初二。有一天，我忽然发现，在一条人生的跑道上，我有无数的对手不断地向前方跑去。他们似乎在争夺着什么。还时常回过头用疑惑的眼光看看我。原来我正慢悠悠地散步。就在一瞬间，我的心像被一把剑刺了一下，那个小男孩的故事一遍又一遍地呈现在我的脑海中。我后悔了，我开始后悔了，但又被一种声音打断了，那是朱自清的《匆匆》中“我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去了。”对，不要在逗留在过去，而是要继续前进。

就在这一天，我开始奔跑起来了，我开始与时间赛跑，弥补逝去的十三个春秋，弥补流过的光阴。

就在“这一天，我开始仰望星空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖，我从此，不再彷徨不再腼腆，张开双臂，我们一起飞得更高看得更远”……

话题作文 篇9

放弃对我而言不是一个陌生的字眼，也许正是我的多次放弃，才会有今天对它特别的感觉。然而这一次，我没有放弃，我赢得了一次小小的成功，我要将它用心写下来，成为我最美好的回忆!

在暑假快要拉上帷幕的那一刻，数学老师突然告诉我:要我当数学课代表，问我愿不愿意。其实，看到那几个普通的字眼却让我感觉到心里的沉重，负担与恐惧。显然，对于一个数学成绩特别差，工作能力并不强的我来说，数学老师的举动让我有一中受宠若惊的感觉。我的内心如同在战争中一般，一个说:"答应吧!这是一个不容错过的机会。''而另一个则截然不同，"放弃吧!以你的成绩怎么可以担任这个课代表呢!''也许正是这是因为这一系列的顾虑，一阵阵的恐惧，使我迟迟不敢回答，也正当我犹豫不决的时候，数学老师突然给我讲了一个感人的故事，听后，我很受启发，正因为这个故事，我才有勇气去答应，我才有信心去面对，我才能努力去承担。

最后，我答应了他，内心虽然还有一丝丝恐惧，但有数学老师强大的后盾，我也就不怕了。是的，这一次我没有放弃，我选择了给自己一次尝试的机会。同时我也想锻炼自己的胆量，增强自己的能力。也许第一次担任会做的不好，但只要相信，重要努力，一定会有成功的一天的。正如数学老师一般:一句句安慰，一次次鼓励，一天天期待!永远充满希望!

是的，因为这一次的不放弃，让我有了新的第一次，让我有了人生的第二个舞台，让我有了多一点的自信去面对所有的困难与不公平!

这一次，我没有放弃，我认为自己挑战成功里。我要把这一次最难忘的经历铭记在心。