爱，无处不在话题作文

爱，无处不在话题作文（通用15篇）

相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文具有文体自由的特点，大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编整理的爱，无处不在话题作文五篇（通用15篇），欢迎阅读与收藏。

　　爱，无处不在话题作文1

生活是爱的海洋，到处都是爱，生活中最美的，也是爱……

街道上，人们在步行，小鸟在歌唱，一切秩序井然。人们却殊然不知一个孩子——正从高空坠落。孩子正在跌落，快要碰到地面时，却被一双温暖的手接住了——一位妈妈从远处冲来，接住了孩子……这就是母爱的瞬间。

学校的马路旁，孩子们正在放学，却不知道危险即将擦身而过。一辆大客车飞快地向孩子们冲来，孩子们却还不知道……这时，一位女教师跳起来，用尽全身力气把孩子们推开，自己却倒在了血泊中……孩子们安全了，老师却昏迷不醒……这就是老师的关爱。

下雨了，一个小男孩没有带雨伞，蜷缩在挡雨棚下，回不了家。他独自看着同学们打着雨伞，开开心心地回家，委屈地哭了。这时，一个同学打着雨伞走过来，看见他没有雨伞，二话不说地就把雨伞借给他，自己和他共用一把伞……这就是友爱的瞬间。

生活无处不在的就是爱，每个瞬间都是永恒。

　　爱，无处不在话题作文2

爱是什么？友情？亲情？师生？男女？其实我也不知，但有一点，爱无处不在。

那是一个风雨交加的夜晚，我躲在我那温暖舒适的安乐窝里写作业。正在写日记的我忽然发现笔芯没墨了。我翻了书柜和抽屉，却连已经用完的笔芯都没找到。没办法，只好去买了，虽然现在大雨中。我漫不经心的拿起车锁钥匙，欲骑自行车去商店，不料父亲当下我，看了看窗外默默推着我的车出去了。我想劝父亲让我去，可看见父亲那坚决的眼神，我又将想说的话咽了下去。

躺在床上，看着窗外暴雨拍打着窗户，看着闪电向地面闪去，不禁有点担心起来：父亲会不会被淋湿？会不会摔着？会不会迷路？时间慢慢流逝去，我也随着时间而越发不安起来，又安慰自己：“怕什么，老爸又不是没经历过，没事的，就算可能有事，担心又有什么用？没事的。”

门外响起脚步声，父亲提着一塑料袋的笔芯回来，默默的放好车子，回房去，里面隐隐响起阵阵咳嗽声……

自此，我明白，无论是什么爱，这些爱只有一个目标，那就是让自己爱的人过得幸福。

　　爱，无处不在话题作文3

我听到过这样一个故事：有一年甘肃某地干旱得特别厉害，吃水成了大问题。每人每天只能供给三斤水。人渴牲口也渴。一次军车运水途中被一头干瘪的老牛拦住。车队也不是第一次受劫了，就猛摁喇叭，希望能把老牛吓跑，可老牛根本不动。牛的主人来了也没办法让牛离开，就用鞭子抽打老牛，打得老牛皮开肉绽、血肉模糊。

在场的人都哭了。一位年轻的小战士端来一盆水给它，可老牛并没喝，却抬头唤来一头小牛。小牛在老牛慈爱的注视下舔尽了水，两头牛才摇摇摆摆走了。人们都被这伟大的母爱震慑住了。我想，这牛妈妈的爱是令人心碎的，也是荡气回肠的，是甜甜的，也是香香的吧。

爱有味道，有颜色，也有声音。妈妈爸爸的爱常常使我吃不消，但我知道他们非常的爱我。

因为我觉得生活中，爱是有味道，有颜色，也有声音的。虽然这些爱常常使我吃不消，但是我知道在我的成长路上离不开这些爱。

妈妈的爱是红色的，像腊月的阳光一样，在我无助的时候送来温暖，却又不是热烈得让我受不了。她的爱也有味道，是放了一点儿冰糖的白开水。它甜，但不是那种特别腻的甜，而是像泉水一样的甘甜，静静地滋润着我。

妈妈的爱不但有颜色，有味道，还有声音。我给你举个例子：“写完作业没？还没！不许玩，写作业去！”我好容易写完作业了，想看会儿书吧，唠叨又来了。“写完作业了？背英语单词，半小时后我来验收！”说罢丢下已经傻眼的我，自己学习去了。等我背过了英语单词，又叫我写作文。唉，老妈啊，我能理解你望子成龙的“伟大理想”，可是能不能给我一点自己的时间啊！请不要再用你的“高分贝轰炸机”对我进行狂轰滥炸了！

爸爸的爱则是灰色的，总是让我有阴云密布的感觉。因为我一点儿错都不能犯。一但错了那么一丁点儿，爸爸就像C4一样爆炸。他的爱的味道是川辣味和超级中药味的。为什么是川辣味呢？因为爸爸的性子很冲，不管你做错了什么，总是不问原因先骂你一顿，这时我有泪只好往肚里吞，真难受。这味道也是中药味的，中药苦是苦，可是良药苦口利于病啊！他还经常给我讲一些课外的东西，虽然听得我很烦躁，但是却很有用。比如说一次上课，老师问什么事诺亚方舟，只有我一个人很完整的回答上来，老师表扬了我。我想这应该归功于老爸。

爱是明媚的阳光，给人温暖；爱是盛开的花朵，给人芳香；爱是潺潺溪流，滋润万物的生长；爱是熊熊的火炬，点燃生命的希望！

爱，无处不在。

　　爱，无处不在话题作文4

带着激动的心情，我再次打开了《爱的'教育》，一篇篇感人肺腑的文章在我眼前呈现。

当我读了《意外的事件》这篇文章后，我的心中像打翻了五味瓶，分不清什么是甜，什么是咸。

这篇文章讲的是一个小学二年级的学生——洛佩蒂在放学的途中，为了救一个一年级的学生，奋不顾身地冲向向这位学生驶来的马车，他用尽全身的力气使劲一推，只听见“砰”的一声，佩罗蒂的脚骨被马车压断了，而被推在一旁的学生却毫发未损。

我读完这个故事，脑海里开始浮出一幅幅感人的画面。在2008年的四川抗震救灾中，涌现出许许多多的感人事件，其中汶川县映秀镇渔子溪小学二年级小学生林浩，地震发生的那一刻，作为班长的他，在被救出废墟后，他发现一名女同学昏倒了，就立即把她背到了安全地带，在抢救同学的过程中，林浩的头部被砸伤，手臂严重拉伤，却又一次次返回废墟，救出了好几名受伤的同学。

面对危险，甚至面对死亡，为了救他人的生命，小英雄们把自己的生死置之度外，勇敢地向死神宣战。这是多么高尚的举动啊！他们用自己的实际行动谱写着一曲曲爱的赞歌！

在安利柯的生活中，父母、老师也细腻地用行动教会了孩子怎样去爱。

透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，那就是把学生当亲人的老师！当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！”老师的这些话，让所有的学生都信服于他，也深深地打动了我！他让我们意识到，老师用爱的目光看待孩子是多么重要！

每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评；而我们的进步却常常会被忽略！我们都不希望成为老师心目 ……此处隐藏2347个字……而生！仔细端详妈妈，她已经无精打采，疲惫不堪了，看上去很是憔悴，忽然间，心像被拧着，窗外青烟袅袅，月华如水，已泣不成声。

“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”在浮浮沉沉的人生岁月中，爱，无处不在！

　　爱，无处不在话题作文11

爱是春日的小雨，滋润心田；爱是夏日的清泉，清凉可口；爱是秋日的凉风，舒适清凉；爱是冬日的暖阳，温暖心灵。爱，无处不在。

刺骨寒风肆虐，刀割冰冷无情。此时正值寒冬，这种情景自然免不了席卷这片中国以北的土地。而在一条荒凉的街上，发生了一个这样的故事。

远远望去，这条街荒无人烟，除了一片房子和几堆垃圾，这里简直和废墟没什么两样。可是，再近一点，可以看到某一个垃圾堆旁有一个人影在闪动。那是一个老奶奶，她独自一人在这荒凉的大街上，拾垃圾为生。可是这样，她能活多久？除非有人能帮助她，不然这个生命就要消散于人间。

这时正值清晨，该是学生们上学的时候了，老奶奶这样想着。可惜，我不能去享受这样的美好时光了，老奶奶感叹。忽然，一阵嬉笑声传进她的耳里。没等她反应过来，一群小孩映入眼帘。应该是抄小道的学生吧，老奶奶想，反正我还是继续我的“工作”吧——“老奶奶，我来帮您吧。”“我也来帮您。”老奶奶猛的抬起头，眼睛湿润了……

爱，就如人间一缕阳光般温暖，暖和心灵；爱，就如人间一座山岳般深沉，警示方向；爱，就如人间一片天空般广阔，保护成长；爱，就如人间一股清风般舒适，吹走烦恼；爱，也如人间一种事物般美好，无处不在！

　　爱，无处不在话题作文12

“爱，是承担。”《爱的教育》中，三班班长“哪吒”写道。

“爱是什么？”这是一个有着很广泛的含义的问题，几乎每个人都有各不相同的答案，那么爱究竟是什么？

“爱是分享！”喜羊羊是这么认为的。

“爱是力量！”周小狄是这么写的。

“爱是荣耀！”也有人这么认为。

我坚信：爱，是承担！

承担，就要完成自己的任务；承担，就要尽自己的最大能力来帮助他人；承担，就是要为社会做些什么。

马鹏飞是坚强的，九岁的他担起了一家的重担，电视机前，我们被鹏飞奶奶那失明双目中流下的苦涩泪水所感染，我们为鹏飞的意志所感动。和鹏飞相比，处于同一年龄层次的我们是多么的幸福啊！他肩上承担的份量比起我们重得太多太多，但他从没有喊一声苦，叫一声累，面对这些，我们只剩下惭愧！

马鹏飞是有爱的，他爱他的相依为命的奶奶，他承担起了一分责任！

在我们身边，处处有承担，时时充满爱！

乌鸦反哺，是一种承担，是一种爱。洪战辉以13岁稚嫩的肩膀担起的，是他对家人的爱。李连杰倡导发动的“壹基金”，是他担起的社会责任，是他对他人的大爱。温总理在灾后迅速赶赴现场，与灾民共朝夕，那是一个领导者挑起的国家的重担，是对人民的真爱……

因为有承担，爱，无处不在！

　　爱，无处不在话题作文13

门，是关不住爱的，因为爱无处不在。

小时候，房间的门是向来没有关过的，像汲取母爱的婴儿张开着双臂。

后来，随着年龄的增长，渐渐有了自己的心事、秘密。不知不觉中，习惯了随手关门。即使没有什么，也不愿展现给人看。浑然不知，关上的也是心门。

不知从什么时候起，母女便开始了潜意识的争执。妈妈来拿东西，把门打开，等妈妈走后又马上跑过去把门关上。妈妈以弟弟不喜欢关门为借口，我就在弟弟在家玩时开着门写作业，出去玩了便把门关上……

这样，我和妈妈越来越疏远，在一起时越来越沉默。房门仍是紧紧的关闭，一副冰冷不近人的样子。

直到一个星期天，我在玩电脑，妈妈在打扫客厅。不知过了多久，感到有些口渴想要喝水，便起身去倒水。一开门，映入眼帘的首先是妈妈犹豫的神情，似乎在考虑要不要进来，而手中，端着一盘水果。忽然，心里像灌了醋似的泛起了酸意。看到我出来，妈妈的思绪被打断，先是一惊，又随即露出笑容，把手里的水果盘递给我，“没事洗了点水果，吃点吧。”转身便又去忙了。我看着妈妈落寞的身影不禁泛起了泪花，再看看手中的水果，这明明就是精心削果皮的……

现在，门又常常开着了，我和妈妈也回到了从前的说说笑笑。不管怎样，母爱从没间断，并且无处不在。

忽然明白了，门是关不住爱的，因为爱无处不在。

　　爱，无处不在话题作文14

九月里的一个阳光明媚的中午，我从温哥华的一家餐厅出来，在繁华的大街上，我看见几只小鸭子跟着鸭妈妈一摇一摆地走着，它们正要穿过马路。

路上有一个下水道，小鸭们还不知道，有几只小鸭子失足，摔了下去。下水道的水很急，几只小鸭眼看自己就要被水冲走了，就拼命地拍打翅膀，好像在说，鸭妈妈，你在哪里啊？你快来救救我们啊！

一只小鸭子飞快地跑向鸭妈妈，去啄鸭妈妈，另一只小鸭子发现同伴落水后，也飞快地跑向鸭妈妈，向它拼命地拍打翅膀。

鸭妈妈往后一看，有几只鸭宝宝不见了，于是它马上去寻找小鸭子，它看到自己的宝宝跌到下水道里去了，它急中生智，急忙向路的巡警求助。

鸭妈妈向巡警拍打了翅膀，大声地叫着，好像在说，巡警，巡警，您赶快去救救我的孩子吧！巡警似乎懂得了鸭妈妈讲什么话，就跟着鸭妈妈走。

到了下水道，巡警自到小鸭子后，叫来他的伙伴，一起去救小鸭子。

巡警看到路边一个卖渔具的，就借了一个鱼网，把小鸭子给捞了上来。鸭妈妈拍打翅膀，大声地叫着，好像在说：“孩子们得救了！”

随后，鸭妈妈带着鸭宝宝围着巡警轻轻地拍动翅膀，好像在对巡警说，谢谢您，要不是您，我再也见不到我的宝宝啦。

看到眼前的这一幕，我的心中有一种莫名的感动：爱，无处不在！

　　爱，无处不在话题作文15

小鸟要感谢辽阔的天空；鱼儿要感谢无边无际的大海；树木要感谢辽阔的大地。而我要感谢的是我的妈妈。

我的妈妈有一头乌黑的直发，两条浓浓的眉毛，一双眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下面长着一个小小的嘴巴。在生活中，妈妈对我的爱数不胜数。

记得二年级下学期时，有一天，我放学回家，妈妈见我回来了，温柔地对我说：“快点，放下书包，去洗手。我做了你最喜欢吃的土豆炒肉。”我听了放下书包，洗了手，匆匆忙忙地跑过去，大口大口地吃了起来。我留意了一下妈妈，看见她只是在吃肥肉，我充满疑惑地问妈妈：“您为什么光吃肥肉，不吃瘦肉呢？”妈妈温柔地回答说：“我喜欢吃。”

第二天，妈妈又煮了那道菜。我也是留了一下妈妈，上一次我只吃瘦肉，这一次我只吃肥肉。发现妈妈只吃瘦肉，我又问：“妈妈，为什么您只吃瘦肉呢？”妈妈笑了笑，回答说：“因为我喜欢吃啊。”

听了妈妈两次的回答，我始终不知道妈妈喜欢吃的是瘦肉还是肥肉，但是我知道了一个道理，妈妈是爱我的，

结果第三次的时候，我对妈妈说：“妈妈，这肉怎么是甜的？”妈妈听了，充满疑惑地说：“是吗？让我尝一尝。”说着便夹起一块肉，尝了一口。看着妈妈吃肉的样子，我笑了。妈妈知道了我的用意，放下勺子也笑了笑。

妈妈是一条大河，浇灌着我幼小的心灵。