暴风雨作文

时间：2024-11-21 21:24:48 阅读全文下载本文

暴风雨作文(合集15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的暴风雨作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

暴风雨作文1

今天我家发生了一场“暴风雨”，而这场戏的主角是我，如果你想知道原因就往下看吧！

晌午了，我吃完了饭，就开始玩电脑，妈妈喊我睡午觉：“宝宝，快去睡觉。”可我说“睡觉睡觉，你就知道睡！我要玩电脑！”妈妈急了，说：“快去，我是为你好，好心当成驴肝肺！”“我就不睡。”

后来仔细想想，妈妈说的也有道理，不睡午觉会精神不好，头晕。我以后在也不和妈妈犟嘴了！

暴风雨作文2

在蔚蓝的大海上，点点白帆随风摇摆，海鸥挥动翅膀尽情地飞翔，阳光照耀着蓝宝石般的海水，看起来风平浪静，谁知一场暴风雨即将来临。

远处，乌云在慢慢地靠近海滩，光线慢慢变弱。一刹那间，太阳消失得无影无踪，天空昏暗了起来。海滩上乌泱泱的人群四散逃离，整个海滩陷入可怕的无声的黑暗。

没过一会儿，倾盆大雨，硕大的雨点径直砸入水中，荡开一圈圈涟漪便消失不见。原本宁静的大海立刻变得汹涌澎湃。突然，电闪雷鸣，海面上已经看不清了。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。一阵狂风吹来，沙滩边的树木痛苦地摇着头，花儿已经被吹飞，花瓣四处飘零。

过了一会，风停了，大雨不下了，可是海面上依然风号浪吼，余波漫天卷地般地涌来，壮观极了。

过了很久，海面上才平静了下来。

暴风雨作文3

由于不慎，车子驶入“无人区”。驱行不久，便已置身于茫茫海洋中，发动机努力地克服水的阻力做功，轰鸣声越发沉重，车子也越行越慢。终于，发动机不抵水的侵浸，停止了工作。此时，我们深陷在汪洋之中，急需救援。

雨还在无情地冲刷着一切，地上的水早已使路的边界消失不见，路基、安全岛上的树和草仿佛扎根在深海中，随波起伏。

打开车门，却发现雨水迫不及待地要渗进来，海面即将与车门上的踏板结合。透过车窗往外看，世界一片混沌，却是寻不到路的影子。

“敢问路在何方？”“路在脚下。”

“敢问脚在哪里？”“脚在水里。”

此次寻路行动以失败告终。

狂舞

没有伴奏，没有伴舞，雨点低落的声音是主旋律，每一片叶子都是主角。旋律牵引着舞者，舞者追随着旋律。

随心所至的街舞，节奏强劲的踢踏舞，旷野澎湃的拉丁舞．由舞者一一奉上。未经编舞，未经排练，大自然这个天才舞蹈家，孕育出如此天才的舞者，孕育出如此天然雕饰的舞蹈。没有任何征兆，舞者舞步的章法却又令人耳目一新，令人捉摸不透却又不仅点头称赞。

一举手，一投足，抛洒下的是淋漓的快意，内里却又含着行云流水的诗意。再不能找出比这更狂的舞蹈，再不能找出比这更快活的舞步。

保育亲吻下，舞者终于不满筋骨，拼尽了力气要逃离，逃到更广阔的舞台上去展现自己。从内透出的叛逆，踮着脚尖地前进，细小的舞者终是摆脱了束缚，如愿随心。

用什么能模拟出这般狂舞？

暴风雨作文4

今天上午本是一个天气晴朗日子，可是到了中午天渐渐地阴了起来。一开始，我没在意；谁知竟下起雨来了。

我开始急躁起来，问妈妈下午上课怎么办？妈妈却心不在焉地回答：“还能怎么办，带件雨披不就行了！”

我听妈妈这么讲，以为这雨一会儿就停了。

到了下午妈妈送我去上学。一路上，我横着坐在妈妈的自行车上和妈妈有说有笑，可是老天不作美，一道长长的闪电划破了天空，当人们还没反应过来。就听到一声巨响――打雷了。不知道的人还以为远方的楼层坍塌了呢！

眨眼间，暴风雨铺天盖地而来，似乎在比赛谁最强！

雨越下越大，人们能躲的就躲，躲不了的就往前冲。

我和妈妈因为要去上班和上课，救只好一直“骑”下去喽！

豆大的雨点砸在我的身上，那个痛跟下冰雹没什么两样，再加上路面上的颠簸，那真是座山雕做寿――末日来临啊。

我和妈妈冒着人看了都心惊胆战、瑟瑟发抖的暴雨来到了干妈家，我原以为到了干妈家，离学校近可以少受点苦，谁知到坐摩托车比坐自行车还倒霉，坐自行车最起码能保证身上不潮湿；可是，我坐着摩托车刚到半路，就被路面上的积水给我的裤子弄的半湿半干。

等到了学校，我的下半身就像刚洗完澡似的湿漉漉的难受极了，坐在板凳上比坐老虎凳还难受。

放学时，我的裤子已经干了，我怕我的裤子再“遭殃”就坚决要坐在前面。到了干妈家，我看到裤子没什么“损失”也就不理它了。

过了一会儿，妈妈来接我了。我把整个下午的遭遇从头到尾的跟妈妈讲了一遍，妈妈听了讲了一些让我感动的话，我想虽然我淋了雨，但是有了妈妈这些话，我再淋一场也值得！

暴风雨作文5

前年下的一场“快速夏天暴风雨”，我还记忆犹新。

那天下午，天还像往常一样夏日炎炎，突然，一阵狂风刮过，太阳迅速地躲进乌云后面。接着，雨点飘落下来。我打着伞，雨越下越大，风也很大，就算打伞也没用，因为风把雨从伞下吹过，雨随着风的力量，被吹到我的衣服和裤子上。不仅如此，风还把地上的积水吹得像波浪一样。一会儿，天气凉爽了很多，这场雨就像一个天然的巨型空调，把积累多日的热空气一扫无余。

在炎热的夏天，这真是一场难得一见的暴风雨啊！

暴风雨作文6

太阳在高空中挂，乌云却悄然飘来，去阻止太阳的微笑。静静中，起风了……来了一阵狂风，硕大的雨点砸了下来。风怒了，雨狂了。电闪雷鸣之中，树倒了，草没了……让暴风雨来得再猛烈些吧！只有这样，才能让太阳收敛骄傲，才能让太阳停止自狂。狠狠地吹，狠狠地砸，千万不能心慈，千万不要手软，要狠狠地去挫伤。风停了，雨止了，太阳又羞涩地重放光芒。

暴风雨作文7

昏黄的阳光炙烤着大地；灰白的水泥路面掀起滚滚热浪；小路边的垂柳无精打采的耷拉着脑袋；树下的小狗张着大嘴伸着长长的舌头喘着粗气；秋蝉声嘶力竭的哀鸣着。人们感受着秋老虎的威严。

傍晚时分，西北方天空升起墨色的乌云，乌云越聚越多越积越厚。锅底似的乌云慢慢地覆盖住小镇的上空。忽然，一阵狂风刮起，地上的枯枝败叶、塑料袋被抛上了天空，盘旋着、飞舞着。一张硕大的报纸被卷上天空有猛的一下子冲到了地面。大树拼命地摇摆着躯体发出吓人的“哗哗”。小树摇摆的更厉害，树梢几乎都能碰到地面。

人们纷纷走出家门享受着这短暂的久违了的清凉。

一道耀眼的闪电撕开黑层层的天空，沉闷的雷声紧跟而至。水泥路面上已经落下了豆大的雨点，人们纷纷躲避。闪电犹如千百条巨龙生出巨爪好像是要把天空撕裂似的。炸雷一个跟着一个。震的楼房“嗡嗡”响。我吓的捂紧自己的耳朵。心里却盼望下一个雷声的到来。雨越下越大。越下越急。天地间好像是挂着无数的雨帘。地上的雨水聚在一起形成一条条小溪它们拥挤着流向下水道。下水道不堪重负，水面已经形成一个圆圆的漩涡。街道形成了一条条小河。大汽车向冲风舟一样溅起巨大的水花掀着巨浪呼啸而过，招来路人的责骂。小汽车由与车身低，不得不像是蜗牛一样缓缓爬行。路人挽起裤脚打着伞。艰难的行走着。这场暴雨给人们带来诸多的不便。也给农作物带来了不可估量的损失。

我真希望这场雨能下在我国缺水的地区比如：塔克拉玛干沙漠、巴丹吉林沙漠……使那些沙漠变成绿洲。

暴风雨作文8

人生不可能一帆风顺，总会遇上暴风雨。海燕面对暴风雨勇敢而高傲地飞翔，海鸥、海鸭、企鹅却是躲躲藏藏，万分胆怯，那我们，我们会是怎么样呢？无从知道。

生活中，无时无刻都将面临着暴风雨。

竞争有时也会是一场暴风雨，当你在竞争中处于弱势时。我也尝过这样滋味。上了初二第一个学期，通过第一次统测，我感到自己竞争对手越强了，自己原本至高无上的地位被取缔了，那就像场暴风雨把我吹得支离破碎。可是我，我却不放弃，不断地从优胜者身上吸取经验，学习他们取胜方法，然后根据自身条件加以完善这套方法。平时多与他们交流学习心得，积极讨论问题，交流每道题解题方式，做到一题多解。每每这样，我总能大获而归。这只是我的第一步。接着，当然是至关重要一步，整理资料。取胜方法是别人的，当然不时照搬乱套成为自己的，所以，需要加以整理。最后一步，复习。现在，我正尽力缩小与别人的差距。

逆境更能造就人才。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”暴风雨是锻炼人心志的天然原料，我们也一起接受暴风雨的洗礼，一起在暴风雨的沐浴下重现新的形象。

让暴风雨来的更猛烈些吧！

暴风雨作文9

暴风雨来了，狂风把门窗打得“啪啪地响”，地上飞沙走石。尘土被高高地扬起，纸屑、塑料袋被大风吹得飞到半空，像各种各样的鸟儿在空中乱飞。天上乌云密布。黑压压的一片，整个世界被笼罩在黑暗之中。

不一会儿，豆大的雨点像千万颗透明的水晶砸下，打得门窗“噼啪”直响。溅起一朵朵水花。屋檐下挂起了密密匝匝的“水晶门帘”地上的雨水汇成了一条小溪。河水涨得很利害，简直就是“浪打浪”树木在风吹雨打下摇摇晃晃，好像是喝醉酒的老爷爷。

没过多久，雨停了，天又亮起来了。老天爷不生气了，雷公公安静了，风姐姐也温柔了，一切终天又平静了下来。

暴风雨作文10

好几天过去了，但那日午后暴风骤雨的场景依旧历历在目，令我惊魂未定。

炎热的中午，我愉快地坐在空调房里吃着午饭，看着手机。屋外骄阳似火，大地被烤得热乎乎，连风都困倦了，屏息凝气，不再吱声。

在这美好的天气里，雷公公却不愿享受安宁的午休。也许是有谁惹恼了他，只听突然“哐啷”一声巨响，天边传来了他的怒吼，差点把我的手机给震掉了。这般凶气，把太阳吓得赶紧躲进了深深的云丛里。

顿时，狂风大作，那从天上落下来的，也从细细的针雨变成一粒粒黄豆般大小的雨点。乌云密布，像是傍晚一样。闪电在乌云中穿梭着，这儿一躲，那儿一露。雨在打鼓，一滴又一滴，拍打着树枝上、屋顶上、大地上，“滴答滴答”；雷在弹琴，“轰轰轰”，是人间没有的鸣奏曲；闪电伴着歌声跳起了舞，这一踮，那一转，加上自身闪烁的光，仿佛是舞池中央的迪斯科明星。

这简直就是一支最完美的乐队！它们在天空肆无忌惮地表演着。猛烈的风刮向小区里的大树，坚强的大树自信拥有强健的身体完全不惧怕，风为了赢得胜利，便加快速度吹过来，可最终它们还是被打得落花流水，溃不成军。雨渐渐地变小了，又慢慢地停下了，像是有人在召唤它们回家似的。

小区里一片狼藉，树横七竖八地躺在小路上，小溪里溢满了水，水淹过了小草，刚好没过人的脚跟。地上散落的大量树叶显得杂乱无章。得亏清洁工人及时把小区打理了一遍，路上、溪边、屋檐立刻干净多了。

不一会儿，太阳出来了，水被蒸发了，一切又恢复了往日的常态。

暴风雨作文11

暴风雨疯狂地来了．听，时不时还有震耳的'打雷声呢．

大滴大滴的雨珠狠狠地砸在玻璃窗外．随着噼噼啪啪的雨声，窗外流下了一道道水痕．窗外早已是白茫茫的一片，整个世界笼罩在蒙蒙的雨雾中．当雨点落地，地上马上开出一朵朵晶莹剔透的小水花，水花就想一朵透明的水晶钻石一样．水花落地的时候，先是开出一个小水泡，再开出一朵小水花．一霎间，水花消失了．雨水聚在了一起，它们结伴汇入小溪.江河里......

暴风雨来临的时候，人们在路上行走时非常不方便．要撑雨伞.披雨衣，水花溅在人们的脚上．但小朋友们却仍然浸在＂雨的世界＂．他们来水池边，把水泼洒在地上，玩得真快乐啊！

雨终于停了，瓦蓝瓦蓝的天空中挂着一条美丽的彩虹．多美啊！

暴风雨作文12

清晨，阳光普照大地，校园内欢声笑语，歌声飞扬。

我们天天在学校里，与我们关系最亲密的是老师。可是师生之间难免有些摩擦，不过这些摩擦很少是客观原因。我依然清晰的记得一件事：一名男升忘了写作业，老师问他原因，他仗着老师平时很和蔼就公开与老师叫板。老师愣住了，她有些惊愕，她没想到自己教了20几年书了还有这样的学生。我转头看了看中小学生守则：尊敬长辈。我想：他这是一名学生该做的事吗？这不是有悖与“和谐”二字吗？我们是同学，有着共同语言。我们之间也许回有愤怒，但也会有关怀。

记得那次，我们几个人一起玩游戏，忽然有人摔倒了。她挽起裤管一看，坏了，流血了。几个女同学围过来，七嘴八舌地说处理办法，有的伸出手摸摸，轻轻地问：“疼吗？”看着同学门一个个关怀的眼神，她似乎能看到一颗颗滚烫的可以将的人融化的水晶般的心啊!这有是一幅多么和谐的画面。

每个人都有家，一个温馨的家，每个人都尽力维护我们的家园。学校也是我们的家，一个温馨的港湾。可有的人却对这个家不负责任：随地吐痰，乱扔垃圾。难道你们的家也是这样的吗？和谐校园，首先是师生的和谐，其次是学生之间的和谐，再是我们与环境的和谐。“己所不欲，勿施与人”多一份爱心，多一份责任，那么我们的校园就会矮子爬坡--步步高升了。

暴风雨作文13

你可能喜欢那绵绵春雨，也可能喜欢凉爽的夏雨，还可能喜欢连绵不断的秋雨，或者喜欢那寒冷的冬雨，而我喜欢那神奇的暴风雨。

在暴风雨来临之前，小动物们有不同的状态。小蚂蚁们一群接着一群的搬家；小燕子的翅膀受不了天空的潮湿，一只只的飞了下来，好似一个个欢快的音符；小鸡们感受到了天气的凉爽，都争先恐后的往外跑。而天上的乌云越来越黑，越来越暗，向大地直压下来，把太阳给藏了起来。

过了一会儿，雨滴落了下来，东一颗西一颗，人们不以为然的在大街上走着。

雨越来越大，越来越急，伴随着雷声，悄悄地降临了，“轰”一个炸雷响了起来，倾盆大雨从天上直洒下来，我似乎可以听到雨掉到地上的声音“噼里啪啦、里啪啦”如同爆竹的声音。雨水来到了小河边，河里的荷花在雨中欢快的跳起了美丽的舞；小河则漾起了快乐的涟漪。雨水来到房顶上，把那一块又一块的瓦片给滴穿了。

渐渐地雨变小了，被藏起来的太阳，终于重见光明了，而那一根一根的小草；一棵一棵的大树；一片一片的土地，都得到了滋润。而在天的尽头，则出现了那一道美丽的彩虹。这彩虹好似一道桥梁，把所有的乌云都给带走了，让大自然都焕然一新。

啊！暴风雨真是神奇啊！高尔基说得没错“让暴风用来得更猛烈些吧！”

暴风雨作文14

今天，我和奶奶到楼下去玩，出来的时候天气还很晴朗，我和我的朋友们玩了一会，外面就乌云密布，后来就下起了倾盆大雨，然后我和奶奶就回家避雨了，我看见外面雨非常的大，晚上我看电视说这几天我们平凉都会遭到大雨袭击，雨一直从白天下到晚上，豆大的雨点，像倒水似的倒了下来，第二天我们一天都没有出门，雨一直下这，我就在家里玩，晚上我们打开电视，电视上说因为昨天雨太大，我们平凉好多地方都受了灾，尤其是泾川县和华亭最厉害，雨水冲毁了庄稼，农民伯伯幸苦了一年，庄稼白种了，还吹倒了很多的房子，华亭县还有13个人死亡了，真是太可怕了，我不希望我们平凉也有人死亡。因为最近一段时间天气都不稳定，我提醒同学们不要乱跑，注意安全。要是在别的同学家玩，必须给爸爸妈妈说一声,生命是最重要的。