走过风雨作文

走过风雨作文合集八篇

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的走过风雨作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

走过风雨作文 篇1

有这样一个地方：所有人对你笑意盈盈，与你之间的感情真挚诚恳，互相关心；在这里，你与你爱和爱你的人一起生活，晒着同一处阳光，呼吸同一片空气；这个地方，永远不会主动放弃，疏远你，它只会像母亲温暖的臂弯一样，让你尽情埋首于它温馨的气息里，携手走过，风雨兼程。这个地方，就是我们共同的家——宿城一初。

我的家：此景只应天上有

触一汪池水，清凉怡人；拾一片草叶，生机逼人；捧一朵落花，香气冉冉；钻一座假山，古旧质朴；坐一介红亭，情韵悠长；走一座石桥，步履轻慢。清晨，雾气缭绕，石桥、假山若隐若现在雾中，恍若仙境；雨落时，水帘朦胧，池水激起细小又澎湃的水花，荡起涟漪，草地都亮晶晶的；有时天热，太阳刺眼，一个晃神，感觉有什么东西一闪而过，让人分不清是刺猬、野兔，还是赶去参加晚宴的精灵，抑或是动物同学匆忙赶去学校附属的动物中学去上课？不要迟到哦！若是真有动物同学的话，我相信他们会与我们人类同学一样，这美若仙境的景色，会烙印进脑海，融入在灵魂，伴随我们走过风雨一生，成为宿城第一初级中学大家庭的独特韵息，直到生命尽头，永久。

我的家：此情可待成追忆

家之所以像家，99.9%是因为家人的存在。同理，学校里的老师就是父母长辈，同学就是兄弟姐妹。他们的音容笑貌，颦蹙步伐，在我们不经意间，沉淀到心底最深处。简单，美好，纯粹。

清晰记得有一天，李老师找我谈天，说起我最近遇到的一些与同学相处的问题与形式问题。令我印象很深的就是她的神情。为什么，她的眉轻蹙的时候，嘴角还会上扬，露出一个信任而鼓励的微笑？明明问题有时会有点小严重，她还顾及我们的感受露出一个轻松的微笑，让我们不注意到她的担忧的眉？这就是家人啊，无时无刻不在为自己所爱的人考虑着，这个又“喜”又忧的表情，在我们心中泛起了浪花。

而同学们就是我日常生活中最好的伙伴了，没有任何距离，有的只是欢声笑语。在这里，发生过多少动人的往事：与那个他有过心有灵犀的默契，与那个她有过言传神会的回眸，与那个他有过学习成绩上的较劲，与那个她有过数学解题的分歧，不带任何利益的糅杂，是同学，是朋友，更是家人。没有歧视与抛弃，也许只能携手三年，但在以后的风风雨雨中，想起你们，就仿佛你们陪我走完一生，给予我最初的力量。

宿城第一初级中学这个大家庭，承载了所有家人太多的情感，它本身又以仙境之姿给予我们心灵上的慰藉。给我你呼吸整个校园的气息，感受师生之间的情谊，在心底最深处印下年少的足迹。愿我们，携手走过三年之后，风雨兼程一生。

走过风雨作文 篇2

翻着小学六年来这琳琅满目的照片，一个个热情的笑脸不停地涌现在我面前。这一个个激情缅怀的笑脸里，洋溢着每一次的喜悦和幸福。在这背后，又是什么在帮他前进呢？

——是风雨，是拼搏中的辛酸。我不禁感慨万千，因为有你——拼搏中的风雨，我才会有今天这绚丽多姿的彩虹，是我沐浴在这灿烂温暖的阳光下，让我享受这来之不易的成功与幸福。

小时候，烈日炎炎的日子里，高大的老槐树上点缀着无数的小精灵，对着你不停地打哈哈。我站在这棵老槐下面，痴痴地仰望着上面那个如篮球一样的蜂窝。我天真自信地想：“美味的蜂窝，我来啦！等着被我降服吧！”于是二话不说，我立即行动起来。

我对树大声说：“书婆婆，保佑保佑我吧！我爱死你了！”说完这些，我开始爬树，我先用两只手抱住树躯，再把两条腿夹在上面，开始一步一步往上攀，可没攀几步，我就受到了鸟夫妻的袭击。这夫妻俩以为我要偷鸟蛋，又对我进行狂啄轰炸。愤怒的它们又用爪子来抓我，我新买的衣服被它们啄得“稀巴烂”。这时，我发现鸟蛋就在不远处。没有了信心的我突然灵机一动，我想：“只要我再忍一会儿，就不会被啄了。”我加快速度往上爬，最后，终于躲过了鸟夫妻的锋芒，我太开心了。

然而，不幸再次降临在我的身上。爬到一半时，我竟进入了蚊子的领地。数不胜数的蚊子密密麻麻的挤在这里，如同一块黑色的抹子布，发出“嗡嗡”声音如噪音一般震耳欲聋。我可怜的小脚丫被咬得发红，身上红肿一个接一个拱起来，它们贪婪地吮吸着我的血，我又疼又痒，烈日的烘烤使我更加不舒服，我如身在蒸笼，被痛苦煎熬。我振作起来，对自己加油打劲，若继续留在这，就会更痛苦。我向上面猛攀，即使蚊子越来越多。最后，我又成功了，我成功地站在了树干上。

我开始一步一步地向他挪进，靠近后，我小心翼翼地提起了它。然后用打火机点燃树上的木棍，在往离火较远的地方一折，然后将它放到窝下，瞬时，里头的蜜蜂轰轰作响，一会儿，里头没动静了。我欣喜若狂地带着“战利品”离开了树干。

到下面，我受到了热情的迎接：前面，有一个荷塘，一朵朵荷花粉嫩的外衣在暖风中如仙女一般翩翩起舞，空气中飘渺着她朦胧的香水味，像是在为我的成功举办舞会。碧绿的荷叶挨挨挤挤，发出清脆响亮的声音，像是在鼓掌。金色的鲤鱼跃水而出，瞬时荷塘碧波荡漾，层泛涟漪，像是在喝彩。我对他们点了个赞，然后笑嘻嘻地回家了。对那天，我只有一句话：采蜜路上来不易，甜蜜美景把苦消。

六岁那年，人生的启蒙。那年老师举行了一次测验，她把卷子发了下来，我愣住了，里边的试题我差不多有一半不知道做。我不禁头涔涔而泪潸潸，焦急的我心砰砰直跳。突然铃“叮铃叮铃”响起来，我黯然伤神地对自己说：“我完蛋了，唉！”我痛苦地坐在椅子上，不敢哭。终于，噩耗传来了，这一天也终于挨过去了。老师点到我的分数对我大声责骂，同学们也讥笑我，我面红耳赤，真想快点儿放学。

回到家，我扑在床上痛哭。心中我十万个尴尬与怨恼。从此以后，我发奋学习，赞许和鼓励终于来到了我身上。我多么感谢你——伟大的风雨。

呵！多么伟大的风雨！你是我的恩师！是你，将我的成功变得更美好。我相信，胜利的光辉一定能烤干泥泞的洼坑。风雨过后，定会有彩虹出现。与风雨一起走过的日子，我多么幸福。

走过风雨作文 篇3

一年前，怀着兴奋与期待，来到了高三，来到了令我梦寐以求班级——2班。不知为什么，心中的一丝兴奋悄悄转变成了害怕与恐惧。高三，意味着距那神圣的殿堂——大学又近了一步，而自己的准备还不充分，自己的羽翼尚未丰满。高三，意味着还有更大的挑战与困难，走不完的沟沟壑壑，算不完的加减乘除，背不完的之乎者也。虽然有了些惧怕，但我相信，凭借着我的努力，我定能充分准备，丰满羽翼，振翅高飞。

初到高三，十分不适，感觉自己的行为与这冲刺的高三格格不入。感谢老师，当自己懒散时、骄傲时，老师旁敲侧击，督促改正。当自己犯错误时，老师循循善诱，不厌其烦地 ……此处隐藏1265个字……，内心中惟余下一个念头我，不能输！风雨挫折，阻挠不了我前进的脚步！

我重新抱起吉他，手指轻划过琴颈，又重新印在那上面，它仿佛也在欢快地颤动，为我的信心，为我的执着而喝彩。

此时此刻，那大横按在我的眼中，并非一道天堑，而是我的一个垫脚石，助我奔跑更远。弦再一次被拨动；品，再一次被按住，我似乎忘记了那手上的伤痛，在这世界中，仿佛只剩下了吉他与我，只剩下那渐入佳境的声音

让我掉下眼泪的，不止昨夜的酒在比赛的舞台，我放声歌唱。曲终，掌声雷动。我攥紧那布满伤痕的手，灯光映在那汗水上，发出灿烂的光

那次比赛，我拿了金奖。我知道，这一切，是我与风雨搏斗拼来的，是我与挫折挑战而赢来的！

只有流过血的手指才能弹出千古绝唱；只有经历了地狱般的磨炼，才能拥有创造天堂的力量。走过风雨，我更加坚强，走过风雨，使我铸造辉煌！

走过风雨作文 篇6

又是一年春花落，在即将步入盛夏之时，我们也将迎来中考，同时，也意味着分别。

那一张张熟悉的脸，终定格在那张象征结束的毕业照上。曾经，那么期待着拍毕业照，因为那意味着我们即将实现梦想，进入理想的学校。可是，当这一天真正来临的时候才发现，这也意味着我们不能再像以前一样一起学习，一起在课间谈天说地。

中考前的一个月，学校为初三分了A、B各四个班级，初到新的班级，我有些许不适应，觉得自己不会把这里当成自己的班级，但也理解学校领导这么做的用意，只好无可奈何地接受。分班后第一次，也是最后一次中考前正式的考试，我的成绩确实提高了，此时，我们也慢慢融入了这个新班级。

本以为自己不会再与原班级的却被分至另一班级的同学们有太多交集，可是，随着在毕业照上签名留念的兴起，我发现同学们都一直怀念着原来熟稔聊天的日子。

春游时还是按原班级一起活动，这次的春游比起以往显得有些死气沉沉，车厢里仿佛是一阵死寂，不再有同学们的欢声笑语，也不再有羞涩动听的歌声。听着耳机里传来的悦耳乐声，我不禁怀念起过去。

艺术节闭幕活动时，我们原九（2）在操场上集体合影留念，可回班级后班主任却感叹这张照片太正式，提议我们再拍几张。看着同学们毫无芥蒂的嬉笑打闹，我也抛开以往的`羞涩，与他们一起放肆地大笑。这时，我们才仿佛是处于青春年华、朝气蓬勃的学生。只是，很快地，这份快乐又被接下来的紧张学习与淡淡的悲伤淹没……

每当听到隔壁班传来的笑声，我便会与分在同班的好友对视一眼，而后无奈叹气：那种快乐，我们怕是不会再感受到了吧……

离中考还有四天，我的朋友们，抛开自己的执念，努力向自己的梦想前进吧！希望我们能在高考之后重新聚在一起，回顾我们温馨美好的初中生活。同窗四载，回忆永在，友谊却不会断……

走过风雨作文 篇7

风雨飘摇，仍有矢志不移的信念；断桥残雪，仍有天老地荒的誓言；风花雪月，仍有沧海桑田的承诺；未雨绸缪，仍有孤独行走的明灯。我们无悔，因为我们拥有的青春年华。——题记

风吹忆成夏

浮生若梦，只是行云流水，无法捉摸，无法猜透。天高云淡，物是人非又有谁来偿？花开花落无奈何，怕只是转身时，我只是红尘泪一滴，别离相聚无奈何，怕回首时，我只是独自一人，泪一颗，千爱万恨终成昨天

蒲公英随风天涯海角，风与我莫不就像是一只完整的风筝，或许不是心心相印，只是同病相怜，小学六年稍纵即逝。在我迷离的时刻，曾有风陪伴，风铃摇晃，摇走相思，风筝断线，我们的友谊也到尽头。陌路青春上的空白，又有谁来填？用句号给我们曾走过的日子画上完结。如今的完美，现在的回忆，过去的又何必留恋，以后的又何必憧憬？

雨落裳成泪

她是一个沉默而极有内涵的女孩，没有瑕疵，纯洁一如白纸。但她不是乐天派，只想静静亭立，出淤泥而不染，沉默少语，她一向如是。

雨季，一个令人孤独而又及其感慨的季节，丝丝细雨就像是感伤离愁一般，萦绕心头，久久不去，若不是心头百合已开，只是落得孤单落寞。我想，如果要为她选一个字，“雨”再合适不过了。与她相处的时光，我成无比充实，有时候夜里入梦，梦中弦月如歌，笙箫如诉，明灭光影之间，我们月下漫步。她曾经对我说：要做勇敢的女孩，看天上云卷云舒，静待下一季花开不败。我感谢她，也曾经回忆起那首歌谣：我看见天空很蓝，就像你在我身边的温暖，生命有太多遗憾，人越长大就越觉得孤单。

雪未央成殇

又是一季初雪，窗外飘起片片白雪，飞舞的小精灵就像天国的angle，纯洁无暇。

初见“雪”是在初一，他给我的第一印象是内敛，秀气。他不像其他男孩那样活泼好动，只爱静静地坐在位子上若有所思，让人琢磨不透。那年，我们是同桌，谈论着彼此的未来。你说，要考上最好的高中，我们一起都努力。说着笑着，我们长大了。且行且珍惜，或许他已不是曾经的少年，但我永远记得我们的约定。

短短几年，从陌路到相识，从相识到相知，人世间的一切悲欢离合与阴晴圆缺都不是我们所能掌控。苏子有云：但愿人长久，千里共婵娟。

走过风雨作文 篇8

走过风雨，就是走过一段心路；独立面对风雨，才会迎来人生旅途中真正的成长。

——题记

我想象自己是一个流落异乡的旅人，手中提着厚重的旅行箱，在落满枫叶的小径上缓缓前进。

我路过原野，金灿灿的油菜花如同阳光般充斥了每个角落，每一缕清风里都有独特的明媚而温暖的气息，金浪翻涌着火热的生命力，被雨水涤荡过的天空异常纯净，仿佛被轻纱包裹的蓝汪汪的水晶。空气里还弥漫着泥土混着青草的味道，浑身如同洗尽铅华般惬意凉爽，我在无数沉甸着木棉花的树梢，采撷一片火红的花瓣，留作厚厚的日记里被压得扁平的书签。

我步行的足迹完整地保留在走过的湿润的土地上，也许有一朵朴素纯白的蒲公英从这里开放，将着浅浅的痕迹轻轻掩盖。等时间悄悄地抹去一切痕迹，这条鲜少有人来过的小路还会像当初那般幽静美丽，荒草萋萋，是否会有人在我曾驻足留恋的樱花树下，缅怀那早逝的生命？

一年四季的香气在一本本书籍的扉页上流转，那里记载着对这个世界窥豹一斑的认识和描绘，记载着不同季节却同样美丽的梦想和心情，柔和的风在调皮地跳舞，旋转，深情地亲吻着泛黄的书页上群蚁排衙的铅墨，那诗意的惆怅就在漫不经心中荡漾了。

我独自走过很多地方，粗略地欣赏过大自然奇妙的鬼斧神工：那险峻雄奇的群山和清新淳朴的河流，那气势磅礴的云海和虚幻缥缈的海市蜃楼，那辽阔无际的草原和波澜壮阔的大海我也曾在茫茫沙漠中挣扎求生，在暴风骤雨中颠沛流离，在荒山野岭中路迷粮绝，在险峰峭壁上踯躅徘徊。我看过太多亮丽的风景，也品尝过太多苦酒的滋味，但这就是成长，这就是人生，这就是谁也无法逃避的轮回。

我想象自己是一个立志环游世界的航海者，一生与小船相伴。

我早已习惯并学会欣赏大海那看似单调的画面下无穷无尽的美丽。当黎明的微光划破幽邃的宇宙，我便站在甲板上看着太阳从灿烂的朝霞里涌现，瞬间喷射出万丈绚烂的光芒，平静澄澈的海水仿佛燃烧成熊熊大火，海风很凉，但是我感到很温暖。我知道今天一定会是个万里无云的好天气。