话题作文

时间:2024-11-18 00:08:48
【必备】话题作文6篇

【必备】话题作文6篇

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的话题作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

话题作文 篇1

万里长空下的草原上,一匹骏马在不停地奔腾。当它累的时候,它会悄然回首,遥望自己一路所留下的脚印。然后继续奔腾,永不止息的奔腾。

我曾也幻想这自己能像这骏马一样,永不止息的奔腾。奔向我的梦想,一起在梦的舞台放飞。

夜里……

窗外的风在徘徊,皎洁的月亮也在殷切的等待。风在等待骏马轻轻的飞过,月亮在等待骏马归来,然后给它一个美丽的拥抱。随及小巷深处响起了煦丽的歌声,歌声的美让人陶醉,宛如自己被这歌声所拥抱……

风起风落,恍然醒来。原来是自己的手在拥抱自己。

在这时,我彻底的明白。

如同骏马的我在不懈的努力,可却没有收到他人一个确切的拥抱。只有这美丽的风,这可爱的月亮一路上给予我无限的鼓励和陪伴。虽然这也是一个美丽的“拥抱”,却是不真实的。但我依旧感谢这美丽的风还有这可爱的月亮,是她们让我不断地在奔腾,奔向我的梦想。

我肯定我的努力,所以我给自己第一个美丽的拥抱。因为这是我自己对自己的肯定。

夜还是静静的……

但我依然在不断的追求,当我累的时候,我会给自己一个美丽的拥抱。因为我看到了自己背后所留下的一个个脚印,这些充满汗水与泪水的脚印。

风轻轻地吹……

吹进我的梦乡,梦里的我,有一双飞向梦想舞台的翅膀……

话题作文 篇2

时间过得是那样地快,在不知不觉中,已经到了放学时间,我按照惯例给你打电话,汇报成绩,本以为你会批评我,可你没有,反而是在电话里安慰我,鼓励我。

回到家之后,我情绪极度低落,目不睛地盯着物理的81分的卷子,幻想着要是能再加上几分名次能前进几名,能超过XX同学。太过投入使我不知道你什么时候回家的。你走过来,拍拍我的肩膀,对我说:“没关系,在假期里把物理补上去不就行了吗?一次挫折就把你打倒,那你以后怎么办?以后是不是会被挫折打击地一蹶不振了?”这时,我终于鼓起勇气地把头抬起来,注视着你的眼睛。

我看到了那眼神,如秋水般清澈,如珍珠般明亮,那眼神,温和之中带点严厉的警醒,带有母性的慈祥与慈爱,带有母亲特有的对孩子的宽容与理解;那眼神还带着温柔,安慰与鼓励,让人看到了就会感觉身上发暖,一股暖流荡遍那冰冻的心灵;那眼神是美丽的,是晶莹剔透的宝石做成的,那眼神中有太多的暖流,暖变了我全身;而我寻找了半天的责备却毫无一分,真是令我毕生难忘的眼神啊!

你知道吗?你那一个令我毕生难忘的眼神,给了我向前看的力量,给了我战胜挫折的勇气和信心。我想:人生难免有挫折,我要挫而不败,积极进取,我要战胜困难,越挫越勇!我不能被一点困难所吓倒,困难像弹簧,你弱它就强。要鼓起勇气,克服困难取得成功!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我要在一次次磨炼之后,将翅膀练得坚固无比,作一只雄鹰在天空中翱翔,俯瞰群山。

你的眼神是我最难忘的,妈妈!它将永远成为我的指路明灯,为我照亮前行的路。最后,借此机会跟您说一声:“谢谢您,妈妈!我爱您,永远爱您!”

话题作文 篇3

一夜的.飞雪,已经把两排行道树全都妆扮成了银装素裹的玉树琼枝。为了拍几张雪景的照片,我一大早便赶到了郊外。就在我选择最佳拍摄角度时,却惊奇地发现:道路西边的圣诞树,由于承受不了厚厚的积雪,昔日绿意婆娑的树冠,竟然被压折了许多枝桠,弄得满地都是零落的断枝残叶。而靠东一排的银槐树,却依旧生机盎然,毫发无损。

我百思不得其解,为什么同是行道树,面对一样的风雪,东边的银槐是毫无损伤,而西边的圣诞树却断枝满目呢?我在风雪中徘徊良久终于发现:当银槐树上的积雪堆积到一定重量的时候,它柔韧的枝叶便会往下弯曲,卸下多余的积雪。而圣诞树呢,即便积雪堆得再厚,也不会向下弯曲,结果是树枝不堪重负,最终被积雪坠断压折。

我突然明白,原来因为圣诞树的枝干过于刚直,过于酥脆,缺少柔韧性,不懂得“低头”,结果在不堪重负的情况下,自然只有被纷纷折断。而银槐树的枝干是刚中带柔,刚柔相济。最紧要的是在不堪重负的时候,懂得“低头”,结果自然是既经受了风雪,又保护了自己。

眼前的景象,让我领悟到了一个处世做人的道理:一味的刚强,一味的硬撑,只会给自己带来不需要的伤害甚至牺牲。只有做到刚柔互济,懂得“低头”,才能保护自己,立于不败。

记得曾有人问大哲学家苏格拉底:“据说你是天底下最有学问的人,那我想请教一个问题:天与地之间的高度到底是多少?”苏格拉底微笑着答道:“三尺!”“胡说,我们每个人都有四五尺高,天与地的高度只有三尺,那人还不把天给戳出许多窟窿。”苏格拉底微笑着说:“所以,凡是高度超过三尺的人,要能够长久地立足于天地之间,就要懂得低头呀!”苏格拉底可谓是深得人生的真谛:懂得低头。

美国著名的政治家和科学家,《独立宣言》起草人之一的富兰克林,有一次到一位前辈导师家拜访,当他准备从小门进入时,因为小门的门框过于低矮,他的头被狠狠地撞了一下。出来迎接的前辈微笑着对富兰克林说:“很痛是吧?可是,这应该是你今天拜访我的最大收获。你要记住:要想平安无事地活在这人世间,你就必须时时记得低头。”

从此,富兰克林牢牢铭记着导师的教诲,并把“记得低头”作为为人处世的座右铭。

看来我们也应该时时处处学会低头,懂得低头,敢于低头。生命的重荷负载过多,就低一低头,卸去那份多余的沉重。面对自己的错误和不足,也要学会“低头”。只有学会低头,才能正视自己的错误。我们每个人不管是什么身份,什么地位,在一生之中,都不可能不说错话,不办错事,因为谁也不是完人,不是“足赤的金子”,不是“无瑕的白璧”。既然谁也无法避免犯错,那错误就不是什么大不了的事情。犯错并不可怕,只要学会低头而后知道自省,就能避免铸成大错以至最终抱憾终身。

眼睛朝上,目空一切而从不懂得“低头”看路的人,终有一天难免要摔跟头,要跌个五痨七伤,甚至要落入陷阱或误入歧途。总是头颅高昂,逞强好胜而不懂得弯腰的人,总会撞上挫折的“门框”而弄得头破血流。只有学会低头,懂得低头并且敢于人,才会平安无事,一路走好。民间有句非常贴切的谚语:“低头是稻穗,昂头是稗子。”越成熟,越饱满的稻穗,头垂得越低。只有那些穗子里空空如也的稗子,才会显摆招摇,始终把头抬得老高。

话题作文 篇4

满沐春光的日子里,我回到了那个我留恋的地方。我期待、兴奋、激动的看着那个熟悉的田野,熟悉的堰塘,熟悉的旧瓦屋。车子顺着新铺的水泥道路一路无阻的行驶着,一切都是崭新的,崭新的在这里显出难以表达的不自然,一种朦胧的伤感。虽说路面是平坦极了,不过总归还是会受到这里蜿蜒曲折的山脉的影响,非常吃力。这种美好的感觉不知是什么时候又在心里潜滋暗长,我仿佛也融入清新淳朴中。我回来了,故乡。

想念稚嫩时在田野上的奔跑,那样无忧,那样自由;想念进餐时间家家户户的烧柴声,那样悦耳,那样热闹;想念邻居孩子们憨厚的笑容,那样可爱,那样美妙。密林中小鸟儿清脆的啼声,不绝于耳;耕地上新鲜的绿色蔬菜,琳琅满目;池塘边芦苇中的淡淡清香,至今在鼻尖缭绕。可是这一切都是过去,我只能留恋,只剩向往。

这里的变化还真是大。以前脏兮兮的低瓦房被接踵而来的耸立高楼而替代;用来耕种的土地也已被铲平,开起了一家家商店;随意摆放在路中的桌子,桌子上斗着牌的掀衣大叔们也早已不见踪影;总是来找我玩的正子似乎也不知道随着家人去了哪个大城市定居。但是这里一定不会变的,就是那股浓浓的乡味。

远处的山尖似乎已经被开发成旅游胜地,就连我们本地人想要进去也要收费。无奈的叹叹气,果然还是挡不住这袭脑而来的思念,这种折磨死人的思念。让我稍微欣慰一点的是,山尖上的风景还是没有变,还是那片绿的深沉的草坪,那片白的刺眼的云朵,那个蓝的出水的天空。

小时候我就常常到这里来玩,当然还带着几个好伙伴。跳房子、数青蛙、摸草根、采蘑菇……这些事我们样样玩过。累了就顺势猛砸向地面,不会疼也不会受伤,因为这里软绵绵的土和柔柔的青草会接住我们。大地的柔荑拂过脸庞,些微的清风刮着耳膜,总是这样不知不觉的闭上了眼睛。等到再次睁开时,一眼望不尽的蔚蓝往往会让我吓一跳,但随即又软软的陷入这样的惬意中,抛去心里的烦恼。这时候所有人都不会发出任何的杂音,哪怕连呼吸声,心跳声都丝毫感觉不到,享受着这美好而又舒坦的时光。这样总归到了日落,看着红霞一点点染红天空这块宝蓝的布,家家户户做饭的声音又会迸溅进我们的耳朵,只好顺着霞光,踱步回家。

又到了要离开的时候了,尽管心里有太多的不舍,太多的牵挂。再转身看看那片草坪,那块仿佛还回荡着欢声笑语的地方。

车子的发动声突然间变得十分刺耳,再大的轰鸣声也挡不住我心口溢出的念乡。

不知下次多久才能看见你,我无法割舍的亲爱的故乡啊!

话题作文 篇5

在这个世界上,每一种生物都会做梦:

小草爱做梦,在梦里,梦见自己在太阳公公的精心照顾下,茁壮成长;

花儿爱做梦,在梦里,梦见自己在微风姐姐的美妙歌声中,翩翩起舞;

露珠爱做梦,在梦里,梦见自己在荷叶哥哥的细心保护下,跑来跑去……

当然,像我们小孩子也爱做梦,不过,我们小孩子做的梦大多数是温温暖暖、甜甜蜜蜜的梦。

在甜蜜的梦里,我梦见自己变成一汪湖泊,

毛毛细雨从天上洒落在我的身上,

湖面荡漾着一圈圈小圆晕;

在甜蜜的梦里,我梦见自己变成一片海洋,

鱼儿们自由自在的游来游去,跑来跑去。在甜蜜的梦里,我梦见自己变成一朵白云,

轻轻的风教会我跳舞;

在甜蜜的梦里,我梦见自己变成一只青蛙,

为人类消灭害虫、保护庄稼。

我希望,

每个人的梦都会像我一样甜蜜!

我希望,

每个人的生活都会像梦一样温暖甜蜜!

话题作文 篇6

朱熹是南宋时期理学大家,又是著名的教育家。他一生大部分时间都在读书和教书,提出过许多精辟的见解。他死后不久,弟子们将他的读书经验归纳为六条,称为“朱子读书法”,对于今人,仍有启示和借鉴的作用。

第一,循序渐进。朱熹说:“读书之法,莫贵于循守而致精。”什么是循序渐进?就是说,读书要有个先后顺序,读通一书,再读一书。就读一书而言,则要逐字逐句逐段按顺序读,先读的未弄通,就不能读后面的。这样才不会生吞活剥或杂乱无章。朱熹还进一步指出,读书要从易到难,从浅到深,从近到远,急不得,也慢不得。“所谓急不得者,功效不可急;所谓不可慢者,工夫不可慢。”这是在告被读书人既不可急于求成,也不可松松垮垮,而要进度适当,方能见效。

第二,熟读精恩。他认为有些人读书收效不大,是由于在“熟”和“精”二字上下功夫不够。他还批评那种读书贪多的倾向,一再讲“读书不可贪多,且要精熟。如今日看得一板,且看半板,将那精力来更看前半板”。

第三,虚心涵泳。朱熹曾批评当时普遍存在的两种毛病:一是“主私意”,就是以自己的想法去揣测书中的道理,穿凿附会,歪曲了古人本来意思。二是“旧有先人之说”,就是先前接受的观点不肯放弃,从而排斥接受新的观点。为了纠正以上这两种不好的毛病,朱熹主张读书必须虚怀若谷,静心思虑,悉心体会作者本意。朱熹强调读书要耐心“涵泳”,就是要反复咀嚼,深刻体会行中的旨趣。

第四,切已体察。朱熹主张“读书穷理,当体之于身”。什么叫“体之于分”?就是要心领神会,身体力行。从读书法的角度来看,朱熹强调读书必须联系自己,联系实际,将学到的理论转化为行动,这个观点是可取的。

第五,着紧用力。“着紧用力”包含有两个意思:一是指时间上要抓紧,要“饥忘食,渴忘饮,始得。”二是指精神上要振作·要有刚毅果决,奋发勇猛的精神。“如撑上水船,一篙不可放缓。”

第六,居敬持志。所谓居敬持志,就是读书必须精神专一,全神贯注,还要有远大的志向,顽强的毅力。这也是朱熹读书之法的最基本精神。

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