话题作文

【精选】话题作文合集6篇

无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的话题作文6篇，欢迎大家分享。

话题作文 篇1

在一个多变的世界上,什么样的事都可能发生,什么样的人都可能出现,道德的约束是没有可能避免未来的现实的.当我们有意无意地从国家民族社会团体过脸时,我们才真正的发现生活仅依靠从风俗习惯中分化出来而成为相对独立的社会意识形成的道德维持是不行的,事实上,实践证明社会的和谐发展还需要一把有尺度的枷锁—法律。

我总觉得人是没有可能完全排除欲望的，当我们面对那些无法画地为牢的欲望时，我们心里无形的道德界线是不可能控制使我们进行一种精神的崇高，我们将会在潜意识思想的驱使下逐步走入永远走不出的深渊。弗洛伊德也曾说过。

从一个角度看，世界无疑是一，而从另一个角度看，世界无疑又是二。那么就采取一分为二看问题，待世界。正是这样，道德的存在是值得思考的。

从理性角度看，有些事我们不应该做的，从情感出发，那些事我们做了。如果这样，道德的规范是不能处理满意的，显然少了一种有理性的活动。

道德似江河之水，法律似生命之流，它们形成两股对生存线装满足及发展不可或缺的力量。从某种程度上讲，法律还是道德隐性支撑的能量，将道德和人类生存环境及人类生存意义等问题联系在一起的。

理性的欠缺是人类永远所存在的问题，由此也带来了一系列值得我们完善解决的问题。这当然有多方面的原因。法律不是从来就有的，是随着私有制阶级和国家的出现而逐步产生的，也就是说在道德约束不了不完美的情况下出现的。从法律发展史来看，法律是一重复杂的社会历史现象。只有透过各种现象把握深藏其后的本质才能深刻的揭示某种表象。

法律讲究的是真相，事物的本质。每个事物都有其两面——虚无和实体，表象和本质。我们要如何判断哪一个是有理的呢？谁说的话才是真的呢？总不能“公说公有理，婆说婆有理”你都信吧。我的回答是，法律。法律区别了其他社会规范首要之处不在于它是由国家创制并保证实施的，也就是说，法律是有国家强制性，既对违法行为的否定和制裁，又对合法行为的肯定和保护。国家无法创造一块他举不起来的石头。正因为这样，法律的存在对于人类来说是有效的，可以起到一定的作用，也是有理由的。

法律是一把刀，这把刀不是凭空出现的，而是需要特定时代的物质生活条件。在阶级社会中，有什么样的生产关系，就有什么样性质和内容的法律，究其受益者，还是统治阶级，相应地生产力水平也制约着法律的发展。不难设想，在阶级社会里产生的法律会给底层的人带来多少好处，在生产力水平低下的奴隶社会制定出平等《宪法》。

我国的社会主义法律，在社会不断进步下已经初步形成一个规范体系，国家的主要方面基本上做到了有法可依，限制了人类的无限欲望。从不同的角度看，我国的法律对全面建设小康社会的目标有创造性与突破性。如果说道德是一种社会转型及发展过程中颇具有中国特色的传统，那么法律则是中国和谐发展的一种独特的景观。

在我看来，一个社会的稳定及发展失去支撑它的能力，那这个社会就会混乱到什么事都可能发生。道德是带动整个国民素质的，事实上，法律在一定意义上你为了一个在道德上的切入口，赋予了个人行为的收敛性，从而使社会保持稳定。一旦缺失这样的系统，无所遵循，社会就会失去力量，引发许多争论的焦点，带来不可消失的冲突，最终难免像前苏联一样解体。

亚里士多德说过：“道德是一体的。”我想说：“法律是一分为二的。”

话题作文 篇2

人人都需要成长，而父母则是陪伴养育孩子的首位搭档。天底下所有的父母都希望自己的孩子能有出息，可都各自选择了自己认为正确培育孩子的方法。往往有些家长忽视了孩子成长真正需要的东西，那就是自立。

也许你会说只要她有自己的'成就，未来长大就不会苦，可她真的成长了么？

我的一个好朋友，大家都对她又爱又恨。她的性格和学习成绩特别好，经常能够受到老师对她的表扬与赞赏，她还常常微笑，温柔耐心地教我们解题，似乎已成为帮助大家学习的家教老师了。大家在这方面都挺佩服，挺喜欢她。当然，这有大一部分归功于她的父母，她的父母乐此不疲的天天帮她整理书包，洗衣做饭，包容她的一切，让她上网校，报课外班。有一次听她说她的爸妈为了让她专心学习，连准备第二天穿的衣服这么小的事都包办了。她两眼放光地对我说只要她能奉上优异的成绩，他们也就无怨了。但是，在平时与她相处的其他方面，大家又十分无法忍受。每当要打扫布置班级时，她就一个人在一旁傻呆呆地站着，看着五十余人忙上忙下，似乎是一片“汗海”中的一条清流，绝不“同流合污”。有一次学校举行运动会，全班的精神状态都焕然一新，由于这次活动大家都很重视，准备工作都挺多的，于是我便抱着试一试的心态跑向工具房拿了两把扫把，呼了一口气，一边递着扫把，一边满怀期待的望着她，要她也参与打扫工作，她的目光闪躲着瞄了瞄地板，手指捏着衣服的一角，抿了抿嘴唇，羞答答地看着我身旁的窗户说：“这种活我爸妈现在从没让我做过，要做也是小时候我玩的时候打扫了一下，我不太会。”看着一直在题海中自信，双目放光，决不放弃的她变得如此娇羞，我也是只能感慨万分了啊！

如今的家长，经常包办代替，剥夺了孩子成长的机会竟自以为这就是爱，她们过度重视分数，让孩子们生活只剩下了书本，定理。

我们应该自立，既不是拒绝帮助，也不是依赖他人，要学会独立生活，不管是学习，还是生活，都应该自立。当然，父母也应不要只知让孩子们学习，也要让孩子在生活本领上有自己的一片天。

话题作文 篇3

春雨不时地从岸边轻轻地掠过，淡淡的。远处的房屋、树木好像一个个孩童，无限幸福地沉醉在富有母性的朦朦胧胧的雾里；天空中飘洒的柔柔的细雨撒娇般地悄悄投入大河的怀里，于是河水笑了……

这是古树童年的梦。

古树老了，孩子们也不来古树下玩了。古树的枝条静静地垂了下来。古树想起了书下的老秋千。曾几何时，孩子们总爱在秋千上荡。如今，秋千也老了。

清晨，几簇金色的阳光柔柔地倚在河边。孩子们似潮水一般冲向河对岸的儿童乐园，没人想起古树。

夕阳西下，金色的光辉里映出两个身影，是两个老人。他们蹒跚地走到古树下抚摩着老秋千喃喃自语：“秋千老了，秋千老了……”一位老人坐上去轻轻地一荡，身下响起了断裂的声音。一行热泪从老人深陷的眼眶里滚落下来。“秋千老了，秋千老了……”两位老人相扶而去。

老秋千仍在，没人修，也没人管，断裂的木板孤零零地在暮色中随风飘动。古树依然默立。它那灰褐色树皮在如血的夕阳中闪着古朴灰暗的光，苍老的树杈上挂着几片残存的树片，像几个凄凉的音符，在夕阳沉重的琴弦上跳动。

话题作文 篇4

万物都有自己的梦想，当然，各自的梦想也都不一样。大树的梦想——为人类阻挡风暴、净化环境；小草的梦想——种下一棵的小树苗，用坚韧不变的信念，浇灌养护，终于有一天，它长得枝繁叶茂，为人类遮挡阳光；狗的梦想——讨人类欢喜，挥为主人遵要；猫的梦想——消灭老鼠、防止病毒流行、为人类创造健康、卫生生存环境。因此，中国梦，我的梦是让全世界、全人类、自然环境和身边的低级动物狗，能和睦相处、团结友爱，共同创造美观人类和自然环境的和谐，让全人类全都生活在蓝天白云下，充满鸟语花香的自业环境中去。

然而，我没做到了吗？我们用心去做了吗？我们周围的某些人、受经济利益驱使。整天的拆拆建建、砍砍伐伐、打打杀杀、捕捕捉捉，自然环境遭到破坏，造成雾霾弥布、病毒流行，生态平衡失调，生存环境卫生已急促下降，已严重影响人类身体健康。我们人类是地球是最高级的动物，应该做到高级动物的典范——自然、和谐、倡导绿色的中国梦，我的梦。

中国梦，我的梦。珍惜每一滴水、每一亩地，不睬踏每一寸植被、爱惜每一只对人类有意义的动植物，尊老爱幼、自然和谐、低碳生活、健康成长，因为我们是未来的新主人。

话题作文 篇5

每当你来到我的房间，你都会看见一只小豆角摆在小玩具柜上，别看她知识一只小豆角，这其实是萱萱送给我的第一份礼物。

它很可爱，是绿油油的，它只有一个鼠标大小，中间裂开了一条长长的缝，里面有三科小豆，只要你挤一挤下面凸出来的地方，小豆就会别挤出来，中间的最可爱，它别挤上来，就像探了个小脑袋，有一双圆圆的眼睛用柔和的目光望着你，像说：“Hi，初次见面，我叫小绿！“真对它爱不释手。

国庆节的前两天晚上，我和谢萱萱手牵手回睡室，一路上，我们都在议论一个问题：环保。我首先提出：“现在的人啊，吃完东西的包装纸、果皮都往地上扔，真没公德心啊！”萱萱也不甘示弱：“现在的河水越来越脏了，比如：李老师提过的九寨沟……”大家越讨论越生气，额头上的“川”越锁越紧，突然，她冲口袋里拿出了一只豆角不停地挤啊挤，我见了，就问她：“能够给我玩玩吗？”她把小豆角递给了我，由于我笨手笨脚，怎么也挤不出来，萱萱抓着我的手，手把手教我怎么挤，看着她那副认真的模样，我也认真起来地学，我知道了要从中间开始挤，然后往上推，小豆的“脑袋儿”探了出来，我开心得差点跳了起来，她见了，微笑地对我说：“送给你的国庆节礼物！”我不敢拒绝她的好意，便收下了。我的新顿时暖暖的，我暗暗想，谢谢你，萱萱，我会好好保存好的。

每当我看到那豆角，就看见萱萱那微笑的脸庞，我们的友谊已融在我心中。

话题作文 篇6

在那遥远的地方有我牵挂的家。

牛郎牵挂的织女，许先牵挂着白娘子，罗密欧牵挂着朱丽叶，而我牵挂着远方的家。

我的家坐落在一个偏僻的小山村里，爸爸妈妈希望我能有出息，努力挣钱，把我送到山的外面来读书，可不争气的我却牵挂着远方的家。临走的时候爸爸妈妈，对我说了四句话：书山有路勤未径，学海无涯苦作舟，读万卷书行万里路。虚心使人进步，骄傲使人落后。爸爸妈妈这几句话是鼓励我好好学习。最好一句话是：“孩子在外面照顾好自己，家里的事不用你”。

牵挂的是一颗划破天宇的流星，具有短暂的思念，牵挂是一棵长春树，永不凋零。

牵挂一个人是幸福的，被人牵挂也是幸福的，只要他们懂得去享受牵挂。

在学校读书的我时常会牵挂在远方的那家，有时会流泪，或许在远方的那个家，陪我走过了十四个风风雨雨的春秋吧！我会牵挂它，人不能总活在牵挂里，要努力摆脱这份牵挂，展望未来，在天的那一方，也有你的一片天，只要你努力过了，那麽你就没有遗憾。

说牵挂远方的那个加到不说是牵挂远方的爸爸妈妈。

在家的时候，总是讨厌妈妈的唠叨，那时候心里想：如果我上了中学再也听不到妈妈的唠叨了，也不用妈妈再管我了，以后我就是自己的主人了，想干什麽就干什麽，那麽好呀！现在跨入中学的大门，也听不到妈妈的唠叨，再也听不到妈妈管我的声音了，这时候也常常听不到妈妈的唠叨而想念了，离开家的时候，你会感到家散发出来的独特魅力让你时常想念它，也在心里某个角落也时常牵挂这它，如果你离开家的时候你就会知道能听见妈妈的唠叨是你的幸福。

牵挂某个地方，牵挂某个人这也许是有你值得回忆的东西吧！对于我来说牵挂是一颗天上的星星具有闪着光的外表，却又暗淡的内心因为那就是牵挂。