写抚摸的作文600字

写抚摸的作文600字（精选26篇）

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的写抚摸的作文600字，欢迎阅读与收藏。

　　写抚摸的作文600字 篇1

早晨了，天大亮了，太阳公公升起来了，我也起床了，大家也都起床了，不再睡懒觉了，新的一天到来了，又是美好的一天，又是新的希望到了，孩子们都在玩耍了，我也该去找好友们玩了。

我问好友去哪里玩？好友说道：“去树林里玩。”我没有意见，我与好友走进树林，走到一颗大桐树前，桐叶掉落下来，落到我的头发上，然后，突然间吹过一阵凉风，我们打了一个冷颤，因为快到冬天了，所以会感觉有一点冷，才打了一个冷颤。我们继续向前走去，脚踩在枯萎的干枝上和干枯的树叶上，每走一步就会发出“嘎吱、嘎吱”声，听久了就会感觉原来干枯的树叶与树枝发出来的既形成了一曲音乐。风是笛，树叶是钢琴，小鸟是一个歌唱家，一切都是美妙的音乐，它们发出美妙的音乐让人陶醉其中，不能自拔，让我想一辈子待在这里，一直听它们歌唱。很快一个上午悄然溜了过去，我与好友却不感觉饥饿，而是想继续在这里聆听这些自然的音乐。

阳光调皮的跑到我的手臂上，我也伸出手去，和它玩耍起来，我无论如何都抓不住它，它却总是跑在我身上，一会儿跑在手臂上，一会儿跑在我的头发上，又一会儿跑到我脚上，可我不服气，就算我抓不住你，但它也只能调皮到晚上。我又伸出手不去抓它了，只是在抚摸着它，抓准是抓不到了，所以不如轻轻的抚摸着，要知道它是一缕阳光，是一段的时间，因为一到晚上它就会消失，也就代表着一天就过去了。我们抚摸着它，同时它也抚摸着我们，从没停过。我们回家吃饭去了，也和这片树林再见了，我们依依不舍的走回家。

　　写抚摸的作文600字 篇2

童年，快乐的时光，美丽的回忆，童年就像春天一样美好，只有快乐没有烦恼。不用听大人的唠叨，不用做家务活，不用做其他的事情。只有吃喝玩睡。在父母的爱抚下成长。

小时候，我饿了，妈妈煮东西给我吃；我渴了，妈妈倒水给我喝；我累了，妈妈唱歌哄我睡觉；我摔跤了，妈妈扶我起来，安慰我。点点滴滴都是母亲给我的爱。

在父母的关爱下我开始了的成长。记得我脑里突然冒出了一个“坏”的念头，就是画“脸谱”。那天，父亲躺在沙发上睡着了，我有了“创作”的冲动。于是我先找到颜料，笔和水，随后我小心翼翼的在父亲脸上画了个大大的“王”字，再用土黄色在父亲脸上画些斑纹，这样一直威风的老虎就完成了。画最后一笔的时候，我内心抑制不住的激动，手上的画笔力道大了些。突然父亲脸上微微一皱，睁开眼睛看着我。我以迅雷不及掩耳的速度，把手中的“凶器”扔在地上当做什么也没发生，一本正经地看着我的老虎父亲。父亲迷迷糊糊又想回到甜蜜的梦境，而我想到自己的“杰作”，特别是“老虎”慵懒的面孔，终于忍不住哈哈大笑起来。这时父亲终于有了察觉，看到地上的“凶器”，就知道我做了坏事。他用手摸了下脸，马上向卫生间走去。我马上跟上去，看见父亲在卫生间镜子前笑得前仰后合，我也忍不住跟着大笑。

长大后的烦恼太多了，让我觉得太累。好想再次回到童年，那里有我快乐的时光。可是时光不能倒流，此时此刻，我只能小心翼翼地在脑海中搜出那些记忆的片段，带着羡慕、惆怅去抚摸那段时光。当我正沉浸在那份温馨之中，只听父亲在客厅传来“怎么，这次成绩退步这么厉害。”

　　写抚摸的作文600字 篇3

美好的时光总是难以忘怀的、记忆深刻，脑海里也总是不自觉的浮现出那段时光，现在忆起，依然是最为珍贵的。

童年，我和父母住在一起，生活在老家。记得老家的房子前还有一个院子，院子上有一层网布，网布下方还有一株葫芦，这葫芦的藤蔓在网布上，当真是“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”。

记得那时，夏天夜晚总是我最爱的时光，蜻蜓三三两两地飞过，知了不知疲倦地鸣叫，蚊子时而飞来骚扰，这一切真是一种享受。我和爸爸通常都躺在凉席上乘凉，爸爸在读《水浒传》给我听，而我却心不在焉，时不时地东张西望，甚至伸出小胖手四处动弹，这些都让他“望人兴叹”，却找不出理由来教训我。

一天晚上，爸爸依旧念着那本四大名著时，一只蝴蝶从我眼前飘过。身为一位好动的孩子，怎么可以让蝴蝶在我的眼皮下跑走。我伸出双手就下意识的去捕捉它，翩翩起舞的蝴蝶没让我捉到，却被眼神尖锐且一直观察我的爸爸找到了机会。他逮到时机，给我狠狠地挠了一下痒。我便笑容中带着忐忑痛苦的多种表情，蜷缩了一下身体。不过爸爸好像不想放过我，我便扑起，对他发动一系列更为猛烈地进攻。但是爸爸的有利条件太多了，利用了他那宽厚的手掌和使不完的力气，一一化解了我那弱不禁风的攻击。无柰之下，我变换攻击招式，爸爸也变换防守招式。一时间，你来我往，身边尽是刀光剑影，充斥着隐隐煞气。最终，我知道不敌爸爸，瞬间发起神技“妈妈，爸爸欺负我”堪比影帝的演技，马上哭了起来。妈妈见状，马上过来教训爸爸。看着老爸在一旁被批评得像小孩认错的模样，我在一旁乐呵呵的，当然还是要装出“哭”的样子。

这就是我记忆中最深的一段时光，使我欢乐，就算过了很久，却依旧让我快乐。

　　写抚摸的作文600字 篇4

残梦已尽，为何痴痴不放？往事已过，为何还迟迟不忘？陌路上的人身已转，为何还苦苦相追？时间如匆匆流水，一去不复返，时光如白驹过隙，常常让我不知所措。

初中生活过的真快，转眼便到了初二，抚摸一段时光挥之不去的感念弥留心间，难以忘怀的记忆深刻脑海，在此轻抚那一段最为珍贵的时光。

静静的闭上双眼，那段快乐的时光好像照片一般呈现在我的眼前。仿佛又回到了那时一样。

风轻花落定，时间踏下轻盈的足迹，卷起昔日的美丽，手牵手无忧无虑的上下学，为一件小事大笑很久很久，能为一件事而感动的痛哭流泪，能为一件小事而大打出手。

那时天真无忧无虑的我们，每天脸上都洋溢着笑容，开心快乐，美丽烦恼，但那画面怎么都破碎了，我努力的把脑海中那快乐的记忆碎片拼起来，但总是拼不起来。

看看现在，并不像以前那样，学业的繁重，作业的数量，每天都阴魂不散的缠着你，压得我们喘不过气来。

但不时地回忆起那时感觉还是挺傻的，第一次来到这么大的学校，感到很新奇，怎么会这么大，但又有些担心，万一一个不小心，迷路了怎么办呢？于是，便和我刚认识的同学，傻不拉几的把学校跑个遍，那叫一个累啊，但大家心里都是高兴的，好像完成了一次环球大冒险一般，惊险、刺激。

常常会想初三毕业那天的情景，大家会怎么样？我又会怎么样？会相拥在一起哭吗？想着想着，泪水便止不住的往下流，便不敢再往下想，害怕到那一天，害怕看到那一天的场景，害怕再也见不到同学们

你还记得这段时光吗？日光倾城而下，时光摆上的印记在身后成为腐朽，流年，在等谁一起回 ……此处隐藏10705个字……律，铁蹄重重地踏在海一般辽阔的草原上，扬起一层层泥沙，尘土飞扬遮天蔽日，诉说着马儿们肌肉的健美、激放的豪迈之情。

　　写抚摸的作文600字 篇23

在人生中谁都会有一段美好的记忆，那是在我六岁时夏夜发生的一件事。

夏夜的炎热让我无比烦恼，树上的知了还在那没完没了的歌唱着它那低沉的音乐，小区院子里散发着一种淡淡的清香，月光祥和地撒在院内给院子添了几分飘逸，几分迷离。

我坐在长椅上看见一个调皮的小孩躺在妈妈的怀里，妈妈用纤细的手抚摸着他的身体一下二下……这孩子被爱意陶醉了，它微笑着入睡了，你看这一切多么自然。

“这深情的抚摸我好似受过，什么时候，我曾……”我不知不觉的坐在长椅上想，静静的想“我早应受过那爱意的抚摸，可什么时候？”

我的记忆被一点点的拉开，露出六岁时发生的一件事。——一张舒服而温暖的床，身上盖着被子妈妈把我搂进怀中用粗糙的手抚摸着我的脸蛋儿，我感到自己是那么的安全，那么舒坦，不久我也被抚摸陶醉了，沉沉的入睡了。

“这抚摸又仿佛从哪受过似的！”我仍是深思不断。

又一重心幕也拉上了，通出一个５岁时的抚摸。

楼房上的屋檐嘀嗒的流水声时常伴我想起一些往事。这不，来了——我又哭了起来。我不知为什么哭应不应该哭，可我还是大哭一阵，我被姥姥抱在怀里，我也不再大哭而抽抽泣泣的老让人烦，姥姥的手拍着我的身子用自己的脸贴着我的脸，我调皮的睁开眼睛，看见姥姥和蔼的目光好似对我说让我快些睡，我仿佛明白了，努力的去睡。不久我睡着了脸上露着甜美的微笑。

那深情的抚摸，和美的微笑，使我难以忘怀。

　　写抚摸的作文600字 篇24

在心中，有一个角落，一个属于自己的角落。当这个角落，被人发现时，它会疼痛难忍；当这个角落，让人接近时，它会选择逃避。是因为脆弱，是因为胆怯，是因为害怕再次受伤。

一瞬间天昏地暗，一瞬间地动山摇，一瞬间痛失至亲。这一切的一切，都是那场令人毛骨悚然的大地震造成的。这场地震，给无数的四川人民带来了前所未有的灾难。在5月12日那天，无数人被瓦砾压倒，无数人被强震摇倒，无数人与亲人失散。他们悲痛，他们难过，他们无助。或许我们这些没有切身经历的人，不会懂得这些感受。但是，我们真心希望，我们能为这些受到心理和身体创伤的人们，为他们抚平心中因为这次地震受到的伤害。

他们需要坚强，他们需要勇气，他们需要帮助。所以，我们这些心系灾区的人们，第一时间站了出来。我们为他们重建家园提供资源，我们为他们修复心灵提供力量。我们不需要什么回报，我们只希望，四川灾区的人们的创伤能够得到修复。

现在，08年的地震距离他们已经超过一年了。他们或许会害怕面对那些曾经受到的伤害，或许会逃避那些曾经打击他们的瞬间，但是，他们没有！他们没有沉沦！他们没有逃避！他们选择了坚强！他们选择在倒下后重新站起来。他们不愿意一直沉浸在悲痛中，他们不愿意一直逗留在灰色记忆中。

因为这次地震，永远离开他们的亲人们，我衷心祝愿你们在天堂安息。四川灾区的人们现在正坚强活着，活得幸福，活得快乐。我知道，只有他们幸福快乐，你们才能安心、安息。

这次沉重的创伤，在他们心中已经渐渐淡了痕迹。不是因为他们不看重那些离他们远去的亲人，而是因为他们希望重新站起来，重新继续亲人没能继续完成的梦想。

　　写抚摸的作文600字 篇25

青春终究是幸福，因为它有未来。

傍晚时分，夕阳周围的云彩都染上了淡淡的赭石色，也给大地披上了橙色的外衣。风吹着操场周围的几棵梧桐，沙啦啦地响着。我看着今日的操场，不禁回忆起多年前的操场。

六年前，我初次来到这所小学，看着陌生的老师和同学，心中满是惶恐和忐忑不安。我唯一爱去的地方就是操场边的梧桐树下。那时候小树有我的两倍高，我得站在椅子上，踮起脚尖，才勉强能摸到叶子。也正是在那里，我认识了两位朋友。我们常在树下的椅子上学习、读书，无事不做，无话不谈。

六年后，我们各自去了不同的中学，却不约而同地聚在了母校。我最后一次走过教学楼，最后一次走过操场，最后一次走过梧桐树，最后一次坐在长椅上。我仿佛看见了六年前的我坐在椅子上读书。我的泪水不觉地从眼眶中溢出来，任它流淌。我坐在长椅上，心中满是惶恐：难道就这样离开了？我不甘地摸了摸梧桐树，它已经有三四米高了，它不仅见证了母校的变迁，也见证了我的成长。他不像之前那么低了，我也不像六年前那么矮小了。我仔细抚摸着树的纹路，仔细辨认那一道是谁刻的。仔细看我三年级时调皮钻的洞，已经有两米高了。当时我用小刀想刻一个字，却不小心刻错了，于是我突发奇想，刻了这个洞。我仔细摸着那个洞，过去封存的记忆突然出现在眼中。但不知怎么，心中却是留恋与不舍，更有一丝丝愧疚。

突然想起一句名言，是诗人荷马写的“呵，青春！你永远是可亲可爱的！”但对我而言，青春更是我么珍贵的宝藏。若是没有珍惜，留下的只有不舍和后悔。

世界不是苟且，世界是远方。行万里路，才能回到内心深处。未来不是岁数，未来是礼物。读万卷书，才能看得清皓月繁星。

　　写抚摸的作文600字 篇26

当童年的小舟载着醉人的记忆远去，当青春的浪潮涌入梦中，当清澈的涟漪荡漾在我们的心灵，我们便感受到花季的淡淡清香和悠悠芬芳。我是一个爱怀念过去的人，每当失去什么东西的时候，总有一股酸酸的感觉涌上心头。例如逝去的童年，就引起我无尽的怀恋。

当我不再吟唱“弯弯的月儿，小小的船”，当我迷恋上《青春的色彩》，我蓦然发现——我已经悄然步入浪漫的青春花季。哦，那天真烂漫的童年已在那遥远的记忆里，我站在青春的这头，虔诚地思念，用心灵抚摸远去的童年……

踩着三月的柔风，迈着轻快的步子，到野外踏青去，这是童年醉心的回忆。

甩着稚嫩的双臂，沐浴在煦暖的阳光，田野里绿波荡漾。春风拂面，河水粼粼，野花满地，色彩缤纷，田野边古柳如老妪负水，弯腰拱背，枝条随风摇曳，秀美的柳条使我不顾女生形象，拼命攀到它的肩上，折一段青翠的柳枝，做成柳笛，放在嘴边，清脆的笛声婉转悠扬。俯首看一眼树下的伙伴，尽是羡慕的眼光，心里好不欢畅。他们一个个把手伸得老高老长，争着抢着向我要，我一挥手，柳笛便撒了满地，我在树上朗朗大笑，老树底下更是充满了笑语欢声，夹杂着美好的笛声越飘越远！古柳老妈妈也在风中飘扬得更加欢畅！

美丽的田野，醉人的记忆，令我心驰神往，抬头仰望苍穹，一群自由的鸟儿在天空翱翔，是谁给了它们飞翔的翅膀，又是谁引领我脱离幼稚不断成长？梦回从前 —— 一声声撕心裂肺的哭声传入我耳，惊我心，那是我第一次到幼儿园的情景我就像刚出壳的小鸟，没有母亲厚实的大翅膀，我怎么受得了。我用尽全力抓住妈妈的衣服，哭着，闹着，万般无奈，妈妈狠下心把我推开，妈妈哭了，我恨极了。我哭得身心疲惫……童年里也有辛酸！唉！慨叹时光飞逝……

站在青春的门槛，轻轻抚摸远去的童年，那里有美丽的故事，那里是欢乐的海洋，更是我的梦开始的地方。我怀念那段美好的时光，但我更需要成长，怀着童年的梦想，借着青春的翅膀，展翅飞翔，飞向灿烂的梦想天堂！