小学生作文
有关小学生作文汇编四篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学生作文5篇,欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
芦苇海作为九寨沟的第二个景点,自然有它与众不同的地方。顾名思义,芦苇海就是长满芦苇的海,说是海,但它既没有大海的无边无际,也没有大海的深沉浩瀚,更没有与大海一样汹涌的波涛,但是它比大海美得更有特色,更有风格。
在大片的芦苇中隐藏着一条清澈见底的河水。这儿的河水真是别具风采,它与大海的水同样有着给人以深沉感觉的蓝色;同时,它又充满了只有河才具备的特点——温柔。听,河水温湿地流淌着,那叮叮哈哈的声音实在悦耳;瞧,芦苇静静地聆听着,那切娜多姿的身影令人陶醉。
透过那蓝色的湖水,我依稀地看见湖底的石头,筹戏的小鱼。一阵微风吹来,泛出湖橄的微波,打破了小河的宁静,看着河中的石头一颤一颤的样子,仿佛周围的一切都活了,正在向我走来。
小河中架着一座精致的石板小桥,游人可以通过小桥站在河中心留影,把自己定格在这美丽的风景之中。
若是在雨中,芦苇海就更为动人了。细雨绵绵,飘飘洒洒地下着,鱼儿跃出了水面,河面开出了花朵,周围的小花散发出脉脉的清香,伴着芦苇沙沙的响声,仿佛是在诉说着一个神秘的故事。在对面的小楼阁中,住着几户藏族人,他们不时的到河边来打水。这也成为了芦苇海的独特风景线,充满了乡情水调。
听当地人说,芦苇海的水能润肤,姑娘越洗越漂亮,小伙子越洗越英俊。尽管水冷得像冰一样刺骨,但爱美的人们都不放过这个天赐良机,纷纷蹲在河边洗脸,我也禁不住诱惑,随着人流蹲在了河边。
手捧着这清凉的河水,心里仿佛有千言万语,是啊!芦苇海的水不仅能润肤,更重要的是它养育了居住在附近的藏族人民,而不计报酬。它拥有比海更为广阔的胸怀,它不光能把人的外表洗美,更重要的是它能净化人的心灵。
芦苇海,我赞美你,祖国山河中永放光彩的明珠。
小学生作文 篇2
《狗。 猫.鼠》 读鲁迅先生的文章,深感痛快,这痛快之因有三。一,佩服鲁迅先生讽刺人的手段与方法,他从不直接讽刺,而是巧妙地利用被讽刺者说过的话(我不了解鲁迅先 生的写作背景,就不详细解释这一点了)。二,觉得鲁迅先生的文字简洁明了,又不乏趣味。三,感到鲁迅先生是个立场鲜明的人。
我对鲁迅先生的 文章很感兴趣,因为他的文章中有许多有趣可爱的地方,比如本文中的墨猴和隐鼠,文笔十分简练,墨猴的动态却尽显眼前,好像它就刚“舐 尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也十分乖巧,“缘腿而上,一直爬到膝踝”。
隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“愤怒而且悲哀”作了铺垫,为他的“仇猫”作了很好的解释。
鲁迅先生仇猫,他在文中清楚地列举了三个原因。一,猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二,它总有一副媚态。三,它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练,论点论据俱全,立场鲜明,一目了然。我们写文章也要这样,要立场鲜明,观点明确,论据充分。
鲁迅先生那精练的文笔,有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅,走进他的心灵。
小学生作文 篇3
我喜爱荷花,每年夏天我都会去暨阳湖欣赏她!
今天早上六点刚过,我和外婆就一起来到美丽的暨阳湖,这里空气清新。我们刚进大门,一阵阵清风吹来,如同置身一个天然氧吧。我大口大口地吸着这清新的空气,感受着大自然的恩赐,真是心旷神怡。
我想这里一定开了不少的荷花,便快步来到荷花池,哇!满池的荷叶绿油油的,把池塘打扮得象一块碧绿的翡翠。荷叶下面鱼儿自由自在地在“绿色天堂”里追逐嬉戏,一群群野鸭欢快地在荷叶间游来游去,它好不快活!
荷塘里开满了五颜六色的'荷花,白的像雪,粉的像霞。有的像亭亭玉立的含羞的小姑娘,躲在叶子的后面,那嫩嫩的小莲蓬像刚出生的小娃娃,坐在花心上。那碧绿的荷叶像一只只绿色的盘子,有的高出水面,有的则浮在水面,高高低低铺满了荷塘。荷叶上的露珠在阳光下闪闪发光,像一颗颗晶莹透亮的珍珠。偶尔一阵微风吹过,那荷花便迎风飘摆,宛如无数穿着绿裙子的美丽仙子,在湖面上翩翩起舞。好一个美丽的荷花池!好一个水中乐园!我爱荷花,更爱美丽的暨阳湖。
小学生作文 篇4
在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”
一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。
然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了:“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。
二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。
三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。
确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。
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