诚实守信小学作文
关于诚实守信小学作文9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的诚实守信小学作文9篇,希望能够帮助到大家。
诚实守信小学作文 篇1
“诚信像一面镜子,一旦打碎,你的人格就会出现裂痕”
——题记
诚信是一面镜子,它映照着人的品格,诚信是一缕清风,它滋润着人的心灵,诚信是一亩土地,它抚育着人间万物,诚信是一团火,它点亮了,心里的明灯……
在今天,诚信面临着许多考验。
共享单车在风靡一时的同时,也面临不少问题:二维码和车架号被刮坏;单车被人丢进河、挂上树;共享单车被人上了锁、藏进家里、藏进了绿化带……人们总是把诚信挂到嘴边,可是真正做到诚信待人的,又有几个呢?
商鞅为了立新法而取信于民,立三丈之木于南门,招募百姓们将这根木头移于北门,给予十两金子,当有人做时,商鞅立马将钱给那个人。像这样关于诚信的故事在人们口中相传,但是人们从来都没有把诚信深深的烙印进心里。
一个人一旦失信就会失去别人对他的信任,当他处于困境之时,便没有人再愿意出手相救,所以他只有坐以待毙,就像周幽王烽火戏诸侯,为博得褒姒一笑戏弄诸侯,结果当真有外敌侵入时,周幽王再燃烽火,谁也不愿意再上当了,所以,周幽王被逼自刎,褒姒,也被俘虏。就因为周幽王失去诚信,导致了国家的灭亡,得不偿失。
商鞅讲诚信,所以达成所愿,而周幽王失信,自然得不偿失,我们要始终记得,只有诚信待人,别人才能够诚信的对待你,诚信不是是高岭之花,也许诚信只是你身边的一棵小草唾手可得,只要你心存善念,就会散发出美好心灵的芳香。
但愿每个人的,诚信的镜子都晶莹剔透,荧光闪闪。
诚实守信小学作文 篇2
诚信,是中华民族的传统美德,没有诚信的人是难以让人接受的,诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路,诚实守信_关于诚信的话题作文。
我国古代的教育家,思想家孔子曾经说过:“人而无信,不知其可也。”说的就是做人要讲信用的基道德。还记得我刚上一年级的时候,一天爸爸和妈妈都要上班没空接我放学,给我一元钱叫我傍晚放学后和哥哥一起坐车回家。当时哥哥读四年级。放学后哥哥来到班级带我一起走到学校门口的时候,哥哥说:“德奇,我们买冰淇淋吃吧,等一下走路回去,中学生作文《诚实守信_关于诚信的话题作文》。”我说:“可是家远我们要走很久的,妈妈会骂的。”哥哥说:“到时候我们就骗妈妈说钱弄丢了,才走路回来,说不定还会表扬我们呢。”
我心里虽然很犹豫,可还是抵挡不了冰淇淋的诱惑,同意了哥哥的方法。等我们汗流浃背地走到家时,天已经全黑了。妈妈和舅母已经急得直跳脚,还担心我们俩出了什么事呢。看着妈妈着急的样子,我心里挺后悔的,觉得真不该听哥哥的馊主意,晚上睡觉前,我想来想去,终于还是跟妈妈说了实话,“妈妈对不起,今天我骗了您,我们的钱没有丢,是因为买了冰淇淋吃了,才走路回来的。”讲完后,我的心里像卸了一件大包袱,整个人都轻松了,原来说谎话也是一件不轻松不快乐的事啊!
妈妈听后,不但没有责备我,还夸我很诚实她说:“儿子做错事,能够自己改正错误还是好孩子。今天发生的是一件小事,但不诚实说假话是千万不能有的坏习惯,长大能成为一个品德高尚的人吗?听了妈妈的话我受益匪浅,明白了。“以诚待人”是我们从小就要继承和发扬美德。
让我们从小就有一颗诚实的心去面对社会,面对家人。做到诚实守信,它是人们最美丽的外套,心灵最圣洁的鲜花。
诚实守信小学作文 篇3
我是大名鼎鼎的小涛,今年11岁,中等身材,我爱穿蓝色衣服,灰褐色裤子,我有一个圆圆的脑袋,方方的脸,浓眉大眼,鼻子是鹰勾鼻,嘴巴小小的。
我最喜欢打篮球,玩电脑,我最大的特点是诚实守信,每次答应别人的事我一定会做到。
记得有一次,我放学回家,和小明一起回去,在路上,我们约好星期六早上8点在购书中心一起看书。转眼间星期六到了,我早早的起来去购书中心,可是天空不做美,一会儿就下起了倾盆大雨,妈妈见状,就说:“孩子啊!外面正下着大雨呢,你就别去了!”我一听,说:“不行,我答应别人的事就一定要做到。”妈妈说:“那别人也没有去呢?”我说:“就是他不去,我也要去,信守诺言就像保卫祖国的荣誉一样,言而无信,非君子所为,于是我穿上雨鞋,撑开雨伞,向雨中奔去,一路上风雨交加,我毫无半点怨言。在雨中挣扎。
我好不容易来到购书中心门口,看见小明正焦急的等我,我急忙走过去,小明见了我高兴的说:“这么大的雨,我以为你不来了呢!没想到你挺准时的。”我微笑着说:“君子一言,四马难追。”小明投过来佩服的眼光。
这就是我,一个诚实守信的男子汉!
诚实守信小学作文 篇4
课间,老师贴出了《小学生日常行为规范》(修订),我们都围过去读了起来,当我读到第6条:“诚实守信,不说谎话,知错就改……”一件往事不禁浮现在我脑海中……张静怡和我是好朋友,有一次,她约我星期日到我家玩,不见不散。终于能跟好朋友一起过星期天了,我兴奋极了!星期天,我哼着小曲在家里等着,等着……可从早上一直等到中午,从中午一直等到下午1点50分,怎么回事?我实在等不下去了,于是干脆到“佳得利”超市门口等她。我在超市门口不停地转着,如热锅上的蚂蚁……突然想到:她会不会她忘记了?会不会她根本就没把她约我的事放在心上?……
想到这里,心中无名之火四起,于是我头也不回地走了。走着走着,我心中又嘀咕:会不会她妈妈让她在家复习不让她来呢?会不会我眼睛没看清楚,她早在我家门口了呢?想到这,便上气不接下气地跑回了家,而事实摆在面前——张静怡没来过我家,我失望极了……
星期一,我气愤地质问张静怡,而她吱吱呜呜地说:“我……这次月考成绩低……妈妈不许我出门……所以……”噢,原来是这么回事!我真为好友难过,气全消了,马上还安慰了她几句。可后来我心里一想:“不对呀,妈把你关在家里,那你也可以用电话跟我说一声,害得我等了一天!她肯定是……”再联想到她平日里也会对他人撒谎,我更坚定了我的想法……
以后再也不跟张静怡交朋友了!的确,诚实守信能使我们树立良好形象,交到很多朋友,当我们遇到困难时就会得到许多人的帮助,我可一定要做一个诚实守信的人。
诚实守信小学作文 篇5
“诚实”是什么东西,许多人都会问?的'确,它并不是一个东西,它是照出人灵魂的一面镜子。
有的人把“诚实”放在心里,有的人把“诚实”却挂在嘴边。
把“诚实”放在心里的人,虽有这么一颗心,但却未在实际行动上体现出来,甚至会有截然不同的两面。心中持着“诚实”在遇到自己可得利益的时候,狐狸尾巴露出来了,这时的“诚实”不是被抛到九霄云外去了,那就是被踩到脚底下去了。
把“诚实”挂在嘴边的人,不用说一定是一位伪君子。真小人,他只把“诚实”当作掩饰自己内心丑陋的一种工具,只当作维护这伪君子的筹码。从外表的华丽来满足自己内心的虚伪与丑陋。当他得到一点小利时。这时的“诚实”显得很为恶心,更为不值,这时的“诚实”只为这种丑恶作了一层无情的烘托。
总之一位心中有“诚实”的人,不一定就是一位诚实的人,把“诚实”挂在嘴边的人,就更没资格提“诚实”这一词了,“诚实”一词不注重知与不知,而注重于体会与不体会,于了解与不了解,用与不用。
诚实守信小学作文 篇6
女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。
经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。
她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。
从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!
XX的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!
看了我女儿的课堂作业,我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。我的评价为“甲”。
学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了我们有信心,XX就这样努力下去,一定是学习最棒的!
XXX的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。
诚实守信小学作文 篇7
诚信,如熏人沉醉的海风。感受海风,我们的内心会变得纯净而又宽敞。
听到诚实守信这个词,你第一时间会想到什么?可能想到这是什么意思;也可能想到发生在自己身边关于诚实守信的故事。我会想到诚实守信就是不撒谎,讲信用。每个人,每个家庭甚至每个国家都应该具备诚实守信的基本品德。
无论你是怎么样的一个人,也许你的家庭很贫穷,或许你的家庭很富有,都要做一个诚实守信的人,而不能做一个言而无信的人,如果做不到诚实守信最终的结果就是“狼来了”故事里的放羊人的下场。
如果作到了诚实守信会得到人们的尊敬。诚实守信就是衡量自己的一面镜子,是一种优良的美德。如果有人求你办事,要想好了在回答,要以自己的能力来决定答应不答应。不要随便承诺要诚实的告知。
守信的人总是一诺千金,不守信的人总是言而无信。同学们你们愿意做什么样的人呢?
诚实守信小学作文 篇8
诚实守信,有许多方面,如自己实践和事例等。下面就来给大家讲讲一个故事。
“叮叮叮”放学了,我兴高采烈的去4层楼。因为我是素描班的学生,这是我第二次去。等我爬到4层已经累的上气不接下气了。走到教室,老师开始宣读名单。“21个人”老师自言自语的说。我开始找个座位坐下,准备好后老师开始叽里呱啦的讲课。我正听的津津有味的时候,突然,一个衣服破破烂烂的男孩拍了拍我的肩膀说:“哥哥,您能借我一张纸、一支笔、一块橡皮”。听到这时候我也没说什么,不假思索的交给了他。这位弟弟激动的说:“谢谢哥哥,下次我一定还您”。我没说什么,转过头开始画画了。
这件事一开始我就没在意,可是下个星期五上课时这个小男孩让我深受感动……
这次上课,我又坐在原来的位置上,和上次一样。小男孩一见到我就对我说:“哥哥,换您”。我看一下,铅笔和橡皮一点也没有损伤,可这张纸却是我给他的那张,上面被橡皮擦的斑斑点点的。我感到意外说:“你为什么还把它们还给你我,你不想要它们吗?”下面他说的一句话让我深受感动。他说:“我虽然穷,可我还有做人的本分,我们买不起这些东西,我也不会这样做的,因为我有尊严!”我全身上下一惊,这么小的孩子,这么穷的人,没有好的教育,竟然能说出这种话。我激动的把所有的纸和笔、橡皮,他感动的鼻子都红了。但他一个也没收。可是下一次上课,他却不在了,我问老师,老师说:“他退出了兴趣班”,我非常惋惜。
一转眼一年半过去了,我也转了学。但是这个小男孩的相貌我记住了,即使名字不知道。
朋友们,这位小男孩都讲诚实。我们也一起行动起来吧!把这种品德发扬光大!
诚实守信小学作文 篇9
诚实守信,你做到了吗?
诚实守信,你做到了吗?
诚实守信,既是公民道德规范,又是建立规范社会主义市场经济秩序的重要保障 。可是在现实生活中,人与人交往或进行消费的时候,总会时不时的发生一些诚信缺失的事,让人烦恼不已,心痛不已。
不仅仅是社会当中,就连我们平常的家长和孩子也没有做到诚实守信。
“人不可能都成为英雄,但人人都要有英雄气。”这句话是在1988年抗洪抢险中壮烈牺牲的英雄战士李向群说的。什么是“英雄气”呢?在和平年代,诚实勇敢、知错就改的人就可以称得上有“英雄气”。人的一生中,谁能保证做事不出错呢?一个孩子正是在不断地犯错误又不断地改正错误中长大的。
你想成为英雄吗?那就从诚实守信开始把。
说道守信,我们就会想起古代大哲学家老子的一句话:“轻诺必寡信。”意思是说轻易答应别人一件事,就一定没有足够的信用。没有信用的人,不会有朋友,也不会有事业上的成功。
我们少年儿童如何做到信守承诺呢?那就是,答应别人的事情之前,一定要慎重,认真地想一想,自己能够做到的再答应;一旦答应了的事,就要千方百计地去做好,这样你才能不失信于人,你才值得别人信任。
一个男孩说:“我爸说,只要我考试得了100分,星期天就带我去公园玩。我真的考了100分,爸爸却说他没有时间。
一个女孩说:我妈妈说,等我写完了作业就可以让我出去玩了,可是等我写完了作业,她不仅不让我出去玩还让我做练习题。
家长们就是这样一次次“说话不算数”,失去了孩子的信任,也失去了自己在孩子心中的威信。家长失信与孩子,害处相当大。第一,这会让孩子觉得,一个人说话可以不负责任,答应的事也可以不办,于是从小就养成了“轻率”的坏习惯,长大以后就会因为“失信”而失去朋友和大家对他的信任。第二,家长会失去自己在孩子心目中的威信。家长的威信从哪里来?主要基础就是自己的言行。说话算数、说到做到的家长,会使孩子重视他们所说的每一句话,从小向他们学习“有令必行”。
那么,家长怎样才能做到“说话算数”呢?
重要的是不轻易许诺,不随便许愿。不要为了达到自己眼前的目的,就随便地答应孩子的任何要求。当孩子提出要求时,您一定要认真想一想,这种要求是不是合理、能不能兑现。只要是合理的、能兑现的,您就认真地承诺,然后一定去兑现。假如这个要求不合理、不可能兑现,您一定不要答应,而要耐心地和孩子一起研究出可行的办法再答应。
诚信是做人之本,守信是立事之根。诚实守信,对自己,是一种心灵的开放,是对自己人格的尊重;对他人,是一种交往的道德,是一种气魄和自信。
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