小学生作文

关于小学生作文汇编8篇

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生作文 篇1

张老师是我们班一年到三年的语文老师。张老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。

起先，我并不喜欢语文课，上课时常说悄悄话。后来，我升上了二年级，张老师发现我上课不认真听课，就走到我的座位前，对我说：“乐怀，你看，你人长得多帅啊！如果你能认真学习，就更帅了，不是蟋蟀的“蟀”哦！”从此，我就暗下决心，上课一定要认真听讲。

别看张老师在同学眼中很有威望，可她还勇于向同学承认错误呢！有一次，张老师发现同学经常不完成她布置的家庭作业，她就当着全班同学的面，诚恳的对同学说：“同学们，你们是不是觉得张老师课上的不好，才不愿完成张老师的作业呢？这学期，我一定把语文课上的更生动，更有趣，你们能不能原谅老师呢？”同学们听了后，都很惭愧，低着头，不知说什么好。从那时候起，同学们都认真，按时的完成作业了。

我喜欢张老师的语文课，她总是那么风趣，幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。现在，我不知不觉已经深深爱上了语文这门学科，喜欢探究语文的奥秘，迈步走向文学的殿堂。

小学生作文 篇2

今天早上，爸爸妈妈都成了大懒虫，睡到阳光撒满阳台也不起来，都忘了要给我做早餐。没办法，我只好听妈妈口齿不清地说了煮面条的顺序和要领，脸也顾不上洗，就既兴冲冲又无可奈何地去厨房煮面条了。

“嗯，先倒水，再放盐，然后煮，到冒泡泡的时候就行了……”我一边不厌其烦地喃喃念着，一边手忙脚乱地操作着。接下来，我就开始放面条，可一直觉得少，直到一管面都快放完了，我才觉得差不多。然后，我用筷子把露在外面的面条慢慢地、轻轻地拨到锅里，把大火调到小火，便开始了紧张的准备工作。我先笨拙地把荤油撅到要吃面的碗里，再从阳台采来小葱，一小段一小段地剪到碗里，给荤油拉上“绿被子”，然后急速冲刺到冰箱前拿了一个鸡蛋，可回去时，面汤还是溢了出来，我起先很害怕烟丝缕缕的锅，但后来，我咬咬牙，拿着抹布把锅盖拎了起来。此时此刻，我忽然发现面太多了，但我可管不了什么三七二十一，熟练地把蛋打好。最后，我按奈住“扑通扑通”的小心脏，静静等待起来。

不料，一个小细节让我前功尽弃，那就是：酱油放多啦！！！导致的后果就是面不像面，倒是像一团乱糟糟的黑毛线。不过虽然卖相难看，但味道还是不错滴！

小学生作文 篇3

我的头发一根根生气了似的站在那里。妈妈说我的头发像把大长毛刷子了，决定今天带我到理发店理发。

一到理发店，我“吧唧”一下坐到了板凳上。表情上无忧无虑地坐在那里，心里却像一只乱蹦乱跳的猴子。心神不宁地看着人家剃头的样子。

终于轮到我了！理发师先把理发专用的布系在我的脖子上，再用理发机在那儿“嗡嗡”地带我理发。顿时有一股痒丝丝的感觉，就好像有好多只蚊子在我的头上东咬一口，西咬一口。我痒得快不行了，就闭上眼睛，努力地让心里的小猴子安静下来。不痒了，可是更麻烦的来了，那些碎头发就好像涂了万能胶一样，紧紧地粘在我的脸上，就像胡子一样，让我难以忍受。

然后，理发师又用剪刀“咔嚓咔嚓”地帮我修剪头发，时不时会拔掉几根。啊！哦!我在心里叫着，不敢发出声。

剪好后，我躺下来，让理发师带我洗头，“哗哗哗”水流了出来，洗好了，理发师又用电吹风“呼呼”地把我头上的水吹干。我看了看，觉得比以前带劲多了，头好像也轻了许多。

小学生作文 篇4

人的一生要经过无数次坎坷，无数次挫折和无数次失败。我也失败过，有一次，我仍记忆犹新。

星期二的中午，我拿着国际象棋到体育馆比赛，这次比赛，我的胜数较大，因为对手是我上届的手下败将。比赛一开始，我就用了荷兰防御中的石墙体系，加强了对中心的争夺。我冲皇前兵一步，金鑫洋跳马，我又飞象，虎视眈眈的对准了他的f7格，随时准备发动攻击。他加强防守，我皇车易位，他飞后，好象想贴身将。我挺g2兵，随着金鑫洋的皇车易位，中局开始了。我出车，想去冲他的营，他车挡，接着我和他兑车。金鑫洋把后调到c线，准备攻击我的次底线。此时，我飞后瞄准f7格，如果他不防守，下一步绝杀，他飞后回防，我车f1，他又与我兑后。

就这样，一直带残局，我们还是不分上下。可是我飞象抽兵后，他的车底线将军，我往上逃，不过我知道，一切只是徒劳……

虽然这次我失败了，但我不气馁，下学期我还会重新来过，就象杜牧写的一句诗“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”一样，下学期的我一定会超越现在的。

小学生作文 篇5

“哇——”真是费夷所思，竟然能把生鸡蛋竖立在另一个鸡蛋上，竖在灯泡上，甚至竖在玻璃杯口的边沿上……这可不是说着玩的，这是中央电视台的'一个节目中播出的一个真实的表演。

我在深深惊叹的同时，忍不住也想亲自来尝试一下……

说干就干，我便拿出了一个鸡蛋。怎么玩呢?先从简单的开始，就先尝试把一个鸡蛋竖立在桌子上——这应该是竖鸡蛋中最简单的一个“项目”了。

虽然是“最简单”的项目，但毕竟不是容易的事。大家都知道，鸡蛋是椭圆形的，而且蛋壳又是那样光滑，想要把它竖立在桌子上，那需要有多大的耐心和掌握平衡的技巧啊!

我先端坐在椅子上，双肘平放在桌子的边沿，然后分别用双手的拇指和食指轻轻地夹住鸡蛋，竖立起来，再慢慢地、稳稳地往桌面上放。此时，我全部注意力都集中到了四个指头所夹的这个鸡蛋上，丝毫也不敢放松，丝毫也不敢大意。轻轻地，轻轻地，只觉得鸡蛋已经很正地立在桌面上了，四个手指所受的来自鸡蛋的重量也差不多了，便想慢慢地移开四个指头，可四个指头还没有张开，鸡蛋已经顺着左手的食指倒过去了。

唉!失败了!……

重来!

我舒展了一下身子，稳了稳神，又一次端坐在椅子上，开始了又一轮试验。这一次，我要吸取上一次的教训，动作要再轻一点，再稳一点，再耐心一点……鸡蛋又一次被四个指头夹着立到了桌面上了，我再一次稳了稳神，两眼紧紧盯住鸡蛋，似乎稍不留神，鸡蛋就会飞走似的。四个指头轻轻地端着鸡蛋，不敢动一下，可是你越是不敢动，就好象越是控制不住，手指竟然轻微地抖动起来，真是该死!我拼命地控制手指，可是不行啊，不知怎么回事，手指竟然不听使唤，越抖越厉害了……

唉!又失败……

我站起身，舒展了一下都有点酸痛的双臂，无奈地看着横躺在桌上的鸡蛋，看来，就是这么简单的一件事，背后得多少功夫啊!

小学生作文 篇6

爸爸在我家院子里种上了饮牛花。我天天给它们浇水,盼望它们快快长大。

一天早晨，我又去浇水，忽然看见那里呈现出一片红黄的颜色。走过去一看，啊，饮牛花开了。六角形的花，像个小酒杯，红红的，黄黄的，一朵一个姿态。有的单独挂在枝头，有的三三两两紧紧挨着。花朵里还有毛茸茸红彤彤的小花蕊，十分好看。

饮牛花的茎是绿色的，有指头粗细，墨绿的叶子舒展开，它们没有白杨高大，也没有水仙多姿，更没有月季妖媚，看上去只是一丛矮小的灌木，却能发出沁人心脾的清香。它朴实无华，在微风的吹拂下不住的摇曳,仿佛在向人们招手，连声说：“欢迎！欢迎！”饮牛花一天比一天开得多了。墨绿的叶子衬托着红艳艳的小花，好像一簇簇精雕细刻、小巧玲珑的玉雕。

可你把它的叶子掰开尝一尝，简直是苦极了，真是苦如黄连。啊!饮牛花，你献给人们的是一片清香，留给自己的却是一肚苦汁。面对这小小的饮牛花，你又有何感想呢？

小学生作文 篇7

一个人如果有了礼仪之美，那么这个人一定很高雅!会被人尊重.

拥有礼仪之美，要从最基本的日常用语开始做起。我们应该懂得说：谢谢、你好、没关系等礼貌用语。

我出门时，会对爸爸妈妈说再见，回家会说：我回来了。

会对客人说您好……

我们班上的许多同学都很有礼仪之美。 “天使”们从来不会骂人，不会经常打架，斗殴。而“恶魔”们呢？他们粗口成章，严重的还常常因为一些小事和别人打得鼻青脸肿，。还会在老师背后骂老师！对比之下，礼仪文明是多么的需要！

有些同学整天吊儿郎当的，走路缩着脖子，好像有气无力的样子，这就是礼仪不美的表现。

还好，更多的同学是服装整齐，干净，红领巾佩戴在校服上。行为举止都很文明，让人赞赏！

在我们的陈老师来到班级里后，教我们国学、做人的道理……从此以后，我们班有了翻天覆地的改变，上课遵守纪律，言谈举止文雅。树立文明礼仪的良好班风！

生活在被称为“礼仪之邦”的中国人。我们一定要做好自己！“文明礼貌，人人有责”让我们的社会更文明更高雅！

小学生作文 篇8

冰雪大世界在松花江北岸的太阳岛。一到冬天下雪了，人们才可以来到冰雪大世界玩。特别是有很多南方人，外国人也来冰雪大世界观赏冰雪世界奇异的景色。

走进当今世界最大、冰雪景观最多的冰雪大世界，首先感觉到很冷很冷，但也感觉很神奇。冰雕五光十色，美丽极了！

冰雕成的大城堡，像古代宫殿一样壮观，雄伟。听爸爸说这城堡是模仿五台山塔院寺设计的，足足有七八十米高。它外面是一层冰，里面是空心的并且布满了蓝色的灯管，顶层有激光灯，到了晚上会射出一束束醒目的白光。城堡下面是一座冰灯广场。几座三、四米高的小塔围绕着城堡摆成一圈。在往外是一层层台阶。台阶里安了各种颜色的灯，到了晚上，灯光闪烁，美丽无比！五六米高的冰做成的啤酒瓶子，上面雕刻着“哈尔滨啤酒”几个大字。这个大大的啤酒瓶子每个人都会去抱一下，感受那凉凉的感觉。冰雪大世界里到处都可以看到冰雕作品。有可爱的冰雕娃娃、双龙戏珠、孔雀开屏、十二生肖…每一件作品都很精制，如水晶般晶莹剔透。

冰雪大世界里还有很多冰雪游戏。轮胎滑雪、打雪仗、狗拉爬犁、滑梯……其中我认为最刺激、最有趣的就是冰滑梯了。冰滑梯有二百多米长，和冰雪大世界园区的大门结合成一体，让刚进园区的人可以直接体验冰滑梯的魅力。玩冰滑梯首先得爬上冰房子，然后再滑下来。用冰做的滑梯比一般的滑梯滑，所以更刺激。我先小心翼翼的爬上了冰房子，望着下面，我的心怦怦的跳着。收起害怕的心，闭着眼睛坐下。然后“嗖”地滑了下去，那叫个怕，吓得眼睛都不敢睁开。第二次、第三次时就不那么害怕了，忍不住会睁开眼睛欣赏美丽的风景，耳边可以听得到空气快速流动的声音，呼呼、呼呼……还能看到爸爸、妈妈在下面给我坚起大拇指呢！看累了，玩累了，到冰餐厅去喝一杯奶茶，尝一块点心，吃一碗热汤面，那感觉可真爽！

冰雪大世界是独一无二的。如果冬天到了哈尔滨旅游，没去冰雪大世界玩一圈，就不算来过哈尔滨。

教师点评：这是一篇描写家乡景观的文章。小作者选取了家乡最具代表性的景观——冰雪大世界来描写，描写起来颇具难度。小作者以点带面，抓住“冰城堡，冰啤城，冰滑梯”，进行了细致的描写，特别是对“冰城堡”的描写。作者首先写了“冰城堡”的外观——像古代宫殿，足有七八十米高；接着由外到内写了内部结构——布满了蓝色灯管；最后描写“冰城堡”的周围——有小塔围绕。对于其它景观，作者只作了简单介绍，使文章从布局来看有详有略，详略得当。在描写“冰滑梯”时，作者重点写出了自己切身感受：“第一次不敢睁开眼睛，第二次不再害怕，忍不住会睁开眼睛看风景，还听到呼呼的风声……”这些描写让人觉得仿佛身临其境。整篇文章“情”、“景”交融，渗透着作者对家乡的热爱之情。