小学生的有趣作文

【精选】小学生的有趣作文7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学生的有趣作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生的有趣作文 篇1

叮铃铃——，上课的铃声响了。

老师笑咪咪的走进了教室。只见她左手拿着一只烧杯，烧杯中有半杯水，手上还拿了一个又大又圆的鸡蛋；右手拿着一支蜡烛，一盒火柴。我喑喑地想：老师拿来这么多东西干什么？

老师把东西放在讲台上，对我们说：“下面我们来变个魔术”。同学们听了就像一锅烧开了的水。立刻欢呼起来。但是，过了一会儿，同学们又七嘴八舌起来。老师这么可能会变魔术呢？老师问我们鸡蛋外面是怎么样的？有的同学说“胖胖的”，有的同学说“圆圆的”，有的同学说“椭圆形的”，有的同学说“像橄榄球”，有的同学说“像个小脑袋”。

实验开始了，只见老师先擦亮火柴，点燃蜡烛，风一吹，火苗像个小姑娘一样跳起舞来。老师小心翼翼地拿起红壳蛋往火苗上烤，火苗就像一条红舌头毫不留情地舔着。烧过后鸡蛋变成黑呼呼的，像披上了一件长袍。蛋放到盛有清水的烧杯中，在阳光照射下，黑呼呼的蛋变成了银光闪闪的蛋了。这时有的同学叫了起来，有的同学站了起来，还有的同学甚至走了过去，同学们都议论纷纷，但谁也说不清其中的道理。最后还是老师告诉了我们，原来鸡蛋表面经过烧烤后覆盖了一层溥溥的小炭粒被水裹隹了，阳光一照就成了银光闪烁的银蛋了。

这个实验真有趣，让我们知道了一个科学的秘密。

小学生的有趣作文 篇2

星期六，小记者去黄龙寺体验户外拓展活动。

走进大门，一位教官过来向我们宣布了活动的5个项目。宣布完毕就开始了第一个活动项目——消防演练。教官带着我们来到演练场，去熟悉屋里的路线。我默默记住了线路，接着我们就分批进行体验。当轮到我的时候，我默默告诉自己不要慌张，要沉着冷静。

火灾逃生开始了，顿时，烟雾弥漫，我们迅速散开，向安全口跑去，只见里面一片漆黑，什么都看不见，只有半空中的一条红线在闪烁。我一手捂着额头，一手摸着墙壁，很快就到了安全出口。

楼里逃生、打笼道、荡秋千、吊木行走等活动都给我们带来了无穷的乐趣。

小学生的有趣作文 篇3

今天是复活节，是西方的重要节日，是纪念耶稣基督复活的日子。欧奔英语组织我们一起开了一个Easter Party。

Val老师让我们每个人准备一个煮熟的鸡蛋、剪刀、胶水……晚上7点整我们兴致勃勃地到了英语班，找了一个凳子坐下，晚会拉开帷幕。第一项活动是画 彩蛋。我在自己的鸡蛋上画了一个Easter Bunny(复活节兔子)，一只小熊，涂上了自己喜欢的颜色，彩蛋顺利完工。第二项活动是制作复活节兔子面具。我从老师发的模版上剪下兔子，涂上颜色，再 用一根绳子把两边连接起来，一个维妙维肖的兔子面具就做好了。最后一项活动最重要。是每个人戴着面具去找自己的复活节彩蛋。Val老师还做了5个标记着 “Winner”标志的彩蛋，谁找到就可以得到一份精美的礼物。我们怀着好奇的心情跑了四个教室到处寻找彩蛋。我顺利地找到了自己的彩蛋，但非常遗憾没找 到“Winner”彩蛋，杨怿成了幸运儿。

最后，跳了一段欢快的兔子舞，我们怀着舒畅的心情回到了家里。今天的晚会真有趣、真开心！

小学生的有趣作文 篇4

今天，老师在课堂上为我们带来了神秘的礼物——四只小乌龟，还要召开一场精彩的比赛——乌龟赛跑。

这些小乌龟个头非常小，活似一枚枚一元硬币。它的头像一个个小橄榄一样小小圆圆；眼睛比芝麻还小；鼻子尖尖的好像一个个绿绿的小三角形；壳圆圆的，按上去感觉像盔甲一样坚硬。它们的肚子黄黄的，仔细看上面还镶嵌着一条条优雅的`小花纹；腿短短的，我仔细地数了数，每只脚上都长着5个小爪子，尾巴又细又长，就像一把把小椎子。这些小家伙非常胆小，看到我们对他们这样指指点点的，都害羞得缩进了脑袋。

哇！老师要邀请这些小家伙进行“乌龟赛跑”啦！只见老师小心翼翼地把他们一一放在起跑线上。只见第一只小乌龟一放出来就拼命地蹬着自己的4条小腿，一前一后划动，竟然第一个爬到了终点。而另外的三只小龟却缩在那里发呆，任凭我们大声加油却一动也不动。过了一会儿，其中两只乌龟探出头看看，见外面没什么“敌情”，才慢吞吞开始“赛跑”。不幸的是，其中一只小乌龟竟还走错了方向，错失了第二名的机会。最后一只小乌龟始终不肯露出脑袋，最后是在老师的帮助下才爬进了杯子。

四只小乌龟真可爱，真想把他们带回家！

小学生的有趣作文 篇5

星期六我们一年级四班的很多同学和爸爸妈妈去大唐西市看了立体画还去了博物馆，博物馆里我看到了古时候的钱，还看到了古时候的战争，我问妈妈他们为什么打架，妈妈说，那是战争。我不喜欢战争。我还看到了古时候的交通工具，就是马车。

看完了博物馆里的东西，我们又去了看了3D立体画，立体画很有意思，我在每张画前都照相了。我觉得这一天的活动很有意义，希望以后还有机会和同学们一起出去玩儿。

小学生的有趣作文 篇6

今天，我们班举行了激动人心的嗑瓜子比赛。老师和同学都特别高兴，也给我的今天留下了与以前不一样的记忆。

比赛前我们先拿出十粒饱满的瓜子，放在课桌上。然后由老师讲述比赛规则。首先，嗑出的瓜子仁要饱满不能有残缺。其次，磕出来的瓜子仁要与瓜子皮分开放好。最后老师把我们班的同学分成了四个小组，先由两个小组当赛员，两外两个小组当评委。这样我们的二三小组就先上场了。

比赛开始了，只听见老师喊了一声“开始”，二三组的成员就立马进入了状态开始磕起来。他们在磕的时候，那瓜子的香气渐渐跑了出来，我经不起诱惑也想吃一颗瓜子。可是当我想起自己不但是评委，而且自己的好朋友还在战场上呢，就马上制止了自己的想法为朋友加油了。经过一轮的比拼，两组的结果终于出来了，是二组的男同学得了第一名。最有趣的是，有名同学还把瓜子仁吃了下去。

轮到我们组比赛了，我又紧张又激动。我的心里一直在想我会不会得第一呢？当无数的疑问在我心里冒出来的时候，我们组的比赛开始了。比赛刚刚开始时，我的手一直在哆嗦，可是当我听到我的朋友为我加油呐喊时，我就有信心了，我想我一定能得第一。

激动人心的比赛在同学们的呐喊声中结束了，虽然我得了第三名，但是我还是无比的开心，重在参与吗。如果以后还有这样的比赛，我一定会更加踊跃的参加。

小学生的有趣作文 篇7

“叮铃铃，叮铃铃”，作文课的上课铃响了，同学们安静地等待着老师的到来。很快，老师从门外大步迈来，甩动的右手拿着一本绕口令书，同学们见了，不管三七二十一，立即叽叽呱呱议论起来：老师葫芦里卖的是什么药？立刻，教室里炸开了锅。

老师一声不吭地来到黑板前，回过头来冲着大家神秘的一笑，便在黑板上写下了几句话：碰碰车，车碰碰，坐着朋朋和平平，平平开车碰朋朋，朋朋开车碰平平，朋朋平平碰呀碰，不知是朋朋碰平平，还是平平碰朋朋。他一边写，大家一边读。读着读着，同学们就忍不住讨论起来，“这不是绕口令吗，老师写绕口令干嘛，这可是作文课啊。”同学们的眼中出现了一个个大大的问号，我想：“绕口令啊，简单，看我巧舌如簧的样子，这些绕口令对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！”正想着，老师一拍惊堂木，大家立刻停下来看着老师，老师说：“写完了，下面——谁来读啊？”同学们蠢蠢欲动，有几只手举了起来，老师点了几个同学，“嗯，挺流畅的，看来这句绕口令太简单了，没有难度啊！”

说着，老师又转过身，在黑板上写下：化肥会挥发，黑化肥发灰，灰化肥发黑，黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑。“糟糕，死定了，这回的绕口令可真够难的，我好怕哦。”“这回谁来读呢？”老师环视着大家问道，同学们像一只只小乌龟的样子缩着头，谁也不肯举手回答，“看来只能让我亲自点人喽”，老师伸出“点金指”，“点金指”飞呀飞，落到 盈朵头上，“你来”， 盈朵慢慢吞吞地站起来，像一棵含羞草，说起话来像蚊子叫：“化回（肥）……会会挥花（发）……”她读得别扭极了，“化肥”和“挥发”就像被搅拌机混在了一起，怎么也分不清，大家怎么听都觉得有趣，台下的同学有的笑得眼泪都流了出来；有的半张着嘴巴，眼睛瞪得老大，傻愣愣的；还有的同学听她读得结结巴巴，生怕老师叫到自己，使劲地低着头。“江雯雯”，老师又点了一个同学，“化肥会挥发……”她的声音超小，我坐在她旁边都很难听清，她小心翼翼、如履薄冰似的读着，尽管读得结结巴巴，但每一个字音都读准了。

看来绕口令就像打游戏一样，也有低级和高级之分呀，我想：只要我们能像打游戏一样对绕口令充满兴趣，认真投入，努力完成，再难的绕口令都能顺利读好。看来，做每件事，我们都必须用心对待，天下是不会有不劳而获的果实的。