小学生的有趣作文

时间:2024-09-02 02:04:45
精选小学生的有趣作文10篇

精选小学生的有趣作文10篇

在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的小学生的有趣作文10篇,欢迎阅读与收藏。

小学生的有趣作文 篇1

每年一到暑假,我的生活就和上学大不一样了。过得简直是黑白颠倒、昼夜不分。

在这个暑假,我还算是暑假作业写的比较快了,暑假还没过到一半,我的作业就只剩一些了,可是,光暑假作业写完也没用,我还有一个英语补习班,一个加强班,每天上上这个,上上那个,再出来玩玩,再写写作业,我倒不觉得很累,一星期一次的《爸爸去哪儿》我是必看的,上完加强班就已经九点了,回到家,我立即打开电视,独自享受自己熬夜看电视的时间,《爸爸去哪儿》我一般不看重播,因为我觉得看重播,没有自己熬夜看有意思,如果老妈允许,我在星期六晚上还会看一下《我们都爱笑》,那是一款很有趣的电视节目,笑一笑十年少嘛。

光说自己的娱乐了,在暑假,我还是会坚持自己看书的好习惯,到现在为止,我已经看完了夏洛蒂。勃朗特的《简。爱》,老舍的《骆驼祥子》,现在正在读鲁迅的《呐喊》,这些书有的地方我读不太懂,尤其是鲁迅的《呐喊》,不过我让妈妈给我买的书都有注释,这样就好理解了,我准备看完这些书,就把以前我没看完的三部《平凡的世界》看完,我还让妈妈给我买了一本我一直很喜欢的一本数独游戏书,来开发一下自己小头脑。

说完了看书,我跟要关心一下自己的学习成绩,我一定要好好预习预习六年级的知识,在六年级迎头赶上。

你们看,这就是我的.暑假生活,是不是很有趣?

小学生的有趣作文 篇2

今年夏天,我参加了xx市科技夏令营。在营里,让我记忆最深刻的是无线电测向。

无线电测向像玩捉迷藏似的,我们需要不断地倾听、奔跑,搜索一个个隐蔽电台。电台的位置十分神秘,在寻找过程中,我们需要独立思考和寻找,不能接受任何形式的帮助和提示,只有测相机是我们的忠实伙伴,指示那一个个神秘电台的藏身之处。通常,我们把这些电台的信号源比喻成狡猾的狐狸,所以这项运动又叫做无线电“猎狐”。

比赛开始了,我拿起侧向机,先围着营区跑了一圈,知道电台大概的位置,然后开始慢慢地找,我巧妙地运用老师教的哑点线交叉定点的方法,很快就找到了多个电台。

最后还剩下4号电台。天气越来越热,我找了好久,满头大汗,感觉越来越累,好像快要倒下了。最后10分钟时,我已经眼冒金星,几乎绝望了。突然,我隐约听到了4号电台的信号声。我精神一振,认真细听,循着信号的方向跑去。我测了两次哑点线后,交叉确定了信号的来源,然后向目标地点飞奔。信号声越来越响,很接近了。我在草丛中动找西找看,哇!找到了,我终于找到了4号电台!

无线电测向既是科技性的实验,又是考验体能的奔跑,充分体现了手脑的结合,还磨练了我的意志。这次的夏令营令我受益匪浅。

小学生的有趣作文 篇3

我经常听到有人说食虫植物,我觉得十分好奇。因为一向都是虫吃草,怎么还会有草吃虫?我带着这个问题翻查了许多资料,终于在一本《十万个为什么》上找到了答案。食虫植物基本上有三种类型:陷阱式、机关式、粘捕式。

陷阱式的有猪笼草,它的叶子向前延伸为管状的捕虫袋,袋口有盖子,里面能分泌蜜汁,昆虫掉进去就成为它的食物。机关式的捕蝇草叶子像两片蚌壳,上面有刺毛,昆虫一碰,两片带刺的叶子会合起来,把昆虫夹死。毛毡苔是属于粘捕式的,它叶子上有一根根放射状的粘毛,这些粘毛顶端分泌出一种粘液,能把昆虫粘住,便可以慢慢享用美味佳肴了。哈!食虫植物可真有趣!

小学生的有趣作文 篇4

有人喜欢跑步、有人喜欢跳高......,而我却喜欢打棒球,打棒球对我来说,就像哆啦A梦喜欢铜锣烧ㄧ样。

有ㄧ次爸爸在看电视的时候,突然转到美国职棒大联盟,当时我对大联盟一无所知,一边欣赏,爸爸一边告诉我规则、球队和球员,整个人欣喜若狂。每天放学只想打棒球,一开始没有棒球手套,也没有球棒,所以丢球时只能空手接,只能用塑料瓶打棒球。ㄧ到假日,我和哥哥都会去打棒球,爸爸知道我们对棒球的热爱,他竟然瞒着妈妈美棒球手套给我们,我们乐不可支,连作梦都在笑呢!

有一天我和哥哥要打棒球,结果有朋友说,你们要不要ㄧ起玩,我们就说好,玩好就约好说下礼拜六、日去打棒球,在烈日当空,很热的时候,也不嫌热,ㄧ直到学校规定不准打棒球,我才没有每天去打棒球,有ㄧ次老师去劝说不准打棒球,我不理他,第二次老师生气了,我才走开。

打棒球是一件有趣的事,但不准不理别人的警告,也不准没有风度,这样别人就不想跟你玩了。

小学生的有趣作文 篇5

今天的体育课上,老师带领我们在校园里玩老鹰捉小鸡的游戏,我们高兴地跳了起来。

游戏开始前,大家推选宋倪祥当“老鹰”,老师当“鸡妈妈”,同学们当“小鸡”排在鸡妈妈的后面。

游戏开始了,只见“老鹰”忽闪着翅膀气势汹汹地向我们扑过来,眼珠子直瞪向我们,好像非要捉到我们不可。我们这些小鸡们吓得乱跑。“鸡妈妈”见状,忙大声喊到:“孩子们,老鹰来了,你们快躲起来吧!”我们都赶紧躲到鸡妈妈身后。“老鹰”一会儿向左扑,一会儿向右扑,累得气喘吁吁。鸡妈妈也张开翅膀,左躲右闪保护着孩子们。小鸡们也跟着鸡妈妈东躲西藏。眼看我就要被捉住了,我吓得赶紧蹲了下来。鸡妈妈也累得上气不接下气。我们正想休息一下,这时老鹰一下子猛扑过来,捉住了一只掉队的小鸡,大口大口地“吃”起来。我们都为他感到伤心。

“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。通过这个游戏我也明白了一个道理:面对危险,要团结起来,敢于和敌人作斗争。

小学生的有趣作文 篇6

熟悉的上课铃声响了,我们陆陆续续走进教室,老师也走进来。我们有点儿奇怪,老师怎么没拿作文书呢?私底下纷纷议论道:是不是不写作文啊。后来老师才说这节课是玩知识竞赛。

老师先给我们分组,共有4个组,我被分在第3组。一切准备就绪,竞赛在同学们期待的目光下拉开了帷幕。老师手中拿着竞赛题,先问第一组的同学说:“麻雀是候鸟还是留鸟?”第一组同学特别兴奋,手举得高高的。有个同学大声喊道“是留鸟。”竟然是对的,他们高兴的蹦了起来。

轮到我们这组了,我们特别紧张。老师问:“有一节课,小明班上要画猫头鹰,他交了一张空白的纸,可他说了一句话,老师就开心起来了,请问小明说什么话?”我们一听,全都鸦雀无声,这题也太难了,我们抓破了头皮,根本想不出来。沉默了一会,叶宣汝突然站起来说:“我知道了,小明说,老师我画的猫头鹰飞走了!”我们恍然大悟,对啊,猫头鹰飞走了,不就没了吗?为什么我没想到?看来我没有仔细想想。

快乐的时光总是过得很快,活动结束了,我们组落败了,但我们玩得非常开心。因为这个有趣的比赛让我们懂得了不少课外知识。

小学生的有趣作文 篇7

周末,我正在看一本书,上面介绍了一个有趣的实验:将一个杯子里升满水,用一张纸盖住杯子,然后,把杯子倒过来,水就不会流出来。我觉得这简直是不可思议,一张纸怎么能够托住一杯水呢? 我将信将疑地开始做起这个实验来。首先,我找来一个透明的杯子和一张长方形的白纸,再到厨房里,往杯子里注满自来水,小心翼翼地把那张白纸盖在了杯子上,然后,我用手轻轻地盖住杯子一会儿,把杯子倒了过来,倒数一二三四五,把手放开。嗨!神了,纸真的能把水给托住了,这怎么可能呢,小小的一张纸,怎么可能托住一杯水呢?我又试了几次,毫无疑问,这是一个真理。 为了炫耀我成功的实验,我决定在爸爸和妈妈面前表演一下我的魔术。我把杯子倒过来让他们看清楚,把白纸放到他们的手里让他们检查。等他们都检查完毕,我就开始做实验了。我先在杯子里倒入满杯子的水,把纸盖上去,倒过来给他们看,抽出手,水没有留出来,他们为我鼓掌。我为了更加刺激,把杯子里的水倒掉一半,再把纸盖上去,还按照原来的顺序用手轻轻按压,倒过来。为了增加魔术的惊险性,我把杯子放在了头顶上,说了一声“放手”,顿时,我傻眼了,成了一只“落汤鸡”。我呆住了,爸爸和妈妈却捧着肚子笑岔了气。 妈妈笑着对我说道:“宝贝,快换衣服,要不然会着凉的。”爸爸说道:“孩子,不要灰心,快上查一查原因。” 我顾不得身上的湿衣服,打开电脑,上一查,原来,一张纸是顶不住一杯水的,而真正起到作用的是大气压,当水杯灌满水,盖上纸以后,杯中几乎没有空气,里面的大气压就低于了杯外的大气压,杯外的大气压就压住了纸,水就流不出来了,而第二次实验,我只用了半杯水,杯中有空气,里面的大气压等于了杯外的大气压,水就自然流出来了。 经过了这次试验,我懂得了做什么事都不能凭空想象,要有实际根据的。

小学生的有趣作文 篇8

今天下午我和妈妈去参加一个英语派对,是在金鹰。一去那儿我就看到了我的好朋友,老师先给我们发衣服,大哥哥和大姐姐都是那种黑色的魔鬼衣服,我和我的好朋友我们两个人是小南瓜衣服,有一个姐姐说我很可爱。

派对有游戏还有魔术还有走秀,我的好朋友不敢起还哭了,我拉着她的手一起走。最后,还有我们拿着卡片跟服务员说英语,然后他们给我盖章,集七个就可以拿到奖品,最后我得到了一盒水彩笔。

小学生的有趣作文 篇9

我叫符睿洋,说起我这个名字还有一个很有趣的来历呢! 一开始我的名字叫符睿,睿的意思是聪明,妈妈希望我能成为一个聪明、有智慧的人。当我还在妈妈肚子里的时候,妈妈每天都吃很多的核桃,后来我生下来头大大的,大家都说我很聪明。 再后来,妈妈觉得符睿这个名字太单调了,所以又加上了一个“洋”字,“洋”是“海洋”的“洋”,妈妈希望我能像大海一样包容一切,心胸宽广。

爸爸妈妈平时会亲切地叫我睿睿,外婆、小燕阿姨都会叫我小睿,还有的人依然叫我符睿,真是五花八门。 更有意思的是,我的朋友庄栋鑫叫我“睿洋兄”,喊着喊着,就变成了“肉圆兄”,因为这两个字发音差不多,而我又很喜欢吃肉圆,长得胖乎乎的。不过,我不喜欢他这样叫我,下次希望还是叫我符睿洋吧!

小学生的有趣作文 篇10

我去剑桥上英语课。今天给我们上课的老师是从菲利宾来的。她的英文名字叫“May”。我有点紧张,因为我怕那个老师不会说中文,我们会听不懂她在说什么。

老师走进教室。我们班上叫“Mike”的同学问:“你会说中文吗?”老师说:“一点点。”英语老师开始上课。我发现老师说的中文并不是很标准,但是她会的中文很多。她还会点闽南话。

上了快半节课,我们班同学开始吵着要玩游戏。老师答应了,就跟我们玩游戏。这个游戏的规则是:答对了一个问题就可以抽一张卡片,每一张卡片有相应的奖励。比如说抽到7就可以“杀”对方组一名成员,他就不能回答问题,也不能抽卡片。

开始第一轮游戏了。有一个叫“Yuki”的同学被对方组“杀”了。有一个叫“Linlin”的同学被“绑架”了,但是她被我救了。第二轮游戏开始了。我和“Linlin”都被“杀”了。我们俩不能回答问题。到了最后,我们组和另外一组打平。这真是一节有趣的英语课。

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