小学的小学作文600字

时间:2024-09-01 02:04:46
关于小学的小学作文600字汇编七篇

关于小学的小学作文600字汇编七篇

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学的小学作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的小学作文600字 篇1

妈妈是我人生中最重要的人,她养育了我,教育了我,一直无微不至的照顾我,把我养大成人。

妈妈很辛苦,她的颈椎不好,过度劳累就会非常疼,可妈妈为了使我们有一个良好的生活环境,使我有一个整洁的学习环境,她仍然天天做家务,一刻不停。

有一天,我正在写作业,妈妈正在打扫房间。只听“啊”的一声,妈妈突然瘫坐在钢琴凳上。我和爸爸闻声赶来,一边为妈妈捶背揉腰,一边询问情况。“没事的,就是颈椎病又犯了,又开始疼了!”妈妈有气无力地说,“江雨薇,你快去写作业吧,妈妈待会去给你批作业啊。”我执意不肯,硬要帮妈妈做家务。妈妈经不住我的软磨硬泡,终于答应了我的要求。我兴奋极了,立马叫上爸爸跟我一起做家务。我们两个二话不说,拿起抹布,扛起拖把,如同上战场一边信心满满的开始大扫除。一开始做一些最基本的扫地啊,拖地啊都很顺利,可越到后面情况越糟:我拿起抹布,准备擦玻璃,可我太矮了,只能擦到下面的玻璃,擦到上面的玻璃似乎比登天还难。突然,我灵机一动,拿来一个小凳子,踩在上面擦玻璃。可不知是凳子的质量太差,还是我太重,我踩上去没过半分钟,凳子的一条腿就断了,我吓得不敢呼吸,本能地扒住玻璃,可我还是没逃过一难,“扑通”一声摔到地上。我的腿扭了,连刚刚擦干净的玻璃也被我“连累”了——留下了两道灰灰的手掌印。我可怜兮兮地看向爸爸,之见爸爸那边的情况也没好到儿哪去:爸爸在擦空调,可他太过用力,不小心把空调盖碰掉了,灰尘撒了他一头……妈妈看了,边叹气边说:“啊呀,我把卫生搞干净,你们却把卫生搞脏,算了算了,还是我来弄吧!”说罢妈妈便忍着疼痛继续搞卫生。我和爸爸看了,惭愧极了

妈妈,祝您永远年轻漂亮,身体健康,我爱您!

小学的小学作文600字 篇2

未来的我:你好!

你看到这封来信时,一定很惊讶吧,其实我不知道我为什么要给你写信,但我觉得,有一些事,想要告诉你。

未来的我,希望你做好你自己,你是那个有小秘密的你,是那个沉溺音乐的你,是那个有点小心眼的你。无论如何,我想让你做好自己,不去管别人的议论纷纷,当你遇到真正的坏人时,不要难过,就应该浑身带刺的回击他,但是不要忘记矜持的抱歉:“对不起,可是我要保护好我自己。”希望你在大风大浪里不忘初心,也不要忘记帮助过你的人,怀着感恩的心面对生活,希望你可以找到夏天的枫叶,赤道的雪花,笑着面对整个世界还有磨难。希望你永远不要长大,永远用童心面对世界,希望你时常可以开怀大笑,可以丢却烦恼,相信世界里总有一个地方,让你像马一般随处而栖。

当你伤心的时候,请不要哭泣,多想一想身边的人对你多好,大不了去睡一觉,醒来后一切都会好,希望你可以拥有高跟鞋的骄傲,也有平底鞋的安心,愿你走出半生,归来仍是少年。

希望你可以在春天聆听到春风的狂想曲,在夏天看到风带来的雨点儿,在秋天品尝落叶的甜美滋味,在冬天开心的拾起晶莹的雪花,可以体会到四季的美丽风景。希望你可以在人生的白纸上画上花朵,做好世界给予的测试题,骄傲的时候不要忘记谦虚这个好伙伴,守护好自己的梦想,永远不要放弃自己的梦想。希望你不要变成自己讨厌的人,活成自己想要的生活,希望你累的时候可以靠着树休息一下然后继续出发,希望你变成想要的模样,你若盛开,蝴蝶自来。相信你的希望会有一天实现,不要顾及别人的舆论是非,坚持自己原本走的路。当坏心情迎面而来,希望你能够打开窗户呼吸晨露,也可以打开心门找好友发泄,最希望你痛痛快快的哭一场,然后擦去眼泪,微笑。

希望你将所见所闻的美好时光凝结于心,化作晶莹的水晶,愿你像天空的一片浮云,悠然自得或寂寥无奈,在钢铁森林中自信的大踏步向前走,无所畏惧。现在我在想,我是不是将以后看得太重了,所谓的以后又将会牵绊到你的什么,我不知道,也许在未来的你,会告诉我答案,是么?

祝:岁月静好,一生无忧曾经的你。

小学的小学作文600字 篇3

现在大人们的观点都是:多挣钱,供孩子念书。有的为了多挣点钱天天都加班到九十点钟,甚至连双休日也不停息。可我想提醒一下那些家长们:你们的想法是好的,但你们日日夜夜地工作是否想到了孩子,没有人去关心他们,没有人去和他们玩,他们是寂寞的,双休日家里还是一片冷清。多陪陪孩子吧!多给孩子一点爱!

有一件事我仍然记忆犹新。那是一个星期五的下午,我放学后坐上了回家的公交车。这时坐在我旁边的阿姨对她女儿说:"宝贝儿呀!明天就是周末了,你想要什么玩具呀?妈妈明天下班给你买回来。"可那个小女孩却不满意地摇了摇头,阿姨见了忙说:"你想要什么吃得吗?"她还是一再地摇头,我心里暗暗为她着急:说呀!这么好的机会不要错过!那位阿姨又问:"那你想要什么呀?"只见小女孩恳求地说:"妈妈,我什么都不要,我只要你和爸爸一起陪我玩一天。一天,就一天!"阿姨听了这话立刻楞住了,是焦虑是为难,还是惊讶、我呢也被这短短的出自一个比我小很多的一年级小孩子的话深深地震撼了,这句话像一把利剑深深地刺入了我的心里,我的心久久不能平静。

我真想对那些家长说:"孩子也是需要关爱的,挣再多的钱也是没有用的,只要一家人能快快乐乐,和和美美地生活在一起,就是最大的幸福,多陪陪孩子吧!孩子也是需要爱的!

我好想看到,在公园里许许多多的一家三口在甜蜜地笑着,唱着。多给孩子一点爱!

点评:

你是个心思细腻、懂事的好孩子,爸爸妈妈一定很疼爱你,但是由于现在很多家长忙于工作却忽略了孩子的感受,而你的文章恰恰揭露了这一现象,真实的吐露了孩子的心声,并以一个简单的例子证明了你的说法。文章感情丰富,结构完整,生动感人,是一篇好文章!

小学的小学作文600字 篇4

过年,是我们小孩儿最期盼和最快乐的日子。可以穿新衣服,戴新帽子,可以买年货,放鞭炮,还可以看春节联欢晚会……

年三十早晨,我们全家去好家乡超市买年货。一进大厅,看到四周人山人海。妈妈说:“我们先买食品,然后,再到生活用品区买生活用品。说着,我们上了电梯来到3楼食品区,刚上3楼,各种各样的饮料就映入我的眼帘。我精心挑选了我喜欢的橙汁、可乐放进购物车,妈妈买了瓜子、花生等食品,一阵面包的香味扑鼻而来,我们来到了糕点区,我迫不及待的拿了两包牛奶吐司,爸爸到特价区买了几桶油,奶奶到冷饮区给我买了我爱吃的冰激凌等等好多好吃的食品。一转眼,购物车装满了。

从好家乡超市出来已经中午了,我们赶快准备年夜饭,妈妈剁饺子馅,爸爸和姐姐擀饺子皮,我和奶奶一起包饺子。我说要和奶奶比赛,看谁包的饺子好,结果奶奶包的饺子个个“精神十足”,而我包的饺子却像霜打的茄子——蔫了,我只好甘拜下风。爸爸说:“我建议在饺子里包块糖,谁吃到谁就是今年我们家最幸运的人。”说完,他就往饺子皮里包了块糖。我心里想:但愿那人一定是我呀!

到了晚上,我们一边吃年夜饭,一边看春节联欢晚会。今年春节联欢晚会有相声、小品、歌舞……。我最爱看的是小品和相声。不但逗乐,而且有趣。我吃着饺子,突然,嘴里尝到一股甜味儿,我惊喜地叫起来,啊,我吃到糖饺了!大家听到我的叫声都用羡慕的目光望着我,祝贺你:小丁丁,你是今年咱们家最幸运的人。甭提我有多高兴了。到了十二点,我和姐姐一起出去放炮。先放了一挂20xx响的鞭炮。后面就放小礼花炮。有:小蜜蜂,大蝴蝶,礼花炮,飞毛腿导弹,大雷公,开门跑,彩珠筒……各式各样,五花八门。在放礼花的时候,我发现了一个问题,为什么总是先看见光,后听见声音呢?我带着问题去问妈妈,妈妈说:“因为光的速度比声音的速度快,声音才每秒340米,而光速是每秒300000公里啊!”我似懂非懂的点了点头,说:“妈妈真聪明”,“因为妈妈看了很多书啊!多看书,你也会增加很多知识的。”“我以后也要多看书。”

新的第一年到来了,我们又长大了一岁,就更应该懂事、好好学习才行。做一个对家庭、社会有用的人。

小学的小学作文600字 篇5

目的要求:

1选择一件印象最深的事写一篇作文,围绕“趣”选择材料,突出有趣。

2内容要具体,语句要通顺。

3作文题目自拟。

4会用修改符号修改不通顺的语句。

教学重点:内容具体,语句通顺,中心明确。

教学难点 :会修改自己的作文。

习作准备:学生汇报自己在暑假中做过哪些有趣的事。

指导步骤:

一、 启发谈话

同学们,丰富多彩的暑假生活刚刚过去,你们一定有很多有趣的经历想告诉大家。这节课我们就来回忆一下,在暑假中你参加过什么有趣的`活动?做过什么有趣的游戏?遇到过什么有趣的事?看过什么有趣的电影、电视?从中选择一件印象最深、最有趣的事写成一篇作文。

二、 明确要求

1、 写一件事

2、 发生在暑假里的

3、亲身经历的

4、必须是有趣的

三、 指导选材

1、 这次作文应围绕哪个词来写?(有趣)

2、 什么样的事才是趣事呢?

3、 暑假里我们经历过的事有很多,该选择怎样的趣事来写呢?(印象最深的趣事)

4、 讨论交流,评议选材情况,确定作文材料

(1) 分组交流,围绕“你准备写一件什么趣事,这件事为什么有趣?”来讨论。

(2) 全班交流,评议选材情况。

四、 指导写法

1、 在事情发展过程中,抓住人物的动作、语言、神态和心理活动等方面展开具体的描写。

2、 练说趣事。

3、 大家评议。

五、练写

教师下水文

一次有趣的小实验

一天中午,烈日放出耀眼的光芒,晒得柏油马路都变得松软了。这正是做小实验——“日光烧纸”的好时机。

于是,我忙把一张白纸铺在院子的空地上,然后拿着放大镜对着太阳照。当放大镜距离纸面12厘米左右时,白纸上出现一个杯口大的光圈。随着镜片向下移动,光圈逐渐缩小。离纸面只有5厘米了,纸上的光圈只剩下一个亮点,发出电焊火光一样刺眼的光。我好奇的用手指去摸,哎呀!像被开水烫着似的,我赶紧把手缩了回来。我两眼紧盯着亮点,不一会,聚光点下的纸由白变黄,由焦黄渐渐变黑,刹那间,奇迹发生了,我大声喊起来“哥哥,快来看,纸冒烟了!”还没等我说完,纸已经烧了一个大窟窿。

今天的小实验真有趣,我会不断的学习,努力探索科学的奥秘。

讲评步骤:

1、 选择学生习作中内容具体,叙述比较清楚的作文进行交流讲评。

2、 投影出示一篇不成功的习作,师生共同评一评,修改不恰当的地方。

3、 同座互相修改,找出不足之处。

4、 相互交流,拓宽思路。

小学的小学作文600字 篇6

在一个风雪交加的夜晚一艘帆船即将进入宽阔的大海,人们匆匆忙忙的赶上了帆船。

不久,帆船起驾了,帆船进入大海没过多久,被狂风刮得东倒西歪,差点就被掀翻了。过了一会,大海对帆船上的人们生气的说﹕“你们来这干什么?”其中的一名游客说﹕“我们是来游玩的。“话音刚落,就下起了一场让人烦恼的暴风雨。这个时候,爱凑热闹的狂风也飞过来一看,惊讶地说道﹕“哇,这艘帆船快沉入海中啦!”船上的人们和帆船忙乱地喊到﹕“救命啊!救命啊!快救救我们!”大海不停地摇晃,使人们和帆船疲惫不堪,这让大海开心极了!

狂风看着看着,终于忍不住了,对大海斥责道﹕“你为什么要将他们的帆船掀翻?”大海有理地说﹕“那又怎样,反正是他们侵略了我的地盘,可是我也总不能让他们随心所欲吧!”狂风没有看大海,只是一个劲的把帆船吹向陆地。

眼看就要成功的帆船,可是很不幸,马上就要到陆地了但是狂风一不小心吹使劲了,帆船缓慢地沉入海底,帆船着急地说﹕“谁来救救我啊!”船上的人在水上也不停地喊着“救命啊”三个大字。大海看了看这个场面,得意洋洋地说﹕“我一直不明白,你为什么要救他们,而且,最可笑的是你居然把帆船给吹翻了,又怎么能救他们呢?”但狂风坚毅地说﹕“我可不像你见死不救,虽然帆船掀翻了,但是我并没有放弃!”大海被这句话震撼了,看着狂风把人们吹到了陆地上,并且人们不断地向人们道谢,慢慢地,大海醒悟到自己错了,对狂风惭愧地说﹕“我不应该对你那样做,更不应该对帆船那样做!”狂风高兴地说﹕“如果你能将错的事情弥补上就行了。”大海立刻答应了。

不久,帆船被大海找到了,并且把帆船送到陆地边,帆船向狂风和大海道谢,说﹕“谢谢你们!”过了一会,大海和帆船成了好朋友。

小学的小学作文600字 篇7

爱是一种自由的感觉,清晨,我“咕碌”一下从床上坐起,大腹便便地向窗户跑去,打开窗户,向外眺望远处的美景,只见,一望无边的大草原,草丛绿意盎然,五彩缤纷的鲜花争奇斗艳,我呼吸着大自然芬芳的空气,聆听各种各样的小鸟美妙的歌喉,欣赏完美景后,我在那柔软的被子上翻跟头,我笨拙地翻着:1个,2个……我翻了无数个跟头,直到大汗淋漓,我才就此罢休。边翻跟头时,我边想像,此时我正在无边无际的大草原上奔驰,鲜花簇拥着我,小草为我助威,加油!蜜蜂,蝴蝶们跟着我跑,我在和他们一起嬉戏,拥抱大自然……

爱是分享快乐,我在翻完跟斗,畅游了想像的空间以后,我背上了大量的食物,出门了。我和小鹿,小白兔,小刺猬,小狗,一起来到大草原,玩起了捉迷藏。我一下子跑到了一棵参天大树后,在那呼呼大眼,小伙伴们怎么也找不到我这虽然挺着将军肚,却聪明的小熊。到了午餐时间了,我们的肚子唱起了交响乐,我们都把桌布拼到了一起,拿出食物,我们都是远近闻名的小馋鬼,带的食物出奇的多。你一口,我一口,吃的开心极了,个个人都把小肚子吃的饱饱的。脸上带着欢喜的笑容。突然天空电闪雷鸣,大豆般的雨点从天而降,可是倾盆大雨并没有打消我们的兴趣,我和小伙伴们一起,手拉着手,唱着欢快的歌儿,踩着坑坑洼洼的水塘,你一脚,我一脚,水花溅在我们的身上,雨点落在地上的声音都被我们的欢声笑语给遮盖了。不知不觉一天过去了。

爱是父母温暖的怀抱,我一回到家,父母就在紧张地为我准备着洗澡水,而我一进入那水中,就向爸爸妈妈诉说,今天我和小伙伴在一起发生的快乐趣闻,爸爸妈妈一边倾听我妙语连珠的诉说,一边为我清洗弄脏的毛发,衣服和裤子。我变得干干净净了。爸爸不给我娓娓动听的讲引人入胜的故事,我听着那一个个美妙的故事,慢慢入睡,在我温暖的被窝里和我深爱的爸爸,妈妈,一起数着闪烁的星星,欣赏着月夜下无边无际的大草原的景色。月夜下,花儿低下了头,小草一个个无精打采,低垂着头,没有了白天的生机勃勃。蜜蜂们,蝴蝶们都回到了他们快乐的安乐窝。月色下,一棵棵树影倒映在水塘中,宛如一条条银蛇在游动。不一会儿,我睡着了,爸爸妈妈为我盖好了被子,也去休息了……

爱是甜甜的,就像是一棒浓浓的蜂蜜……

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