小溪小学作文
小溪小学作文6篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小溪小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小溪小学作文1
我的家乡在衢州,那里有又大又甜的甘桔,粉红的桃子,还有许多好玩的地方,像衢江它是长江的源头,但是我还是喜欢我家旁边的那条小溪,春、夏、秋、冬都各有特色。
春,春天是生机勃勃的,是万物复苏的季节,更是花红柳绿,鸟语花香的季节。上游的樱花开了,风姐姐悄悄地走过小溪边,她也被小溪美丽的景色给迷住了,久久不肯离去,风姐姐轻轻抚摸岸边正在开放的樱花树,花瓣像下雪一般飘落下来了,落在水面上。小伙伴们把枫叶摘下洒在水面上,把竹叶也放在水面上,让它们像小船一样飘向远方。远看,这美丽的小溪成了一条五彩缤纷的绸带。红的、粉的、绿的、黄的……多好看啊!
夏,夏天的小溪是属于我们的。虽然,夏天很热,太阳像是一个大烤箱。但是,没关系,小伙伴们在小溪里玩得可真开心。有的在打水仗,有的在学游泳。瞧,那儿还有人在捉螃蟹呢!夜里,溪边暑气全消了,清爽极了。我们家家户户都坐在溪边乘凉,我们小孩子,都依偎在爸爸妈妈怀里,自作聪明地向他们讲述“数星星的孩子”。这时,也有青蛙友好地鸣叫起来。清脆的蛙声、欢快的谈笑声,“叮咚咚叮咚”的流水声,构成了一曲优美动听的小夜曲。
秋,秋天是热闹非凡的,当然小溪也不会显得很安静。溪水“哗哗”地流着,有时会发出水击打岩石的声音。青蛙妈妈领着小青蛙们学唱歌,“哇哇”的歌声充满了小溪,还有小鸟发出“吱吱喳喳”的声音,让秋天的希望在人们心里荡漾。哟,小伙伴们来捕鱼了,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,加上交响乐一般的声音,给人画一般的美感。
冬,冬天的小溪,虽然没有春天温暖,也不像夏天一样火热,更不像秋天一般阳光灿烂,但它同样迷人。清晨,浓雾铺天盖地,笼罩着家乡,大地呈现出一片白茫茫的景象。小溪在飘逸的雾中时隐时现,弯弯曲曲地伸向远方。严冬到来,严冬的小溪更是别有一番情趣。鹅毛般的大雪漫无飞舞,像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳一样柔,纷纷扬扬地从彤云密布的天空中间向下飘撒。树木、房屋,小溪都是银装素裹。地上也像铺了白色的地毯。小溪成了一条白色的围巾,干净、透亮、晶莹。
有时,望着小溪我会愣愣地想:小溪终日奔流不息;为什么宁愿在途中撞上岩石而粉身碎骨,也决不肯停止前进的脚步呢?每当这时小溪总是哗哗地笑着,仿佛在对我说:“如果我停下来不思未来和进取,就会变成一潭死水,为了让生命充满活力,充满希望,我只有不知疲倦地奋斗、拼搏、前进。”这并不是什么豪言壮语,但这也正和我家乡的人一样,他们为了把家乡建设得更美丽,很富绕,终年不倦地劳苦耕作着,从而取得了一个又一个丰收之年。
啊,美丽的小溪,你虽没有长江雄伟,没有黄河壮观,但是我爱你,爱你的美,爱你的辛勤,爱你的滋味,爱你不倦拼搏的精神……
小溪小学作文2
在遥远的山林里,有着一条从来不见干枯、常年潺潺地流着的小溪。小溪清澈见底,没有收到过污染。溪里有许多五颜六色的石头和小鱼。小溪都非常熟悉。
有一天,小溪正和溪里的鱼儿嬉戏。玩着玩着,突然瞥到一条陌生的白色小鱼向这边游来。小溪觉得它从来没有见过,于是对小鱼问道:“鱼儿,鱼儿,我没有见过你。你是从哪里来的呀?又要到什么地方去呢?”
小鱼说:“我是从山里的池塘里游出来的。至于要去什么地方嘛,我也是听小鸟说的,它说山的`外面有大海,大海很大很大,似乎没有尽头。还说,海里有很多稀奇的东西,还有许多长得很奇怪但很美丽的鱼儿……所以我想要去大海,也想见证一下大海的美丽。”说着,眼里流露出向往的神情。
小溪听着听着,入了迷。它好奇地问向鱼儿:“鱼儿鱼儿,大海真的很美吗?有我清澈吗?”
小鱼不好意思的笑了两声,回答道:“其实我也是听小鸟说的,大海是一片一望无际的蓝色。”
小溪听后,脑海里浮现出大海的画面:洁白的天空下是一望无际的蔚蓝色的大海,海里的成群鱼儿有时跃出水面,巨大的鲸鱼浮出海面像喷泉般喷出一根根水柱,溅起一圈圈波纹。几只海鸥盘旋在海上空鸣叫,海浪拍打着礁石的声音回荡在耳流淌向大海的途中,看到了自己以前从没有看到过的风景。有满山遍野的五颜六色的边。
待小溪回过神来,小鱼对它提议说:“小溪,其实你也可以到大海里看一看。哎呀,时候不早了,我先走啦!小溪再见!”
小溪凝望着鱼儿的背影,暗暗的下定决心,我一定要到大海里去!
在之后的一段时间,小溪告别了山间的朋友,独自去寻找大海。它在山间急切地流淌着,渐渐地,小溪变成了小河。从远处看去,小河就像一条银白色的绸缎似的蜿蜒盘旋在山间。
在它流向大海的途中,它看到了许许多多自己从来没有看到过的风景。有满山遍野的野花,有长得郁郁葱葱的森林,有一片金黄的麦穗,还有满天的飞雪。它帮助了无数的动物和人,给口渴的动物解渴、灌溉小溪流向大海的途中,看到了无数的风景,有满山遍野的野花,有长得郁郁葱葱干枯的田野、让小鱼小虾有一个家。它还在途中结识了许多的好朋友,有要去旅游的小鸟,有和家人走散的小白兔,有要飞回南方的大雁,还有在水中嬉戏玩闹的小鱼。
小河在流淌了许多天后,汇入了奔流不息的江河之中。当它听见邻居在谈论大海的事情时,便知道自己离大海已经不远了。小河怀着激动地心情,随着波涛滚滚的江河缓缓流动,慢慢汇入进大海里。
小河在不知不觉中流进了大海,成为了大海的一份子。它看到了自己脑海中所幻想到的一面。广阔的蔚蓝色大海、洁白的天空、天使盘旋的海鸥、海里成群结队的鱼儿,还有金黄沙滩上各式各样的海螺和贝壳。
它兴奋地对大海说:“大海,大海,我终于见到你了!终于成为海中的一份子了!”
大海对它说:“小溪,恭喜你了,你终于历尽千辛万苦来到了这里!”
小溪小学作文3
乡村的夜向来静寂,浓重的黑色掩盖了村人的鼾声和梦呓。清冷的月光照进屋内,稀释了太过浓稠的夜色,我赤着脚坐在门边,隔着细小的门缝偷窥着屋内正在低声交谈的大人们,昏黄的光线使我无法看清他们此刻脸上的表情,却听到了很轻的抽噎声,和一些关于爷爷的事。
皎洁的明月下,只有那潺潺的小溪,还在安详而不知疲倦的流淌……
我躺在床上翻来覆去睡不着,支起耳朵探听屋外的动静,却只听到奶奶一声长长的叹息,继而有脚步声响起;我侧过身子,睡到床的另一边等着奶奶进屋抱我睡觉。我的心“砰砰”地跳着,不是慌张,反而有一点兴奋,像一只小鹿在心中乱撞。
记得以前,爷爷总是会在我睡觉前给我讲些有趣的故事、奇闻,抱着我抚摸着我的头,直到我安然入睡,爷爷才悄然离去。
门被推开,一阵凉风倏然飘来,奶奶抚摸着我的小脑袋,看着“熟睡”中的我,只是轻轻叹气,轻声说了一句:“希望你能一直记得你爷爷对你的好啊”,
然后躺下,搂住了我,我想要挣脱,却惊觉脖子上有凉凉的水滴,便不再动弹,安静地在她怀中熟睡,就像爷爷抱着我那样。
正值盛夏,早上的阳光虽然还不至于太过灼热,却还是刺痛了我的双眼,我用手捂住了眼睛。蝉鸣声如一波接一波的浪,不停地拍打耳膜。
我孤身一人在这安静的土路上走,这条土路并不平坦,雨天里踩出的坑洼如同我当年掉牙时的齿洞。阳光愈加强烈,照得地面白花花一片,有点晃眼。脖子后面裸露的皮肤开始有了灼痛感,我加快了回家的脚步,急切地想投入到小溪的怀抱。
我心里充满了兴奋,仿佛这过程就是一场冒险,目的地就是小溪,我脸上挂着笑,因为想到可以让清凉充斥全身的感觉,我走路都是一蹦一蹦的。
我经过一片玉米地,玉米已经长到我这么高了,宽大的叶片在阳光下泛着油亮的光。还记得我和爷爷去这儿割杂草的时候,玉米只长到我的半腰儿呢!
阳光下青草的气味弥漫开来,辛辣而呛人,我的眼睛也因此而热泪盈眶。我还真是个小孩,八岁生日都还没过呢,尽管我会背几首古诗,也可以计算简单的加减。想起昨夜投入奶奶的怀抱,那么温暖,却那么短暂。
我呆呆地坐在溪边,清澈的溪水还在那潺潺流着,可早已物是人非。有两只白鹅浮过来,白色的翅膀拨开一层层涟漪,这一切是那么美好,我儿时记忆的闸门被打开了,这时,我的眼前突然浮现出爷爷教我的第一首诗。
我轻声地吟咏着:
鹅,鹅,鹅
曲项向天歌
白毛浮绿
红掌拨清波
小溪的水拥抱着我,像极了陌生却又熟悉的爷爷怀抱,也像极了被岁月无情流逝却又充满诗意的童年。
小溪小学作文4
曾经,我是一条快乐的小溪,从一个宁静的山村边潺潺流过,溪水清澈见底,甘甜可口,溪里各式各样,五颜六色的鹅卵石洁白晶莹,如脂如玉。两旁是清幽的草地,一年四季开着不知名的野花,清澈的水映着蓝天,映着附近的青山和绿树。我每天唱着欢快的歌,数不清的小鱼从我这里游过,活泼可爱。他们从上游游到下游,又从下游游到上游,久久不愿离去,叽叽喳喳的和我聊着天,跟我分享着天南海北的新闻。村民们用我的水灌溉蔬菜,我的水滋养着它们,它们个个鲜嫩得像个胖娃娃。
我的美丽吸引了路过的游客驻足停留,他们坐在碧绿的草地上歇息,都对我不住的赞叹:“这边风景真好呀,这条小溪真清澈呀,底下的鹅卵石都看得到呢!”也有人捧了一口喝,“啊!真甜呀!”其他人也争先恐后地品尝,发出阵阵赞美声,我的心美滋滋的。慕名而来的游客越来越多,他们在草地上野炊,在我身旁烧烤,露营,人声鼎沸,越来越嘈杂,一批批游客走后,留下了成堆的垃圾,饮料瓶、包装袋、塑料袋……散落在各处。
慢慢的,我身上的垃圾越积越多,溪水不再清澈,身上出现了一大堆可恶的小虫子,这里成了它们的乐园,我的身体不住的瘙痒。日复一日,年复一年,岸边草地早已变成光秃秃的黄土地,我变得浑浊不堪,散发着恶臭,路过的人们捂着口鼻,对我避而远作文之,小鱼儿伤心的和我道别了,死老鼠、枯枝败叶随处可见,村民也不敢用我的水浇菜了,连路过的小鸟都奚落我:“你这条又脏又臭的小溪!”我止不住哭了起来,我想念我的潺潺流水,想念我的伙伴!
时光飞逝,我终于迎来了自己的春天。那天久违的小鱼儿顶着风险游回来给我报告好消息,政府为了保护环境,开始整治河流污染问题,他们派出专业人员查找污染源,并进行整治。这个消息使我心潮澎湃:我的救星来了!我翘首以盼,望眼欲穿,他们什么时候来呀……
一天,溪边来了一群人,他们戴着手套,口罩,手上拿着工具,卡车里载着机器,我不明所以,只能大喊:你们是谁?要干什么?”他们也不理我,二话不说,就动起手来。他们分工明确,有的捡我身上的枯枝败叶,有的掏溪里的淤泥,有的从下游将肮脏的水抽走,原来他们就是我的救星呀,我激动得一下说不出话来。经过几天的整治,溪水里可见的垃圾终于清理完了,我仿佛洗了一场酣畅淋漓的澡,焕然一新。他们还在周围重新铺了草皮,并插上了告示牌,上面写着:保护环境,人人有责。
接下来很长一段时间,每天都有人过来帮我清理,渐渐的,溪水又清亮了,鱼儿欢快的回来和我作伴了,村民们又开始用我的水浇菜了,游客又来了,只是他们不再朝我身上扔垃圾了,我又天天哼起了欢快的歌。
小溪小学作文5
这是一个不起眼的小山村。一条小溪从刀切斧劈似的山谷里逶迤而来。溪心怪岩嶙峋,形态各异。溪流随着山势,撞在岩石上,溅起朵朵浪花,欢快地追逐着向下游奔去,在村头绕了一个大弯,不知什么时候,人们在这里垒起了一座石坝。于是,溪流变宽,水位升高了,形成了一个明镜似的湖面。
岸边,溪水沿着一条水圳涂涂地流去,两架庞大的水车,经不住流水的冲击,缓缓地转动,发出唯呀晰呀的响声,到了最顶处,倒出一筒白花花的溪水。不等倒完,另一筒又爬了上来,“哗”的一声,倾注而下,弄得水车湿淋淋的,落下一串串水珠。那水珠晶莹剔透,在阳光的照射下,多么像一串串五彩的珍珠啊!
紧挨着水车的是一片丰收在望的稻田。黄里透青的稻子静静地站在那,好像仔细聆听水车优美动听的乐章。一阵微风吹过,稻穗摇曳,仿佛是一群少女按捺不住心中的喜悦而翩翩起舞。
溪边的草地上,几个讶子一边放牛,一边饶有兴致地钓鱼。
“小扁担,长又长,丰收的歌儿唱不完……”
山脚下传来一阵甜嫩的歌声。
几个讶子抬头一看,见两个小姑娘手里拎着一篮刚采摘来的蘑菇,一蹦一跳地朝这里走来。
“喂——快来呀!这里有好多鱼!”
两个小姑娘飞快地跑过来,看到水里成群结队的小鱼,顿时脸上露出惊喜的神色。她们卷起裤管,一个急忙用手去捞鱼,一个一动不动地站在清凉的溪水里,两眼注视着鱼儿的一举一动。也许是站久了,几条胆大的鱼儿以为找到了稀罕的食物,不时地用嘴唇吻她的脚背一下。然而,只要她轻轻地动一下,鱼儿就箭一般地逃走了。
忽然,“咚”的一声,一块石头落在她身边的溪水里,溅起一团水花。
“你坏!”她吓得跳起来。
几个讶子觉得好玩,纷纷捡起石头,朝两个小姑娘身边扔去。
她俩招架不住,赶紧跳上岸,拎起篮子,一边跑,一边说:“我告诉你们的爸爸妈妈去!看他们晚上不抽死你们!”
“你们尽管去告吧!我们才不怕呢!”一个讶子挺了挺肚子,神气地说。
见她俩走远了,几个份子也玩累了,便*光衣服,赤条条地朝水里游去。他们时而抱刨,时而蝶扑,时而一个猛子扎进水里,,时而脸部朝天地浮在水面上,仰望着朵朵白云在蓝天中缓慢移动。他们多么高兴,多么惬意,溪面上不时响起一阵阵欢笑声。
暮霭四起,忙了一天的村民三三两两地来到溪边,脱下笠帽,放下手中的锄头、土箕,踏进溪里,低下身子,掬几捧溪水,洗去脸上的汗水,荡去身上的疲劳。
不知是谁喊了一声“该回去了”。几个讶子立即像鱼儿似的钻出水面,赤溜溜地朝溪边跑去,溅起一串串水花,丢下一串串笑声。他们利索地穿上衣服,到草地上牵来几头圆滚滚的大水牛,优哉游哉地朝村里走去……
小溪小学作文6
每每看到我家旁边的运河,看着那波光粼粼的湖面,看着那长长宽宽的湖面,我的思绪飘回了以前,那在老家玩耍的记忆……
11年前的一天,妈妈的肚子里带着我,来到安徽。可不安分的我,偏偏在妈妈下车的一刹那,就嚷着要出来。于是,随着“哇”的一声,我降临了人间。依稀记得,小时候的我,最喜欢躺在大人的怀里,看着家门口那条潺潺的小溪。
小时候的我,全然是个野孩子,整天跟个跟屁虫似的,跟着我那比我大三岁的哥哥满村子跑。最常去的,便是家门口那条长长的小溪了。那条小溪清澈见底,潺潺地流着。透过清澈的湖水,可以清楚地看到,小鱼小虾小螃蟹在嬉戏玩闹。双手往水中一放,凉意冲走了夏日的炎热,灌透全身。然后我们就来捉螃蟹。瞅准时机,看好目标,双手一拢,抓住了!我们抓螃蟹,可不是用来吃,是用来斗的。用小石子围一个正方形,把两只螃蟹往里面一放。主人指挥他们斗,赢了的,再斗,斗个你死我活。一天通常斗五场,赢的就像捧个宝贝似的,找个小水缸养着,明天接着斗!被我们这么一折腾,好多螃蟹被我们整死了,现在想来,自己还真有点儿残忍。
有时,我们会折一艘艘小纸船,在上面放一只小螃蟹,再把它放进小溪中。看着我们折的丑得不成样子的纸船,我们乐呵呵的,互相攀比着,都说自己的纸船折的漂亮,也不知羞耻。接着,我就把自己的宝贝螃蟹放进去,把纸船放进小溪,看着它漂在水面上。一旦发现船要淹了,就卷起裤管,双脚往水里一跨,脚丫子触碰到水底的小石子,简直就是一处天然免费按摩椅。双手使劲往前伸,接住自己的宝贝螃蟹,再往回走。小鱼、小虾抚摸着我赤裸裸的脚丫、小腿肚,惹得我咯咯直笑,笑得肚子都疼了还停不下来。我们时不时还会玩起打水仗来,水花蹦起来,跳着轻盈的舞蹈,溅在我们身上,我们便成了落汤鸡。虽然知道回去免不了又是一顿骂,但我们仍乐呵呵地玩着。
小溪边是绿树成荫,花红柳绿,也总有人家把自己家的鹅、鸡放在这儿养着。日出就放,日落就把它们叫回去。我们在小溪边玩时,自然也要遇到它们。有一次,我们遇到了一只大公鹅。它一看到我们就露出一种凶神恶煞的表情,等我们一走进,就“嘎,嘎,嘎”地朝我们跑来,追着咬我们。起初,我们还以为他是跟我们闹着玩的,便用手指放到他面前,直到我真的被咬了一下,伙伴们才产生了恐惧心,我们只能溜。谁知那鹅竟穷追不舍,追了我们半个村子还不罢休,就在这时,我们的“救世主”——那只鹅的主人才来。这样,我们才得以回到小溪玩。现在想来,我还有点儿后怕呢!
西湖的水清,运河的水好,但相比家乡的那条小溪,他们都少了几分亲切感。因为,只有在家乡的小溪边,才能看到我们嬉戏玩耍的背影;只有在家乡的小溪边,才能听到我们的欢声笑语;只有在家乡的小溪边,才能找到我童年的足迹……
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