梅花小学作文

梅花小学作文【推荐】

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的梅花小学作文，欢迎阅读与收藏。

梅花小学作文1

前些日子，我们家养了一只可爱的小鸡，我可喜欢它了，把它安置在阳台上，给它做了个“窝”。

这只小鸡，白里透黄的羽毛上，点缀着许多小斑点，就像一朵“小梅花”。更好玩的是，它圆圆的眼睑边，布了一圈黑褐色的羽毛，就好似画家给它特别画的。它整天在家里东奔西跑，唧唧喳喳的，和我们这群顽皮的孩子没什么两样。

“小梅花”性情好动，饿了总是叽叽直叫，直到我给它喂大米时，它才停止叫唤；吃饱了，在阳台上来回走动；累了就卧在太阳底下睡觉，我经常逗它玩，天天如此，就好像有一个标准的作息时间表。

我和“小梅花”相处得很和谐，很友善。久而久之，我和“小梅花”结下了深厚的友谊。所以与它发生的趣事也是接连不断。

有一次，是一个阳光灿烂的中午，该给“小梅花”喂食了。我想逗弄一下“小梅花”，便故意不给它喂食，我面无反常的，悠然自得的从他面前经过，好像这是理所当然的。“小梅花”疑惑不解，在我面前撒起娇来，“叽叽”直叫。我就是不给它吃的，于是它便紧跟我身后，寸步不离。我不耐烦了，赶紧抓起一把米，送到“小梅花”嘴边，它高兴得“叽叽”直叫扑了扑它那稚而幼的翅膀。我看到这情景，被“小梅花”都笑了，伸出我的手，摸了摸“小梅花”的头和它那白里透黄的羽毛，它现出一脸抚媚的样子，走到我身边，撒起娇来，又“叽叽”地唱起歌来。

地球并非人类所有，动物并非人类奴隶，一切生活在地球的生物都是平等的，和人一样，它们爱憎分明，你对它们好，它们是会感受到的。这就是我家可爱的“小梅花”，你们喜欢它吗？

梅花小学作文2

“呼——呼——”刺骨的寒风无情地狂刮着身旁的树木，我迎着风向回家的方向走去。风，大了，路边的大树被刮得前俯后仰，摇摆不定，我厚厚的棉衣中渐渐渗入了一丝寒意。雪，下起来了，对面山坡上的树木一个个被压得低头沾泥，我的手脚也开始变得没有知觉的麻木了。一片片枯得发黑的树叶从我脚下打着滚被吹走，忽然，一陣花香扑鼻而来，使人心荡神迷。我匆匆的小跑到香气飘来的源头，啊！这不是我家的花园吗？这，不是太爷爷最爱的梅花吗？看着梅花，我陷入了儿时的回忆……

“呼——”几年后的又一个冬季，北风夹着雪肆无忌弹的风化者山脚的岩石，岩石被渐渐残蚀着，而梅花仍旧凌寒独放。我变得调皮起来，一放学就在太爷爷的花园里追着树叶跑来跑去，“咔嚓——”一身刺耳的的断裂声在我耳边响起，我不小心拉断了梅花一根枝条。太爷爷从屋中走出来，气愤的吼到：“你这孩子！太不像话了，梅花这高尚的植物，你竟把它弄断了！” 太爷爷气极了，眼睛瞪大着，白发被北风吹得凌乱不堪。第二天，太爷爷便生了一场大病。

后一年的初冬，太爷爷再没有去照看他一生最爱的梅花，他躺在光线暗淡的卧室里，微风撩乱了他整齐的银发，显得格外苍老。一家人抹着泪围在他两边，“起儿——”太爷爷用尽力气把我的名字喊了出来，“你一定要记……记住……梅的……的品……性……”说完，他的瞳孔渐渐地放大，身体开始冰凉，泪水模糊了我的视线……“

如今，看着傲骨的梅花，我体会到了太爷爷的用意，做人，就要像梅花一样不畏困难，坚持不懈。冒着强烈的寒风，我走到梅花前久久的鞠了一躬，滴下了两滴眼泪”太爷爷， 我知道了。“

梅花小学作文3

我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，但我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着风雪，傲然挺立在寒风之中。在雪中怒放的梅花，是那么鲜艳、迷人。

梅花不像别的花，春天来临时，从不与梅花们争夺明媚的春天。你瞧!梅花在寒冷的冬天，开的那么鲜艳、迷人。花瓣润滑透明，有点冰清玉洁。那些梅花，有的刚刚绽放，就有效蜜蜂飞进去，采集花粉;有的完全绽放了，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱。

梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。古人有句话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂梅花的不是清风，而是凛浰的寒风;滋润梅花的不是清凉甘甜的露水，而是寒气逼人的冰雪;照射梅花的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。梅花有这一副傲骨，但从不骄傲自大，夸奖自己。

在寒冷冬天的早晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来——那就是梅花。梅花虽然从不与百花争春，但经常被古今诗人画家所赞美。梅花以梅花那种高洁、坚强、谦虚的品格，被我们中华民族的人民，称作为——中国国花。

梅花那种高洁、坚强、谦虚的品格，不正是我们的建筑工人吗?他们不论严寒酷暑，不论刮风，还是下雨，不论天寒地冻，他们都在自己的岗位上，默默地，为他人建筑高楼。他们也从不炫耀自己，夸奖自己，还不与他人去比赛。

所以，我要像梅花学习，学习梅花，那种高洁、坚强、谦虚的品格，去学习梅花那种不畏严寒、坚强不屈的精神。做一个有骨气的人。

梅花小学作文4

我是一株梅花，我没有缤纷的色彩：没有迷人的香气，我只有坚韧的姿态，我只在傲雪中生长，当冬阿姨给我披上她亲自为我才的衣裙时，我只有一种说不尽的感激。但是，这个世界让我感到幸福。

这个世界太庞大了，我又是多么娇小，可我也是坚强的。当风雪来临时，我总伸开双臂感受大自然，风姐姐把我身上的尘埃给吹去；雪哥哥在我身上嵌上我最喜欢的珍珠，虽然有些冰凉，有些刺骨，但是，我并不害怕，我依然享受着，一点也不痛。

风姐姐吹着风对我说：“梅花妹妹你冷吗？冷的话你就和其他花一样回去吧！”雪哥哥洒这雪对我说：“梅花妹妹你痛吗？痛的话你就把头缩回去吧，以免感冒发烧！”我把头抬起来说：“风姐姐你吹吧，雪哥哥你下吧，我不怕寒冷，我承受的住的！”

一天， 一位小姑娘看到了漂亮的我说：“这花真漂亮啊！”我听得心里美滋滋的。不过她有说：“这花是我看到的，我喜欢，这株花是我的了！”“完了！”我心想，我眯上眼睛。小姑娘把我连根拔起带回了家。几天后，我生病了，是以为环境不适应。不久，女孩的妈妈回来了，看到了我，便问：“这花怎么在我们家？是你摘的吗？”“是的！她是我的！”“不，她是属于大自然的！”小姑娘把我种回了了原处……

我爱我自己， 我是顶天立地的我是不会低头折节的，我会茁壮生长的……

梅花小学作文5

梅花在我眼中是很平常的。

中午下楼丢垃圾的时候，我一眼就瞅见了在寒风中傲然开放的梅花。

腊梅花瓣虽小，可那金黄金黄的颜色立即把我的眼球吸引住了。四处看看，没人，抓紧时间!再左右望望，寻了个自认为影响树美观(为自己找借口)似乎多余的枝干，“咔嚓”一声，折了下来。我迅速跑回了家，将这支腊梅插进房间的 ……此处隐藏2704个字……贵，没有菊花的尊贵典雅，没有水仙的婀娜多资。阳春三月，是一个姹紫嫣红的季节。公园橙黄迎春花儿；纯洁无暇的百合，亭亭玉立的郁金香，奇花斗艳，美不胜收。然而在这花的海洋里却找不到梅花的身影，难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗？不是的，它们不开在阳春三月，而是开在寒冬腊月，然而这也是它们的聪明之处。

梅花的枝干是干枯的，花朵也是没什么出色，如果它们在这万紫千红的春天开放，在这美丽的花海的衬托下，它们能有什么作为？那些诗人看到梅花，便想：这梅花也没什么了不起？跟牡丹花，菊花，水仙花等比起来，差得十万八千里，拍马都追不上。可是在寒冬腊月开花呢？百花凋零，它凌寒独秀，这样的话，情况可就大不一样了。

一阵寒风吹过，几乎把人给冻死，可是，发现，在凛冽的寒风中，仍然看到花，就会让人感到喜出望外。梅花还硬撑得挺起了腰杆子，装出一副愈强则强的样子。这样，中国的诗人便觉得梅花非常了不得，纷纷写了关于梅花的诗。来赞扬梅花。到了春天来时，梅花赶忙收工，害怕一比，变得黯然失色，并且转初一副大方的样子，把春天留给百化。

梅花小学作文12

雪未定，风先停，大地一片雪白，白絮飘散在天空中，构成一幅极美的雪景，天地是熔炼白银的熔炉，寒冷，在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。梅与雪仿佛一幅美丽的画儿，雪似梅花，梅花似雪，似与不似都奇绝。

花儿，总是娇嫩的，他们总是会畏惧寒冷的，于是，在这严寒中，它们总是愿意选择掩盖住自己的美默默的等待春天，似乎在严寒中，我们唯一能看见的，就只有古藤老树，我们所唯一能看见的，就只有深深的凄凉。所幸，严寒终究不会使一切屈服。挥毫落纸墨痕新，几点梅花最可人。梅花，仍然坚强的屹立在雪中，高洁、坚强、谦虚，这便是梅花的品格罢，总是会给人以立志奋发的激励的。

凛凛寒风中，一大片梅花的傲然怒放在枝头，傲霜斗雪，不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，当别的花儿早已枯萎零落，花残叶败，它们却总是昂首怒放，独树一帜，傲然挺立。它们娇小玲珑，像初生的婴孩般可亲，似亭亭玉立少女般可爱，又超凡脱俗，端庄大方，如同贵妇般可敬，或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或笑傲冰雪、或昂首远眺。

人们爱花，爱各种各样的花，而我，却独爱梅花，我喜欢陆游的《梅花绝句》里那几句：“闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿，一树梅花一放翁。”

梅花小学作文13

又一年的寒假，又一年的春节来临了。以往的春节无非家人聚在一起吃吃喝喝，然而，今年的春节我们过得很特别，家人一起去了南京的梅花山赏梅。

在江苏上一年级时，曾经学过一篇关于南京梅花山的文章，心里一直想亲眼看看梅花山的风采。现在，终于实现了。

还没到梅花山的大门，远远的就看见了漫山遍野的梅花，真是铺天盖地啊，这就是万株梅花的景观吧。进门后，我们沿着小路走进了梅花中，小路上已经有好多人正在赏梅，还有许多的摄影一爱一好者架着相机拍摄着梅花的美景呢。

我放眼看去，感觉自己仿佛就在花的海洋里了。今天我才知道，原来梅花有两种颜色，有白的，有粉一红色的。我数了数梅花的花一瓣，一，二，三，四，五，是五瓣。爸爸听见我在数数声，就笑着问我，梅花的五个花一瓣各代表五福，是哪五福呢？我摇摇头，爸爸说是：快乐、幸福、长寿、顺利、和平。我恍然大悟，难怪今天来的人这么多呢，大家应该不光是来赏梅，还是因为心存着美好的愿望来到了这里的。

今天的温度比前几天低，感觉还是比较冷的，然而梅花却“凌寒独自开”。你看那一株株的梅花开得多艳，它们在风中傲一然一挺一立，绽放着一张一张美丽的笑脸。据说梅花是中华民族的一精一神象征，象征坚韧不拔，百折不挠，奋勇当先，自强不息的一精一神品质。我也要成为它们中的一员。

今年的寒假，今年的春节大有收获。

梅花小学作文14

运动场上的豪放，不畏困难不朽期望，成功的期望，铸就梅花敞开的芳香。——题记 宝剑锋从磨炼出，梅花香自苦寒来，为了体育考试跑道上的展翅飞翔，四月天，艰难困苦算什么？仰望全部，为了腾飞的期望。 每天的晚自习，磨炼在广大的运动场上，微黄的斜阳，映在咱们热情爆发的身上，百米冲刺，千米坚持，蛙跳，起先的猎奇总算后来的苦楚所替代，缺氧的味道，使毅力饱尝糟蹋，成功在远方，对自己鼓劲，为自己加油，为考试成功积储腾飞的力气，梅花敞开的芳香，靠的是泪的灌溉和保养，从前拖着目了的身躯，在地平线上平移，旧日的尽力成功定有期望，北风中这点痛算神马，没有痛，哪来芳香？ 总算盼来了四月中决议出路的日子，这天下午，通过一路奔走，总算到了四中这一成果希望的膏壤，准备就绪，榜首跃打响了人生的榜首枪，第二跃竟坐在了地上，不管成果，怎么对待旧日的尽力，受尽冬日北风，曾经心里依然欢腾，而现在的严寒，使我神志堕入天坑，但几秒的深思后，拍拍身上的尘埃，振奋疲乏的精力，意识到远方也许是崎岖，也要风雨兼程，假如自豪不曾被沉实的大海冷冷地拍下，又怎能懂得靠尽力才走得到远方，就待有朝一日的敞开，冰冷中的坚持，为了成功抱负，虽然失利，但仍要坚持信仰，把眼泪种在心上，会开出英勇的花。 成果的凹凸，带来快乐与丢失，为了开始的希望，何谈困难与丢失，为了清幽浓艳的芬苦，用于应战极限的期望，不尽力，旧日的光辉终将消失，面临人生路上艰苦喜忧，更多的是英勇地指头。 信任自己，永不抛弃，具有梅的坚决，定能闻到成功的芳香，成功随之到来，人生之路必将随同芳香远航。

梅花小学作文15

冬天到了，所有的树木与花草都枯萎凋谢了，有些动物也进入了冬眠，雪花爱梅花作文。唯有梅花迎着寒冷的风苏醒了，她撑展着苗条的身子，摇摆着舞姿，含苞绽放，特别娇艳。

箫箫的北风，使万物都躲藏起来，唯有梅花傲然挺立，绽放出一朵朵娇艳的花朵，独自把大地装扮。 雪花在遥远的天空看到梅花与众不同，不惧严寒，纯洁娇艳，多姿多彩。他默默地敬仰梅花，深深地爱恋梅花，雪花不顾世俗的约束，离开苍茫而遥远的天空，飘飘洒洒，为梅花骄傲而歌唱：“我是一朵雪花，而你是一朵梅花，我离开苍茫遥远的天空，为你飞舞飘下，我是晶莹无暇，我爱你红尘起跑，那一朵风中摇摆的娇艳，是我追寻的梦啊！……我为你飘洒，你为我开花，此生有一此刻与你相依相偎，何惧阳光来融。” 梅花看到雪花在这没有生机的时刻，不惧寒冷为自飞舞、歌唱，同时雪花舍身为万物增添滋润，为大地万物穿上了冬装，盖上了棉被，观察植物作文《雪花爱梅花作文》。梅花为之感动而心悸。梅花在雪花的亲抚下羞答答地绽放出更加鲜艳的花，一缕幽香温暖天涯。

雪花深知自己与梅花的爱恋不会长久，他们冲破不了世俗的约束。当阳光出来时雪花就会融化，就会永运地离开梅花。因此雪花不怕寒风呼哮，不怕疲倦，珍惜这一刻的相依相偎，雪花深藏离别的心酸，伸展优美的舞姿，尽情地飞舞，尽情地亲吻梅花那红红脸庞，使梅花在雪花的衬托下非常娇美。 太阳出来了，给大地带来了温暖。而雪花无奈地收起了舞姿，停止了飞舞，带着深深的爱恋，离开伤痛，依依不舍的离开了梅花。 当梅花失去雪花的相依、相伴，对雪花的倦恋越来越深，她开始了思念牵挂，在相思中慢慢的衰老，失去了光彩。 梅花在爱恋、离别、相思中开始枯萎，凋谢……。