五年级快乐作文
【精选】五年级快乐作文汇编8篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的五年级快乐作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级快乐作文 篇1
卖豆腐花了,卖豆腐花了,又香又滑的豆腐花……”一声声清脆的叫卖声如歌声般荡漾在大街小巷中,环绕在千家万户。
放学了,我们肚子饿得咕咕叫,我们都似小馋猫般,闻着香味,寻着叫卖声,找到了那位卖豆腐的人。走近一看,原来是一位老奶奶。她的皱纹纵横交错,白发夹杂在黑发之中,身体看上去却很硬朗。脸上一直都挂着笑容,眼睛偶尔眯成一条线。看见有人来买豆腐花,她弯下腰,把肩上担着的装着豆腐花的一个小缸轻轻地放下了下来,拿开外面包着可以用来保温和阻挡空气进入的塑料袋的盖子,从篮筐里拿起一个小碗,将白塑料袋套在碗里,再拿起一把扁平的小铲,小心翼翼地刮起一层层的豆腐花装进碗里,最后再用勺子舀起一勺白糖慢慢地倒进碗里,白糖顺着缝隙浸透在每一处,香气四溢。奶奶从碗里提起塑料袋,再放根吸管进去,打个结,递给胖子。
“奶奶,两块钱,给您。”
奶奶接过钱,转头望望我们,露出亲切的笑容。我们这群小馋猫你看看我,我看看你,都想吃那碗豆腐花。大魔王狡猾地转了转眼珠子,笑着说“胖子,你早上弄坏我新买的刨刀,我不用你还了,请我吃豆腐花吧!”胖子拿出两元给大魔王,两人各买了一碗,吃得津津有味,我们看得口水也要流了出来。奶奶弯下腰又装了几碗给我们。我们急忙地说“奶奶,您干什么?”“吃吧,吃吧,也卖不完。”胖胖吸着豆腐花,脸上的肉鼓得像个包子,忙向奶奶道谢“奶奶,以后我天天都来买,让您赚大把大把的钱!”奶奶笑得不亦乐乎。吃完豆腐花的我们便迈着轻快的脚步,带着满脸的笑容走回家。
八年后,我独自走在那条熟悉的街,下起了淅淅沥沥的雨,远处传来悠扬的声音“卖豆腐花了,卖豆腐花了……”我买了一碗。心中不由得滑过一丝暖流,不由得忆起那段快乐时光,那位奶奶,那段童年。
五年级快乐作文 篇2
“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚心中的书。而在我心中书是我的知己朋友,快乐的伙伴,在我的世界里只要有书我就高兴。
有人说“书是一位不会说话的老师”。对呀,书是我们的老师,它传授给了我们无穷的知识。我看过很多的书,例如《安徒生童话》、《爱的教育》、《幽默笑话》等,其中我最喜欢的是《幽默笑话》、《爱的教育》。《爱的教育》是我四年级时看的,它记录着很多小故事,每个小故事中都流露着真情,充满了挚爱,老师对学生的爱,父母对孩子的爱……这本书带我走进了一个大爱的世界。
每当我遇到心烦的事时,我还会看书,看那本《幽默笑话》。那里面记载着上百个笑话,不管遇到什么样的烦心事,只要读到它,一切烦恼都会抛到九霄云外。我每次看完书以后,都笑个不停。看来,我的这本书还是一本“神奇”的书呢!
记得有句话是这么说的,“一醉解千愁”,现在我要把它改成“看书解千愁”。同学们有了书可以使你的生活绚丽多彩,有了书可以让你把烦恼统统抛到九霄云外,有了书可以让你多一个知心的朋友。在此,我劝告同学们多读书,书会把你带到一个充满欢乐的世界。
五年级快乐作文 篇3
暑假开始时,我报名参加了学校组织的科技创新活动,主要是制作是太阳能小船和承重纸桥,而参赛地点就是我非常向往的城市——首都北京。
为了能高质量的展示我们的作品,整个七月,我们不顾酷暑的炎热,每天都坚持来到学校,在老师的带领下进行训练。终于在经历了一个月无数次的制作、测试、修改后,我们的作品渐渐成型了,可以代表学校参赛了。
八月三日,我们来到襄阳火车站,踏上了我们向往的参赛目的地——北京。经过一天一夜的颠簸,我们到了北京西站,在老师的带领下,我们又坐了四个小时的汽车,终于到达了北京交通干部培训中心--我们向往的赛场。第一天,我们只看了考场就到旅馆准备休息。可这天晚上,我怎么也睡不着,心里一直在想着明天的比赛。夜深了,同伴都进入了甜美的梦乡,宿舍内只有我还在那里静静等待着第二天的到来。
第二天,我们都起了个大早,因为今天就要正式比赛了。早上九点,我们和其他参赛选手一起参加完开幕式,就开始了比赛。听老师说第一个项目就是制作我最喜欢的太阳能小船,我们高兴得跳了起来。
我们立刻拿出KT板,在上面小心地画出小船的模型,再按照在家里早已练熟的步骤,开始了切、剪、折,老师也在场外紧紧地盯着我们,生怕我们不能完成任务。
一分钟、两分钟、十分钟、二十分钟......时间渐渐的流逝,我的作品也渐渐成型了。只用了半个小时,我们的船就都做起了,现在只需要等待着上“战场”了。
制作时间到了,激烈的比赛拉开了序幕。瞧!我们组第一个出场的唐国烁同学,只见他弯着腰,一只手背在身后,一只手拿着瓦射灯,目不转睛地盯着小船,一副蓄势待发的模样。
“预备——开始!”裁判员一声令下,唐国烁以迅雷不及掩耳之势打开瓦射灯,小船像离弦的箭一样向前飞奔。
“快点!快点呀!”站在旁边观战的我,心里默默地念叨着,真恨不得上前去推小船一把。
唐国烁的小船始终冲在最前面,最终,唐国烁以11秒的好成绩夺得了我们小组的第一名。我们都向唐国烁伸出了大拇指,送去了祝贺的目光。而我,在这个项目上,也取得了12秒66的较好成绩,位居小组第三名。
接下来,就是制作承重纸桥比赛项目。这是个集体项目,我们按照分工,迅速地拿材料和制作工具,开始了紧张的切割、组装、粘贴,经过近两个小时的团结奋战,我们第一个将桥面、桥墩和骨架组装起来了。经过组委会评委的测试,我们的作品取得了令我们自己也大吃一惊的好成绩——纸桥竟然承重起了六大箱矿泉水。这让我们一下子都乐了,个个伸出了惊讶的舌头。
经过来自全国各地几十所学校一天的紧张角逐,比赛终于结束了。颁奖仪式上,主办方宣布我们南漳县实验小学荣获全国团体金奖,在这个时候,我们全体师生大声的呼喊了起来:“耶!我们拿到了全国第一!”我们紧紧地和老师拥抱在一起。
第三天,在老师的带领下,我们捧着奖杯回到了南漳。看着爸爸来学校接我,我一下子扑在爸爸的怀里,把“我们得了全国第一”的好消息告诉了爸爸,爸爸也伸出了大拇指,并语重心长地告诉我:“你以后还要多学习、多了解科技知识,希望以后还能代表学校参赛,得到更多的第一!”
当时,我也在心底暗暗发誓:我一定要好好学习,努力参加更多的科技创新实践,争取长大后将科技创新的成果运用到人们的生活中去,让科技改变生活,让生活因科技而更加美好,更加幸福!
这真是一次快乐的北京之行,我希望下一次能早日到来!
五年级快乐作文 篇4
嘿!这真是个奇妙又奇怪的题目!寻找快乐,有人问,快乐为什么还要我们自己去寻寻觅觅呢?快乐难道不会自己撞上门吗?那么这就是那些每日都沉浸在痛苦,每日都看不到希望和快乐,找不到快乐方向人的问题了。错了,大错特错,生活中的快乐怎么会自己撞上门呢?真是异想天开……
快乐可是个聪明的孩子,它们往往知道怎么隐藏起自己,它们可不是痛苦那几个傻小子,整天冒冒失失的,撞到别人也不曾道歉,留下别人痛苦。而那些痛苦的人怎么办呢?他们则更加消沉了,以为上天不眷顾不保佑他们,只留他们暗自伤悲,他们更加找不到快乐那几个活泼可爱又机灵的孩子们了。快乐是永远不会去眷顾黑暗的,因为黑暗太暗了,属于光明的快乐,怎么会和黑暗有所交集呢?他们害怕黑暗,那么当然不会去接触黑暗,他们最后会被什么人寻找到呢?当然是那些善良身上充满着希望和阳光的人了,因为快乐喜欢看到光明,喜欢去找到那些和他们趣味相投的人。那么,那些人往往拥有的是更多的快乐,他们则会露出更加灿烂的笑容。明天, 也许更加灿烂!
让我们一起寻找快乐吧,坚信快乐就会在不远处等我们!
五年级快乐作文 篇5
“六一”儿童节那天上午,五年(4)班发出了一阵阵兴奋的喝彩声,热烈的鼓掌声,快乐的叫喊声、胜利的欢呼声,谱出了一首迎接“六一”的歌声。
原来五年(4)班在玩着惊险激刺的游戏来欢迎“六一”儿童节的到来,是啊!是多么值得庆祝的事!我们班在杨老师的组织下尽情地玩起游戏来。第一个游戏是“击鼓写词”,一开始同学个个摩拳擦掌,没等老师讲完游戏规则,就迫不及待“唰”的举起小手,老师请了几个同学上场。其他同学都为自己的组里加油,而场上的同学更是一副跃跃欲试的样子,都想夺取胜利。大家都喊“加油”,场面一下子就热闹起来。随着五声鼓声,场上的同学写出了“五福临门”,“五湖四海”等词语。毓毅赢了,场下“轰”的一下爆发出一阵烈的掌声,同学纷纷夸他厉害。他笑得合不拢嘴。
“顶杯竞走”开始,我和俊偲号称“顶杯王子”;只见俊偲轻轻地把里面装着沙包的杯子放在头上,用又快又稳的步伐向终点走。而我也不甘落后。我信心十足,非得战胜他不可,因为“一班容不下二虎!”我把手张开保持平衡,以矫健的步伐直冲终点,由于我冲得太快,手碰到终点——黑板的同时,杯子也掉了下来。虽然俊偲比我慢,但是他的杯子到达终点还没掉下来。老师判我们并列第一!虽然只是并列,我也觉得很开心。
“六一”节是我们的节日,我们少年儿童就更应该珍惜这美好的节日。
五年级快乐作文 篇6
春节去外婆家拜年的路上,我看见了一个草莓园,上面写着“草莓采摘”。心里乐坏了,草莓园的草莓一定很多,肯定又大又红的。,于是我央求妈妈带我去摘草莓,妈妈爽快的同意了。
第二天我们吃完早饭,踏着欢快的步伐和舅舅一家来到草莓园。远看直有一点点的草莓园静看一望无际,四周全是大棚,让我恨不得把整个草莓园里的草莓全部摘完。走进大棚首先看到的是那一棵棵草莓苗上,挂满了,红的青的草莓和白色的花,还有花骨朵呢!我找管理员叔叔要了几个筐子走进大棚,一开始我犹豫不决,不知从哪儿开始摘,妈妈看出了我的心思便说:“儿子,草莓应该挑红的大的摘,青的还没有成熟。”我听后得意起来,提着篮子就去摘。我这儿摘一个,那儿摘一个,总是觉得不满意。我挑了一个红的,但是个头却有点儿小,干脆就把他给吃了,咬下一口,酸甜酸甜的草莓汁溢满全嘴,透红的果肉看着就美味!我觉得那些虽然个头不大,但是非常红的草莓比较好吃,就专门摘小的。我看看这个,瞧瞧那个,只要通红的形状规矩的草莓我都摘啦。有的我摘了以后还亲上一口,在大口吃掉。转眼就摘了一满筐了,摘的多了就把手上的筐子交给妈妈,和表弟一起玩起来。我们满大棚的跑,一会儿这个棚,一会儿进那个棚。欢乐的笑声,还招来了管理员叔叔。太阳当头的时候我们提着满满的两袋草莓回家了。虽然那些草莓个头不大,但是他并没有放弃,仍就顽强的生长着,他的这种精神值得我们学习!
五年级快乐作文 篇7
季春轻轻地溜走时,那初夏就活泼、蹦跳地来临了。热腾腾、火辣辣的太阳,也慢慢地滚入蔚蓝的天空了。花儿绽放,像那耀眼的金黄色微笑,散发出甜醉的花香。人们都在这炎热的天气里,疯狂奔向碧海解暑,在清爽的海水里游泳,突然变成了大家的欲望。
夏天是个开朗、过动的小孩,挥舞着金黄色的大旗子,炫耀着、挑逗着、催促着你赶快出来。我都会在这时候和家人旅游,欣赏夏日的萤火虫、茉莉花,享受夏日的暖风。偶尔,也会出去和朋友在闷热的温度下打球。回来后,总是要先洗个冷水澡,吹着冷气,或者是躺下来休息。但这些方法都比不上我最厉害的`消暑方式,就是一边吹着冷气,一边吃着仙草看电视!
当我靠着沙发,并用强烈的冷风吹向我时,就已经好舒服、凉爽了。但若此时加一碗冰凉的仙草时,整个人如身于天堂般,轻飘飘的,真畅快!全身都能感受到那股冰凉!我好希望这种感受能永远停留着。
夏天虽然最烦热,但也是使人最享受的时刻。你若能在这时候达到最有效地享受方式,便可以使你的心灵平静、舒畅,夏天也就温暖、亲切地向你招手。如此,你就不必整天在家中埋怨着,反而更开心的去接受夏天这顽皮的孩子。
五年级快乐作文 篇8
书籍是人类进步的阶梯。读书可以增长知识,可以使生活愉快,可以使自己成为一个合格的人才,读书更是一种乐趣。书就像是我的亲人,是我亲爱的朋友,是一把智慧的钥匙,是我生活中必不可少的营养品。读书伴我快乐成长。
在我幼年的时候,书就进入了我的生活。《格林童话集》和《安徒生童话集》中栩栩如生的人物如:卖火柴的小女孩、小红帽、白雪公主、灰姑娘等,伴我度过了许多美好的日子。当我开始学拼音时,我就依着拼音读《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。我为孙悟空如醉如痴,我敬佩刘备的“三顾茅庐”和诸葛亮的“草船借箭”,为一百零八个梁山好汉而喝彩。我为书中的人物欢喜,为他们流泪,书就这样伴我成长,书就这样伴我快乐。
最叫我印象深刻的是一本名叫《礼物》的书。“人生最珍贵的礼物就是:把握此刻!”一个简短而又精美的开头使我更有兴趣地读了下去。这是一个追寻“礼物”的故事,也是一个年轻人的成长历程。从一位睿智的老人那里,年轻人听说了一份神秘的“礼物”,据说那是每个人能得到的最好的礼物——拥有它就会变得更快乐、更成功,但只能靠自己去找到它。年轻人用尽方法,四处探寻,但“礼物”始终没有出现。直到有一天,他突然领悟了“礼物”的寓意:使人生成功和快乐的礼物就是:如果你没有把握此刻,就无法看清正在发生的事情;如果你没有从过去的经历中学到东西,就无法计划将来;如果你对将来没有计划,你就会摇摆不定。当你得到这个礼物时,就等于得到了一把开起智慧大门的金钥匙。人应该怎样地活着才有意义呢? 斯宾塞·约翰逊用行动回答了这一问题。他失业后,毫不灰心。他毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。虽然历经艰辛,他还是顽强学习,努力工作,并且创造了许多脍炙人口的文学作品。
今天,我也得到了这把金钥匙:时间虽然一直在延续,但我们能掌握的往往只有現在的那一瞬间,过去的已无法改变,未來只能期待、只能计划。正因为这样,我们更应珍惜现在,过去的事件也会影响到现在的进行,现在的耕耘是开拓未來的基础,同时也在使过去结果更美好。我们必须更好的把握此刻,珍惜现在,努力读书,创造美好的未来。
有这样一句话“读一本好书,就是和高尚的人对话”。在《礼物》这本书中我学会了怎样去爱、去珍惜现在,在《西游记》这本书中我学会了勇敢和坚强,在《三国演义》这本书中我学会了运筹帷幄。书就是这样启迪我的智慧,书就是这样教我明白事理。如今,书已经成为我形影不离的朋友。“读书之乐”已渐渐融入我的生活,我愿在书的王国里幸福的遨游和快乐的成长!
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