小学五年级作文

实用的小学五年级作文锦集8篇

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

作为一名超级的吃货，吃遍天下美食是我的最爱。油而不腻的红烧肉，麻辣鲜香的火锅，鲜美多汁的灌汤小笼包都是我的最爱，但我最喜欢吃的还是软嫩滑爽的韩国寿司了。只要一想到它，就会令我”口水直流三千尺。“

寿司色泽光鲜艳丽。紫莹莹的”外衣“包着白白的米饭细长的黄瓜丝和胡萝卜丝紧挨在一起，好像两个好姐妹在一起互相说着悄悄话，橙色的寿司散落在其间。看着这一盘色味俱佳的寿司，早就令我垂涎欲滴了。

这么好吃的寿司，要做可不难哦!先将做好的米饭冷凉，加入醋、糖、盐拌匀。再把黄瓜、胡萝卜切成细丝，然后取竹帘，放上一片烤紫菜，在靠自己一头铺上黄瓜丝、胡萝卜丝，撒上肉松。将竹帘卷起，全部卷起后再用双手合力挤几下竹帘卷。去掉竹帘，把寿司切成合适的大小就可以了。寿司一口吃掉，松软而不失弹性。软软的米饭和香脆的黄瓜块和胡萝卜丝，再咬一口，就可以吃到诱人的肉松。海苔的鲜香伴着清爽的黄瓜块，每一口都令我回味无穷，真是大饱口福了。

吃寿司时也”灰常灰常“蘸料时应该用有料的一面，而不是米粒的那面，要将寿司有料的部分先接触舌头。

我这个吃货爱美食，但更爱寿司!

小学五年级作文 篇2

那次舅妈的钱包在公共汽车上被小偷偷了后,我感到十分气愤,因为舅妈的钱包里不仅有钱还有身份证等重要证件,后来为了补水卡、气卡、电卡都累得生了一场病。你说那小偷可恶不可恶。于是我下定决心要发明一种多功能的特异钱包。

每一个钱包都有一句咒语，如果你买了这个有咒语的钱包在公共汽车上不怕被小偷偷走。如果小偷偷了你的钱包你一念咒语钱包就会慢慢变大，直到小偷拿不起来为止，而且语音芯片会提示你：“主人有小偷，主人有小偷……”当然里面的`钱一分也不会少。然后小偷会立刻将钱包送回来，并给你道歉。这样的钱包不但会让人们的钱更保险了，而且为创建和谐社会作出了贡献。让小偷无从下手，那么小偷会越来越少了，社会就安定了。盲人和手脚不方便的人如果在超市买东西付钱时，只要一念咒语并说出需要的钱的数字，一张张就会跳出来，并收回收银员的找会的钱。

我还会设计各种各样款式的钱包。我要让人们用起来方便，比如说你今天出门不想背包，那么就让它缩小变成迷你钱包。你就可以随身携带。如果你出门想让它除了装钱还要装手机，我就让它变大一些。它就能成了一包多用了。

大家听了我的介绍一定很想拥有一个这样的钱包。那就拭目以待吧。

小学五年级作文 篇3

我向来认为砍价是小抠的行为，因此，买东西时，不管小贩要多少钱，我都一骨脑儿地甩给他，可回来一问同学，才知道，我又吃亏了。

我想：以后我不能再吃亏了，再买东西时，我一定要砍价。

一天，妈妈为了锻炼我，给了我100元钱，让我去买书包。我来到了批发市场，走了好几个摊床，可没有相中的。我来到第9个摊床，看见了一个粉色的双肩背包。我一看标签上的价钱是80元，心想：“贵了点。”可是我已经相中了，砍砍价吧。我就对那个卖背包的阿姨说：

“那个背包是80元钱吗？”

“对呀。”

“阿姨，便宜点吧！我是小学生，妈妈给点钱也不容易。”

“这个书包质量好，看你是个小学生，就65元吧。”

我想：“一下子降了这么多，里面肯定有文章，我再砍砍价吧。”

于是我说：“阿姨，这书包已经脏了，我回家还得洗，您就再便宜点吧！”阿姨一皱眉，叹了口气说：“那就50元吧，不能再便宜了。”

我心想：“已经降到50元了，就这样吧。”我交了钱，拿着书包，高高兴兴地回家了。

通过这件事，我学会了砍价，我想：以后再买东西时还砍价，这样我就不会受骗上当了。

小学五年级作文 篇4

有一位画家，举办过十几次个人画展。开始无论参观者多少，脸上总是挂着微笑。有一次，我问他："你为什么每天都这么开心呢？"

他给我讲一件事情：小时后，我兴趣非常广泛，也很要强。画画，拉手风琴，游泳，打篮球，必须都得第一才行。这当然是不可能的。于是，我心灰意冷，学习成绩一落千丈。

有一次期中考试，他的成绩竟然排到了全班的最后几名。

他的父亲并没有责备他。

晚饭之后，父亲找来了一个小漏斗和一捧玉米粒就顺着漏斗滑到了他的手里。让我双手放在漏斗下面接着，然后捡起一粒种子投到漏斗里面，种子便顺着漏斗滑到了我的手里。

父亲投了十几次，我的手中也就有了十几粒种子。

然后，父亲一次抓起满满的一把玉米粒放在漏斗里面，玉米；粒相互挤着，竟一粒也没有掉下来。

这时，父亲总结道：“这个漏斗代表你。假如你每天做好一件事，每天就会有一粒玉米的收获和快乐。可是，当你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒玉米也收获不到了。”

这是一篇叙事的哲理文，小作者用生动形象的语言把“每天做好一件事”写得色彩斑斓。文章清新活泼，内容生动丰富，贴近生活实际，读来令人倍感亲切，是一篇成功的习作。

小学五年级作文 篇5

引子

今天，我们每一位同学带着各式各样的背包，带着一股兴奋的劲儿，带着对实验基地的憧憬坐上了大巴车，一路上欢声笑语。大约过了十分钟，就到了平阳实验基地。听到老师说：去拓展区自由活动吧!同学们就像离弦的箭飞进拓展区。

快乐天地

拓展区就是一个露天的游乐园。那里有一个个我说不出名却惊险刺激的绿色大网;还有古代用品，有蓑衣、太师椅、煤油灯、敢湖……新奇极了!而花坛里的鲜花争奇斗艳，而每朵花就像阳光下的少女。

木艺课

听平阳基地的老师。说这里总共有26个项目，但今天只能体验3项。我们先随老师来到木艺室，每个人都有一台精致的机台，用来切割与打磨。老师又讲解了直线和弧线的切割方法。讲完后，老师就让我们结合这两种方法制作自己的木艺品。快下课了，我们带着心爱的木艺品，依依不舍地离开了木艺室。

摄影课

我们又来到了摄影室。老师给我们介绍了数码相机的功能、用处、使用方式等。然后就让我们下楼摄影，尝试数码相机的功能。我们东拍一张，西拍一张，每个同学都乐此不疲。

尾声

吃过午饭，看了一场电影，又进行了铁艺制作!一天很快过去，我们排队进入大巴车。我又不舍的回头望了望实验基地，对他说：基地，我会永远想你，因为你是我心中的快乐基地!再见!

小学五年级作文 篇6

在这个世界，每个人都与灵体签约，是正式的。依妲的灵体是恶魔与天使的存在，名为：黑白心兔。但是很少人知道，因为依妲很少使用黑白心兔。

巴特鲁家族是代表死神的存在。他们会带走必死之人的灵魂，将灵魂投入可怕的深渊……

依妲被死神裁决，并且投入可怕的深渊中……依妲犯下的罪导致首都卡布异娄坠入深渊中……

依妲坠入深渊中，被残忍的灵体追赶着，是黑白心兔救了她。依妲在深渊里过着寂寞、恐怖、绝望的生活。

依妲又被残忍的灵体追赶着了。她跑着跑着，跑到一个奇怪的房间里。

一阵笑声传入依妲的耳中。依妲身体开始发抖，嘴里不停地说着：“好可怕，好可怕……”

就在这时候，一位男声说道：“别在捉弄她了……”依妲抬起头，是卡布里尔！卡布里尔向依妲走过来，他伸出手来，似乎要抓住依妲。依妲甩开他的手，大喊：“别碰……我！”卡布里尔迟疑了一会儿，随后“哈哈”大笑……依妲恐惧地抬起头，瘫倒在地上。黑白心兔跑出来，抱住主人说：“没事吧？”依妲断断续续地说：“没……事。”

卡布里尔“哦？”的一声，继续说：“灵体、黑白心兔？真有趣！”卡布里尔又走向依妲，黑白心兔拦住他，厉声喝道：“不许碰我的主人！”依妲拦住黑白心兔说：“别惹他，黑白心兔！”黑白心兔不满地退下了。

卡布里尔将依妲关进一座塔里。依妲只有半天时间可以出来见属于她的灵体——黑白心兔。

就这样，依妲过着这样的日子。现在有谁来救依妲呢？卡布里尔会放了依妲吗？黑白心兔接下来会做什么？一切还是个谜……

小学五年级作文 篇7

我的童年有很多趣事。用空心草一根插进一根的孔里，到最后就成了一根长长的吸管了；把月亮花一朵一朵用线串起来，就能够当花环戴在头上了；还有用一堆雪做成一只小白兔……我的一件件趣事读出来怕你们笑掉大牙。

我这几天学着绣十字绣，也就然而我们说的“刺绣”。这块十字绣然而我妈妈买给我的，叫“快乐小兔”。这幅图十分好看，绣出来然而一只小白兔蹲着，正要吃一棵胡萝卜。

我刚点图的时候，妈妈说点错了，可我坚信自我然而对的。到此刻，我只绣了四个颜色，四号、五号、六号和三号的颜色。

每个人都有自我的童年，把你的童年说出来吧！

小学五年级作文 篇8

世界上有许许多多值得我们感恩的人。比如老师、爷爷、奶奶、父母······但是，父母是最值得我们感恩的人。

同学们，你们知道母爱是什么吗？如果说父爱就是一片海，给我们带来了幸福的港湾，那么，母爱就是一艘船，载着我们从少年走向成熟。

身为子女的我们身上流淌着父母的血。俗话说得好：滴水之恩当涌泉相报。所以我们要报答父母。大家知道父母的生日吗？有谁为父母着想过呢？是不是每当你过生日的时候，父母会给你们买好吃的、买好喝的、买好玩的？而当父母过生日的时候有几个会记得？你们是不是就送张卡片和几句祝福呢？是不是每当父母有好东西时都会最先让你品味了而你呢？是不是父母一责备你的时候，你都嘟着嘴不服气？是不是父母一不小心犯点错误你就对他们指指点点，揪住不放呢？有时还一生气摔门回自己房间了？你们想想父母为我们衣食住行付出那么多，我们一定要报答父母，感恩父母。

来吧！同学们大家一起努力吧！改掉我们身上的坏毛病，好好学习，让我们用实际行动来报答父母。从一点一滴做起，从身边小事做起。