四年级作文蜗牛

时间:2024-07-18 00:28:34
四年级作文蜗牛

四年级作文蜗牛

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级作文蜗牛,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文蜗牛1

在森林里的小河边,有许多小蜗牛。

有一天,小蜗牛宝宝不听爸爸妈妈的话,想去摘河边的一朵小菊花。可是小蜗牛宝宝做什么事都是三心二意,一不小心,它就掉进了河里。“救命啊!”“哈哈哈......我可以饱餐一了。”蜗牛宝宝回头一看,尖叫一声:“呀,是你呀,鳄鱼先生,求求你了,不要吃我好不好?”然后又赶快把头缩到了壳里。

“你出不出来,如果你不出来我就把你扔到天上去。”

“好好好,我正想去天上去哩!”

“那我把你放在火炉里烤烤火。”

“好好好,我正想烤烤火。”

“那我把你扔到树上去。”

“呜—别,我会下不来的。”

“呼”的一声,鳄鱼就把蜗牛宝宝扔到了树上。

“我赢了”,蜗牛宝宝高兴地说。

爸爸妈妈夸宝宝是个聪明的孩子。

四年级作文蜗牛2

又下雨了。我走在每天都要上学的路上,寻找那些小东西。它们喜欢在下雨天出去活动,背上背着一个很重的壳,行动缓慢,就是小蜗牛。

我开始发现平时阳光灿烂的时候是看不到他们的。每当下雨的时候,小蜗牛就会从那些藏身之处爬出来,从壳里钻出它那黏糊糊的白色身体,在那里昂着头,仿佛被雨水淋得很热很湿透。

我蹲下来仔细看着他们。它们又粘又肥。背面有螺旋壳。它的眼睛很特别。有两对触角:一对长,一对短,它的眼睛长在那些长触角上。我拿来一根树枝,轻轻一碰,蜗牛立刻缩回到壳里,仿佛没有了安全感。我用手捏它的壳,但是很难拿起来,因为它身上有粘液,像胶水一样粘在地上。蜗牛爬起来真的很慢。爬了一小段距离花了很长时间,身后拖着一条湿漉漉的痕迹。

通过观察小蜗牛,我明白了一个道理:只要我仔细观察,生活中就有很多知识。

四年级作文蜗牛3

那天,我从家门口草丛里捉了一只蜗牛,让它入住了我的玩具小屋。

清晨,我迫不及待地打开蜗牛房间的那扇小天窗。咦,蜗牛去哪儿了?原来,小蜗牛爬出小屋,正在吃我最心爱的吊兰叶子。我赶紧把蜗牛捉回了玩具小屋,吓得大惊失色的蜗牛把头缩进了壳里。为了继续细致观察它,我一动不动。过了一会儿,小蜗牛又出壳了,我看清了它的真面目。一对天线般的触角上长着芝麻大小的眼睛,好奇地看着我,螺旋状的身体弹性十足。它背着又大又重的壳,爬行时身子一伸一缩,那对天线也会随之在空中左右摇摆。如果你仔细看,会发现它爬过的路会留下一道亮晶晶的水痕。

傍晚,我怕蜗牛饿着,就到菜场捡了别人丢掉的叶子,洗干净,用剪刀剪成一块一块地放在了蜗牛的小屋里。可是蜗牛受到我的惊吓,试图回到屋顶。徒劳无功后,它用触角探索着菜叶,又过了一会儿,它便开始大吃大喝起来。吃完后,它又像歌里唱的那样,背着那重重的壳,一步一步地往上爬!

观察了一天的蜗牛生活,我最佩服的是小蜗牛坚持不懈的攀爬精神。

四年级作文蜗牛4

中午,突然下起大雨。雨过天晴,我和几个小朋友一起来到草坪上面玩,我发现草丛中有许多小蜗牛,它们可爱极了。

小蜗牛的壳是圆形的,壳上面还有一圈一圈的花纹,和棒棒糖上面的一圈一圈的花纹差不多。蜗牛有大有小,小的只有绿豆那么大,大的有一个小桔子那么大。小蜗牛的触角像两根叉开的天线。据有关资料介绍,蜗牛有两千多颗牙齿,它的口都看不到,它竟然有这么的牙齿,太惊人了。

小蜗牛爬得很慢,一分钟还爬不到两厘米,它爬的时候身后还拖着一条又短又细的尾巴,它边爬边从体内分泌出粘液,过一会儿,它爬过的地方就会出现一道银白色的痕迹,看上去十分显眼。我们可以顺着这条银白色的痕迹找到蜗牛。

小蜗牛十分胆小,就像一位害羞的小姑娘。它一遇到危险,就赶快把头缩到壳里,这可是它的防身术。

别看小蜗牛那么小,但它还会飞檐走壁呢。它可以到墙上爬,还可以到天花板上睡大觉。

小蜗牛真是一种十分神奇的小动物。不过就是它爬的太慢了。但我还是觉得它很可爱。

四年级作文蜗牛5

在学校的小花里,有很多小蜗牛,我在叶面上拿走了一只最大的。

它的模样真奇怪,有四只触角,上面的两条触角约有一厘米之长,而下面的两条只有一毫米左右。蜗牛触角的最前端,有一个比触角稍粗一点的圆球,圆球只有一个黑芝麻的四分之一大小,如果不仔细观察的话,圆球肯定会在你的眼前“隐身”的。它有着一个冰冰凉、硬邦邦,似海螺的保护壳。它的身体是软的,而且身体周围还有一圈吸盘。

它常在深夜里吃叶子,而且只吃白菜叶最嫩的部分。它在什么地方都能睡,真是一个瞌睡虫啊!它睡觉的时候,只留出有吸盘的部分,贴在纸面上。

有一次,我想逗逗它,把它“家”里的两片叶子拿出来,将它放在上面。它在上面像是大王在巡视国土一样,慢慢地爬着,等它巡视第二片叶子时,我悄悄把第一片叶子放到了前面,让它继续爬。我就这样重复着,我猜蜗牛应该会想:“主人给本国王的领土真多啊!要谢谢主人!”

这只蜗牛真可爱,我多想让它一直陪伴着我啊!

四年级作文蜗牛6

最近理科班让我们观察小动物。我买了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛不像我们想象的那样,更像一个大海螺。小蜗牛有点像那样,有两对触角,一长一短,长触角上有眼睛,壳是圆的。

这几天经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛很懒,特别是大蜗牛,经常一动不动地躺在盒子里,倒挂在盒盖上,一动也不动。有一次,我观察了半个多小时,大蜗牛还是不肯动。我真的很着急,就放了两片菜叶进去吸引。但是他们就是不理我!小蜗牛的壳很薄,身体移动很慢,触角可以伸展。轻轻一碰,蜗牛就会立刻缩入壳中。我专注地看着小蜗牛,看它们有没有吃我给它们准备的叶子,发现它们摸到叶子就走了。我又气又失望。过了一会儿,我忍不住想看看小蜗牛。我看到叶子的时候,少了一个大洞。很快,这些白菜叶泉就被这两只蜗牛吃光了。

蜗牛一般晚上出去活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它经常慢慢爬到白菜叶子上,先伸出触须轻轻尝一尝,然后慢慢开始一顿美味的大餐。

甘肃省兰州市城关区水车苑小学四年级赵:

四年级作文蜗牛7

天阴沉沉的,秋雨连绵。雨是那样的轻柔,风是那样的凉爽。小草上镶嵌了晶莹剔透的水珠,高大挺拔的松树上,不知是谁的珍珠项链断了线,珠子洒满了一树,远远望去,银光闪闪,显得更加威武壮观。这时,蜗牛成群结队地出来散步了。

平时,天气干燥,蜗牛总喜欢躲在草丛里,雨后才出来呼吸新鲜空气,寻找食物,但它们万万没有想到遇到了猎人——我的小妹妹。

我和小妹妹走在花坛周围,一只只小蜗牛在贪婪地吮吸着香甜的雨水,小妹妹一边欢呼雀跃,一边把一只又一只的小蜗牛放进盒子里,小蜗牛摆动着触角,蠕动着身子,载着小房子,焦急地寻找回家的路,它们爬得到处都是。“小猎人”却高兴的手舞足蹈,我想:如果它们长期呆在干燥的室内会有生命危险。我和“小猎人”商量:小蜗牛想妈妈了,我们把它们送回家吧!小蜗牛回到草丛里,如释重负,终于重见天日,回到了自己的家。

四年级作文蜗牛8

列宁发现了蜜蜂的秘密,李四光发现了冰川会移动,列文虎克发现了微生物,而我发现了蜗牛的秘密。

蜗牛分为两部分,一部分在地上的,有彩色棒棒糖蜗牛,有黑巧克力蜗牛,还有白雪蜗牛,另一部分是海里的有马来蜗牛,有苹果蜗牛,有小蜗牛,还有斑马蜗牛,这些都是我自己发现的。我在淘宝上买了一个蜗牛套餐,有30种不同的蜗牛,放蜗牛的盒子是海陆分开的盒子。陆地一半的',可以加点小草,虫子什么的。另一半的可以加一点小鱼,小虾,螃蟹等等。

东西到了,我高兴得跳了起来,赶快打开拼好,小小的蜗牛,天天都有秘密,我也会每天记下来。一天天过去了,我发现了有的变大了,有的还是小不点,还有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又过了几天,我知道了一个道理,蜗牛的壳有几圈就可以知道他们是多少岁了。我想检验下这一发现是不是正确的,就拿起一只蜗牛认真地数起来。我数了数。“呀,真的!这真是一个惊喜,我要把他告诉老师。”

我发现了蜗牛的秘密,蜗牛壳上面有几圈就代表它有有几岁了。通过这次发现,我明白大自然中有许许多多智慧,这些智慧都是留给善于观察,善于思考的人的。我要做一个勤于思考,善于观察的人。

四年级作文蜗牛9

每当雨过天晴,我总会发现有三三两两的蜗牛在花圃里悠闲地散步.它们像是在欣赏雨后娇艳的花朵,又像是在等待雨后美丽地彩虹.看着它们可爱的样子,我心里想:把它们请回去做我的宠物吧!

我用一个浅底的小瓶子装上一些湿土,蜗牛的的新家就做成了.不过,它们好像不太喜欢这个新家,老是躲在它的"小房子"里不出来,过了好久,才偷偷从壳里伸出肉乎乎的脑袋,东瞧瞧,西望望,好像在问:"这是哪儿呀?"

可爱的蜗牛有柔软而粘乎乎的身体,背上那个螺旋状的硬壳就是它们的"家".它的头上有一长一短两根触角,柔软而敏感,一碰它就"哧溜"一下缩进去了.为了更好的照顾它,我还从书上了解到:它们都喜欢呆在阴暗潮湿的地方,特别喜欢吃菜叶和嫩芽.冬天,它们会在石头或树叶下冬眠,夏天还要夏眠呢!

自从有了蜗牛做伴,我每天都感到很快乐.每当学习累了,我就请它们出来玩.我教它们排队列,还让它们比爬高,还给它们举行赛跑比赛.不过,每次看得都想打瞌睡了,它们都没"跑"到终点.但我学习的疲劳也没有了.如果你也想感受这份快乐,就去养几只蜗牛做宠物吧!

四年级作文蜗牛10

老妈说我的生肖该属蜗牛,因为我做事总是慢悠悠,一点儿也不心急。为了我的慢性子,妈妈不知生过多少气,她说她脸上的皱纹就是被我气出来的。

昨晚妈妈又不开心了,因为我的家庭作业一直磨磨蹭蹭,外婆都已烧好晚饭开吃了我还没完成一样作业。其实我也很急,但我的注意力老被别的东西吸引走。一会儿看看IPAD充电了没有,一会儿看看养的凤仙花和蚕宝宝有没有发生变化了,就连手中的自动铅笔也能玩上很长时间。晚饭时妈妈的脸阴云密布,我的心呯呯直跳,我暗暗下定决心,明天开始我一定要加快速度专心做作业不惹妈妈生气了。

今晚放学回家,我顾不上喝一口水立马打开书包专心致志地做起了作业,连爸爸喊我吃晚饭了都没听到。这不,晚饭前我就把作业全部顺利完成了。餐桌上,妈妈的脸灿若云霞,妈妈还开心地告诉我:“儿子,今天开始你拖拉的毛病改正了,周末奖励你吃牛排大餐,另加四大名著一套!”我的心里美滋滋的,心想:不做小蜗牛,好处还真多呀!

四年级作文蜗牛11

“蜗牛背着那重重得壳呀!一步一步得往上爬……”听见这首熟悉的歌谣,我就想起:我以前养过的小蜗牛。

我曾经有三只小蜗牛,都非常可爱,我还给它们起了个名,最小的叫“小不点”,它非常小,如果它掉在地上,你一不仔细就找不到它了。最黄的叫“黄豆”因为它就像一粒黄豆。最大的叫“大胖”它很胖,也爱吃东西,我给它们吃东西时,小不点·黄豆只能饿肚子,要大胖吃饱,它们才能吃。

有一天,我去姐姐家,因为我一直离不开它们,所以我去姐姐家也把蜗牛带上了,姐姐说:“我们给蜗牛做个住宅吧!”我开心的说:“好呀!”姐姐拿了个盒子,我们捡了几片树叶,还有桂花、菜叶片、树枝。我先放一张白纸在最下面,然后把树叶做一个三边形,用一根树枝固定,这个是蜗牛的餐厅,放一些菜叶,餐厅做好了,现在做它的客厅,用一根树枝固定,两片相似的叶放在餐厅出口的地方,还有一个卫生间,我在卫生间里放了一些桂花,这样就不臭了,最后再做一个睡觉的地方,住宅就造好了。我们把蜗牛放在吃饭的地方,看它们吃饭,然后在把蜗牛放在它睡觉的地方去。

这就是我可爱的蜗牛。

四年级作文蜗牛12

这周因为下雨,好几天的大课间活动“泡汤”了。呵呵,今天终于来个盛夏晚晴天了。我终于可以释放能量啦!

这次,我们抽到的是接力赛。我们刚想往操场那边走,可杨老师却带领我们径直往后花园走去。我们以为这次杨老师会让我们绕着大花坛一边赏花一边慢跑,可杨老师却带我们来到了蜗牛山前,准备让我们绕圈跑。这多新鲜啊,我们开心不已。

老师一声令下,小个子戈睿宸同学和吴佳庚同学双双起跑,小戈同学可机灵了,仿佛一只灵猴,左转右转,一下子就超越了小吴同学,同学们纷纷为他们喝彩。

轮到我了,我跟在佘悦琳后面,任务当然是超过她。开跑了!一圈又一圈,我跑得很快,感觉自己马上要飞出去了。可是佘悦琳很聪明的跑在路中间,我左冲右冲就是挤不上去,只好悻悻而归。

接下来看支建成了,只见他往前慢吞吞的跑着,一只手还不停的挥舞着,仿佛为自己呐喊。林靖航更可笑,他一边跑,一边双手不停的摆动,像切菜似的。到山顶了,他眼珠一转,计上心头。还没绕圈完呢,他就一个后退跑走了,留下方想一个人在山顶上转圈圈。

阳光、蜗牛山,还有奔跑欢笑的我们,构成了一幅美好的校园风景线。

四年级作文蜗牛13

今天,妈妈去市场给我买了六只水蜗牛,我急忙把那些小东西放到鱼缸里,开始养它们。

它们吃食物是很特别的。因为水蜗牛只能在有水的鱼缸壁上或水面上行走,所以必须要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食时,它们不像别的鱼儿一样蜂拥而上,你争我抢,而像一个个小老头儿,慢慢地走向“美食”。看起来“美食”对它们毫无诱惑。我眼巴巴地看着食物沉到了水底,那些水蜗牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分钟,水蜗牛们才吃到食物。看来这些水蜗牛可真是水里的“慢郎中”啊!

水蜗牛不仅吃食物很有趣,而且它们的卵也很有趣。它们的卵和无皮的鸡蛋差不多,但很小。卵的壳和里面的液体是蛋清,五、六个卵是蛋黄。简直是一个无与伦比的“超级无敌多黄蛋”。那些卵孵化后,可以有许多的水蜗牛。它们繁殖极快,几天的功夫,水叶草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蜗牛,可真令人惊讶!

水蜗牛养在水缸里不仅供人观赏,还可以起到净化水缸的作用,更重要的是,它们给我带来了乐趣。

四年级作文蜗牛14

假如我是一只蜗牛,虽然我没有蝴蝶那样漂亮的外表,也没有骏马那样飞驰的极速,但我有着一颗永不服输,勇往直前的心。

假如我是一只蜗牛,我就再也不用每天听到奶奶说过千千万万遍的叮嘱了。假如我是一只蜗牛,我就可以和小伙伴在沙滩上一起玩,一起晒太阳了,还可以找一些美味可口的食物饱食一顿,然后美美的睡上一觉。这样就听不到烦人的闹钟和奶奶那千千万万的叮嘱了。也就不要在堆积如山的作业中受煎熬了。

假如我是一只蜗牛,背上那个重重的“家”就成了我的负担,父母·老师的教诲都堆积在里面,那些逆耳的话语一次次得在我的耳边回响。使我喘不过气来,但我只有默默的忍受着。一步步缓慢的向前爬,这就练就了我坚强的毅力·勇气和决心。我知道只要我肯付出就能得到回报,到达胜利的彼岸。

请不要嘲笑我们每天背负着这个重重的“家”缓慢的向前爬行,一但我们离开“家”的保护,我们那柔软的身躯又怎能记得住外面世界的风风雨雨和外面世界的战争呢?

四年级作文蜗牛15

今天晚上,我跟爸爸妈妈到他们的中学同学家去做客。

吃饭之前,我和张益嘉弟弟还有许圣贤弟弟他们一起玩。突然,张益嘉叫了起来,他发现了一只蜗牛。后来,我们在墙角的草丛里又抓住了两只。我们就开始让蜗牛在长凳上进行赛跑。我们叫那只最小的也是最先抓到的蜗牛为“1号选手”,还有两只分别为“2号选手”和“3号选手”。

第一次比赛开始了,1号选手一个劲儿地往前爬,可是2号和3号却一动也不动。我爸爸说这两只蜗牛是懒蜗牛。第一次1号赢了。

我们又举行第二轮比赛。这次3只蜗牛一起开始爬了。我们四个孩子都大声地喊“加油!”“加油!”爸爸对我们说喊“加油”要轻一点,不要吓着蜗牛。但是比赛才不多一会儿,1号蜗牛就不遵守规定,然后就爬到2号的身体上去,然后就亲了亲嘴。

后来,张益嘉把这三只蜗牛放到墙上,让它们沿着墙壁往上走。许圣贤说:“你们先爬起来,等我们吃完了晚饭再来看谁爬得快!”

过了一会儿,我又忍不住出去看了。没想到还是第一只爬得快!

《四年级作文蜗牛.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式