四年级温暖作文

【精华】四年级温暖作文汇编6篇

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的四年级温暖作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级温暖作文 篇1

春天的风不像冬天的风那么寒风刺骨，也不像夏天的风那么炎热，春天的风是柔和的、温暖的，春风能吹绿柳梢，吹青小草，吹皱河水，还可以吹鼓杏树的花苞，到了春天，不论是田野还是市区，都能感受到浓密的春味。就比如我家附近的公园，就能感受到春姑娘的到来。

走进紫荆山公园的大门，就闻见了花的香气，一眼望去，紫的花、红的花、白的花尽收眼底，仿佛置身于花海中，我感觉真是人间天堂。这时公园内又喷发了喷泉，泉水伴随着美妙的音乐，扭动着她美丽的身躯，跳着春天的舞曲，又给美丽增添了几分。再往里走，会看见一条清澈见底的河，在河边，春姑娘施展了魔法，让上冻已久的小河焕发了勃勃生机，让沉睡已久的柳树又长出新的头发。在阳光的映衬下，长出嫩叶的柳树姑娘，更像一位美少女。再往里走点，基本上就是公园的尽头，我们向高处远望，隐隐约约可以看见一座小亭子，如果登上小亭子，可以把整个紫荆山公园一览无余。美丽的花加上美丽的树加上小河再加上小山坡，这就是人间仙境。

我感觉美丽无处不在，只要你能留心观察身边的事物，你就能发现美丽无处不在，发现美丽与你同行。美没有最好只有更好。所有事物的美都等待你的发现。

四年级温暖作文 篇2

冬天里的阳光总是那么遮遮掩掩，若隐若现的，我渴望冬天里的阳光，也渴望阳光带给我的温暖。

我是景华小学四年级（3）班的一名学生，进入校园已有四年之久。也许有许多朋友没有听说过我的学校，它虽然不是很大，但五脏俱全，里面的设施应有尽有，里面还有老师，同学，校长的关爱。

记得有一次，杭州下起了鹅毛大雪，早晨起床一眼望去，白雪皑皑。我走在上学的路上，只听见脚下的雪“吱吱”作响。快走到学校的时候，我突然发现地上多了许多草垫。是谁！这么早把上学的路铺的整整齐齐，让我们在下雪天也不会被滑倒。顺着草垫我走下去，看到校长们早早的来到学校，站在门口，撑着雨伞把同学们一个个的送到教室。冬天里，我仿佛看到了第一缕温暖的阳光，让我感到阵阵暖意。

每天第二节下课，是喝牛奶的时间。冬天学校送到教室里的热牛奶也马上变的那么的冰冷。而我们班的余老师总是早早地提桶热水，把牛奶重新热过，再发给每个同学。冬天里，我看到第二缕温暖的阳光，让我感到暖意。

记得一年级时我的们班的同学张浩凌，在和妈妈的一次爬山中把脚给扭伤了，不能走路。为了不影响上课，她的妈妈每天要背着他上学，每次课间去小便时，也是由余老师或同学们掺扶着上厕所。当他的课堂作业写完要交给老师批改时，我也会主动的帮他把作业交给老师，而其他的同学也会主动地帮他倒水喝。

冬天里，我看见了温暖的阳光和关爱，让冬天不再寒冷。

四年级温暖作文 篇3

家，是我们的避风港；家，是我们的心灵寄托处；家，是给我们温暖的地方！每个人都有自己的家，每个人都爱自己的家，我更不例外，我也爱自己的家，因为它给了我温暖！寒冷的天，妈妈给我添衣；傍晚，爸爸送我上学；夜晚有人给我盖被子……这每一个细节，都温暖了我，给了我前进的动力！

记得那是期末考试过后，成绩已经张贴出来，我蹒跚的向成绩单走去，第一张上又未出现我的名字，我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了！看着同学们的异样眼光，泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流，流回考试的.那一瞬间，我再仔细的看一下那道数学题！可那只是期望而已！

垂头走在回家的路上，仿佛身边的一切都已隐去，抬头看天，灰蒙蒙的，那一声声的车笛，使我更加烦躁，任影子在路灯下变长、变短、变长、变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去，犹豫了一会儿，还是进去了，我不敢抬头，说出了自己的成绩，原以为会被大骂一顿，没想到爸爸妈妈看我的眼神里却充满了希望，我忍不住哭了出来，爸爸、妈妈对我说：“孩子，成绩并不重要，重要在于过程，我们相信你！漫长的人生路，不能够一帆风顺，这正是考验你的时候，不要泄气，我们永远相信你、支持你！”

看着他们鼓励的目光，我心中的太阳穿过云雾，把一切都照亮了。

“我一会成功的！”

四年级温暖作文 篇4

家是温暖的阳光，烘干潮湿的心情，家是清凉的泉水，滋润干涸的心田，家是和煦的春风，吹走烦恼的愁绪。而我的班级就是这样一个温暖的家，朋友，请随我一起到家中感受一下吧！

数学课上，老师眉头紧锁，似有什么心事，后来“小灵通”打听到，原来是老师的“坐骑”自行车不知被哪个淘气鬼放气死，这一大清早的，街上的候车都还没有开门，无奈，老师只能中午推到大街上的修车铺去找打气筒了，得知消息，“飞毛腿”拍着胸脯说：“老师，我家就有打气筒，这事就交给我了，课间十分钟，坚决搞定。”上课铃刚响，果然见“飞毛腿”提着气筒冲进了教室。下午再见数学，他脸上的愁绪已飘得无影无踪了。只是欣慰地望着我们笑，他想，生活在这个大家庭里，老师的心里也一定感觉很温暖。

教室外，小雨淅淅沥沥地下着，教室里，同学们的心情也湿漉漉的，这几天不知谁得罪了感冒神，它竟呆在教室里不走了，不是这个同学的鼻孔里登山，就在那个同学的嘴巴里歇凉。教室里吸鼻子声，咳嗽声此起彼伏，搞得大家烦躁不安，这时，在外面隐隐约约地看着一个人打着雨伞，慢慢地消失在视也里，又过了十分钟，那个人又冲进了学校，且向我们的教室冲了进来，这时，才知那个人是我们的班主任，手里拿着感冒药，“命令”感冒的同学把药喝下，看着同学们听话地把药喝下了，班主任的脸上露出了笑容，瞧，这笑容就像温暖的阳光，烘干了同学们潮湿的心情。生活在这样一个大家庭里，是不是感到特别温暖。

朋友，在这样一个大家庭里，人人为我，我为人人，让我感到了温暖。

四年级温暖作文 篇5

友谊，好似一根绳子，分别牵动着你我。

回想当初，我就是一个很任性的女孩。从我来到这个班级，就是同学们一点一点的去感化我，在每一次的"风雨"过后，就是同学们给予我最大的鼓励，让我从他们身上学会了不再去任；就是同学们让我一点一点的进步，由此，我们之间也有了一根"友谊绳"，把我与同学紧紧地联系在了一齐，用蝴蝶结牢牢的系住，让我们的友谊永长久！

友谊，好似一颗蜜糖，甜在我的心里。

我的快乐，就是同学们和我一齐分享，而你们的忧伤却不让我明白；我的成功，就是同学们和我一齐分享，而你们背后的付出，却不愿让我明白。记得就是同学们给我一颗蜜糖，让我永远埋在了心里，永远的甜蜜在我的心里。

友谊，好似一扇窗户，让我看到了外面的世界。

"杨xx5，摆脱困难，走向成功！"同学们给了我莫大的鼓励，让我走出了迷茫，看到了光明；"杨xx5，做什么事都要往好处想，不要乱想！"就是同学们开导我，让我走向了成功。

友谊，好似一粒花种，绽放在每个人的心中。

六年的时间，让我与同学有了更深一步的了解；六年的友谊，在每个人的心中种下了一颗种子，慢慢的生长，努力的开放。花朵，在每个人的心中绽放，永远不会把它忘记，因为，他代表着我们纯洁的友谊！

四年级温暖作文 篇6

每一次成长，就是一段旅行，成长是每个人的必经之路，父亲对你的呵护、大自然的指导、老师和朋友在你迷茫的时候指引你通向成功。每个人的成长都有所不同。而我则是在沁人心脾的书香中成长了不少。

那天，我回到屋子里开始做作业。过了许久，妈妈的电瓶车喇叭声在我耳边响起，妈妈停好电瓶车，对我说：“你猜猜我给你买了什么。”我赶紧跑过去一看，竟然是书，那并不是一本书，而是一套书，那套书就是《猫头鹰王国》，这套书既让人高兴，又叫人感伤，既让人愉悦，又叫人担忧。

这套书十分精彩，一共有十五本书，每一本书都让人赞叹不已，《猫头鹰王国》生动地描写了一套有关猫头鹰的故事，而每一本书的题目，更是浓缩为精华，每本书的题目只有两个字，所以每本书的题目都在考验作者的写作水平、能力。书中的主人公有很多，如：赛林、伊兰、灰灰、掘哥、皮太太等等。赛林有许多精神：为朋友着想，别人的生命比我的生命更重要，只当拥有梦想和信心时才能飞向天空。而它的伙伴和妹妹伊兰都是有许多优点的，它们的精神和优点，我也有所学习，但是有一点，我总会误解他们人物的好坏与是非，你能帮助我吗？

每个人都会在不知不觉中长成一棵小树苗，而这棵小树苗终会变成一棵高大挺拔的参天大树，而这就需要你在成长中一点一点的积累，这本来是一条小溪，而后来变成湖，湖又汇聚成河，河又汇聚成海。

成长就是如此奇妙，是一次温暖的旅程。