蚂蚁三年级作文

时间:2024-09-18 23:20:45
【推荐】蚂蚁三年级作文9篇

【推荐】蚂蚁三年级作文9篇

在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的蚂蚁三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

蚂蚁三年级作文 篇1

城市高楼林立,忙忙碌碌的你,可曾留意过大自然中那些无拘无束的小生命——蚂蚁!蚂蚁尽管渺小,但是蚂蚁的祖先可以追溯到1亿多年前的中生代。随着环境和历史的变迁,身体庞大的恐龙早已灭绝,而身躯细小的蚂蚁依靠集体的力量生存、繁衍,而今已成为一个鼎盛的王国。每只蚂蚁大小虽然不足人体的百万分之一,可是整个地球的蚂蚁所占用的领地却与人类的旗鼓相当。

我就有这么一群不用喂食、不用洗澡、不用担心它身上会生跳蚤的小宠物,它们生活在一个透明的五边形长方体内,还有一个很好听的名字,叫“日本弓背蚁”。我在两个长方体内分别放入了一窝日本弓背蚁,每个长方体内有一块巨大的蓝色凝胶体,里面含有各种蚂蚁所需的营养物质,所以在我忙碌的时候就不用担心这些小家伙挨饿了。没过多久,我又用软管、弯头、三通等工具,将两个长方体做了个连通,建造了自己的蚂蚁城堡,主要生活着工蚁和蚁后。

我经常拿放大镜来观察这群小家伙,只见它们有一对复眼和三只单眼,头部的器官主要有触角、眼睛和口器,触角为细长的曲膝状,分成10节。外界稍有动静,它们便马上警觉起来,在软管的蚂蚁会立即回到自己的家园。刚开始两窝蚂蚁一见面就打群架,但过了一段时间,它们便熟悉了我给它们搭的“桥”,并且成为了好朋友,还经常互相来往。它们还会不辞辛劳地挖地道,挖的方法很特别,它们用大鄂夹蓝色凝胶体,六只脚作固定。真是“有志者事竟成”,没过几天,蚂蚁竟然挖出了一条条比自己大无数倍的地道。有时候,一群蚂蚁在下面的地道休息,但始终会留一只工蚁在上面巡逻,一有动静便会去地道通知同伴。我还观察了蚂蚁的进食方法,它们先用第一对足把冰糖粉碎,然后再送入口器。曾经有一天,在它们打群架时受伤的一只工蚁不幸死亡,还没等我把它的尸体拿出来,一顿饭的工夫,蚂蚁就集体把它给埋藏了,盖得严严实实。

我会一直关注我的这座蚂蚁城堡,看看以后它们如何生小蚂蚁,如何发生更有趣的事情……

蚂蚁三年级作文 篇2

从前,有一只小蚂蚁,她有一个好听的名字叫“沙兰”。

她的个子在兄弟姐妹中是最矮小的,所以蚂蚁们都叫她“小矮子”。

沙兰听到了很伤心,就整天呆在家里,不让人进来也不出去玩。爸爸妈妈问她:“你为什么整天呆在家里,不出去玩呢?”沙兰回答说:“其他蚂蚁们都说我是小矮子,我没脸出门。”

一天晚上,小蚂蚁迷迷糊糊地睡着了。她看见一位仙女,手里拿着一根魔杖,对她说:“我知道你是一只善良的蚂蚁。”说完,仙女就用魔杖朝她一挥,又说:“要是你想变大,你就念咒语‘变大、变大’, 要是你想变小,你就念咒语‘变小、变小。”说完,仙女就消失了。

第二天,沙兰醒来了,她看见太阳已经挂得高高的了。

她拿着皮球到公园里去玩。走过一条小路,看见一只小蚂蚁在流浪。沙兰很喜欢这只小蚂蚁,就想和这只小蚂蚁玩皮球。

那只小蚂蚁说:“我饿得没力气了,我哪能玩球呢?”忽然,沙兰想起了小仙女的话。她就说:“你放心,我会帮你找吃的。”说完,她就爬进了一间大房子里,来到了一张大桌子下面。因为桌子太高了,沙兰只好念咒语:“变大、变大”,她就渐渐地长高长高,长得刚好是桌子的高度。沙兰看见桌子上有一只烤鸡,还有啤酒、水果。沙兰就掰下一块鸡肉,又念咒语:“变小、变小”,她马上变小了。

沙兰马上把鸡肉给小蚂蚁吃,鸡肉吃完了。小蚂蚁拍拍圆圆的肚子,感激地说:“谢谢你!”她们就一起高高兴兴地玩球了。

后来,沙兰和小蚂蚁成为了最好最好的朋友。

蚂蚁三年级作文 篇3

不知道什么时候开始我们家有了许许多多的蚂蚁,数不清到底有多少,也不知道它们是从哪里来的,现在它们全部安家在妈妈种菜的地里。完完全全的成了一方霸主,现在我就来讲讲它们到底是如何成为霸主的。家里有一只狗就住在楼上后平台,他喜欢把吃剩下的食物藏起来,等饿的时候再吃。也许是这个原因,才会出现那么多蚂蚁吧!

有一天,我去楼上后平台看的我的好朋友壮壮(他是一只吉娃娃狗)。在壮壮的食物碗里看见黑压压一片东西,我感觉很奇怪,就蹲下去看个仔细。这一看吓我一跳,原来这些黑压压的东西在动,呀!是蚂蚁,我大声叫妈妈,妈妈听见我的叫声就急急忙忙跑了上来,连声说:“怎么了宝贝。”我一只手捂住嘴巴,一只手指向蚂蚁的位置,妈妈也蹲下去看见是蚂蚁,黑压压的也把妈妈吓一大跳。妈妈说:“哪里来的那么多蚂蚁,快点快点弄掉去,不然壮壮没饭吃了。”

妈妈拿起狗碗把全部食物都扔了,洗干净后,又去弄地上一排蚂蚁。它们排着队整整齐齐的一路延续老长的队伍,妈妈用水去泼它们把它们冲到下水道里。可是蚂蚁好像也不该示弱,奋力于水搏斗着,四处乱爬,冲到下水道的蚂蚁也等没水的时候又爬了上来。天哪!这也太不可思议了,就这样妈妈一遍遍的用水冲爬出来的蚂蚁,最后妈妈胜利了!耶!太棒了!壮壮也很高兴,他摇着尾巴对我和妈妈好像在说谢谢谢谢,原来壮壮也怕蚂蚁呀,估计数量太多也吓到他了。哈哈!

现在这些蚂蚁还是有很多很多,继续入侵狗狗的食物,真的是一点办法都没有呀。爸爸说只能等冬天下雪结冰的时候,估计它们就不会再出来了,现在是它们都在为过冬做准备呢。到处找食物,什么都要吃,什么都可以成为它们的食物。冬天呀,你快点到来吧!

如果家里有一群蚂蚁,赶也赶不走,谁不闹心呢?小作者家的蚂蚁完全占领了小狗的饭碗,用水冲都冲不走。一家人只能等到冬天,蚂蚁们自己消失。小作者用生动形象的语言,为我们讲述了全家人被蚂蚁困扰的事情,让读者忍不住也替小作者着急。

蚂蚁三年级作文 篇4

今天,我又躺在草丛里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。空间在我眼前渐渐矿大了,草变成了森林,我跟随着一只小蚂蚁,来到了蚂蚁的村落。

我看见了小蚂蚁们在蚂蚁学校上学,准备做早操了。蚂蚁们站成一排排的。忽然,蚂蚁队伍乱套了,纷纷散开,它们不断地左冲右撞。一只较大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小蚂蚁的眼泪争先恐后地落了下来,再也爬不动了。突然,一大群蚂蚁涌过来,抬起那只娇小的蚂蚁走向远去,它们不停地安慰着小蚂蚁,那只小蚂蚁感激不已,连声说谢谢。早操未做完,就得回班了。我还看见了蚂蚁老师在教小蚂蚁写字,读书,蚂蚁们都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁们上学时,它们的家长在工作,搬运食物。叮铃铃……放学了,小蚂蚁们该回家了,到家时,小蚂蚁会向父母报道一天学什么,做什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想他一定是考得好成绩了吧。

我的.目光顺着一条弯曲的弯曲的小路走去。这时,有一只小蚂蚁不小心地摔了一跤,把肚子摔到了“石头”上,肚皮裂开了一条缝,它“哇哇”地哭了起来,几个小伙伴闻声赶来,把它抬去了那只黑色的蚂蚁身边,黑色蚂蚁马上站了起来,它们互相地用触角去碰一下,然后受伤的小蚂蚁翻转身,躺在地上。黑色蚂蚁捡来了一些绒毛塞到了受伤的小蚂蚁的肚皮上,小蚂蚁立刻“活”了起来。

在此之间,我还看见了一个“坏人”打劫一户蚂蚁居民,幸好当时蚂蚁警察在那,它马上抓了那个“坏人”,蚂蚁警察心里乐滋滋的,因为他捉了一个“坏人”为民除害。

我还看见了许多许多……

值到西阳碰着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

我愿意迁着你的手,一起到草丛村落里走走。

蚂蚁三年级作文 篇5

一个黑色的头部,前方长着两口“小瓜子”,一个细细的腰,后面跟着一个椭圆形的“大尾巴”,六只触角。这可能很多人都不知道是什么,其实就是我们生活中最常见的蚂蚁。

别以为蚂蚁只是一个平淡无奇的小动物,它的本领可大着呢。有一次我出去玩,路上碰见有十几只蚂蚁正在捕猎着一只奄奄一息的蟋蟀。只见周围的地缝中不断涌出蚂蚁,仿佛在变魔术一般,每一个“小战士”们都用他那两个上颚攻击敌人。

别看蚂蚁这么小,它们也是有智慧的。蚂蚁们井然有序地聚在一起,以一字型队形向敌人进攻,不一会儿,就爬满了蟋蟀的全身。蟋蟀不停地挥舞着手脚,蚂蚁不断地出现着伤员,但更多的勇敢的蚂蚁,奋不顾身的往上爬。噢,我看明白了,原来蚂蚁是先想要把蟋蟀的一只脚锯断。果然,蚂蚁们“张牙舞爪”用一双双有力的上颚,拼命地咬着蟋蟀脚与身体连接的关节处,终于脚断了。

蟋蟀快要敌不住了,它用尽了最后的一点力气冲了出去,甩掉了几只蚂蚁。可惜,它刚想突破重围,源源不断的蚂蚁大军又填补上了这个“缺口”。蚂蚁们仿佛看出来,敌人已经没力气了,从地缝里冒出来的蚂蚁又增加了一倍,决定发起最后的总攻。蚂蚁大军如同黑色潮水,铺天盖地的冲向蟋蟀,蟋蟀仿佛也知道自己大势已去,已是强弩之末,绝望的放弃了他最后的挣扎。蚂蚁迅速地盖住了它,把它分成了几块,每几只运输一块,运进了洞穴。大戏结束了,我站起身来为蚂蚁叫好,也为不能看到它们纵横交错的洞穴而遗憾。

蚂蚁,可真是一只神奇的动物。

蚂蚁三年级作文 篇6

深秋的一个早上,小蚂蚁出去找过冬的食物,突然,他闻到了一阵浓浓的香味,它顺着香味走到了草丛旁边,它看见一根又白又重的肉骨头躺在草丛里,小蚂蚁高兴得合不拢嘴。它跑到肉骨头旁边,使出了九牛二虎之力,可是骨头还是纹丝不动。小蚂蚁心想:不如把兄弟姐妹们都叫过来一起搬吧。

于是,小蚂蚁赶紧跑回洞里,把兄弟姐妹们都叫了出来。它们排成两列队伍出发了。到了草丛旁边,它们一起齐心协力把肉骨头抬了起来,它们把肉骨头抬回了洞里。虽然它们都累得满头大汗,但是,它们的心里却非常高兴,因为可以和大家一起尽情享受香喷喷的肉骨头。

蚂蚁三年级作文 篇7

在大多数人的眼里,蚂蚁是一种多么渺小的动物啊!大概那句广为流传的俗语:“你在我手里就像踩死一只蚂蚁那么简单”就是由此而来的吧!

确实,再体型高大的人类来说,一只小小的蚂蚁算什么?轻轻一踩,或稍稍一用力,可怜的他就小命不保了!

如果告诉你一个惊人的数字,相信你一定会为之折服的。蚂蚁是一名“大力士”!他们可以承载自身60倍的重量!!!

可能你会不大相信,说来也巧,我曾亲眼目睹过蚂蚁搬食物的这样一个场景!一只蚂蚁在空地上找到了一小块包子皮,那皮的体积至少是蚂蚁的20倍,然而那只小蚂蚁却并没有气馁,而是更加努力的推。终于,功夫不负有心人它成功的把包子皮儿搬进了蚁穴。

蚂蚁的行为实在值得我们深思。而我们人类——比他们大不知多少倍的人类,却往往不明白这个道理。俗话说:没有辛勤的劳动,哪里来的这丰收的果实呢?我们做事情常常是半途而废,所以总领略不到成功的喜悦。我们缺乏的正是这种不畏艰难,迎难而上的“蚂蚁”精神哪!

蚂蚁三年级作文 篇8

今天,我捉了几只小蚂蚁,放进了罐子里。小蚂蚁有一对触角,三对足,它们披着一身黑色的大衣,身体一共有三截。

它们有的可灵活了,窜上窜下的,似乎想办法逃出去;可有的呢,一点不爱动,懒洋洋地趴在饼干上,狼吞虎咽。你瞧,它们仿佛在练长跑呢:它避开所有的蚂蚁飞快地窜上瓶盖,在瓶盖上绕了几圈,又冲了下来,围着一只蚂蚁,仿佛在向她求婚:“你看,我跑地多快呀,求求你嫁给我吧……”现在,再看那些在饼干上懒惰的蚂蚁吧吗,它虽懒,但似乎特别聪明,它围着一块最大的饼干,团团转,使别人不能靠近,好像那是它的底盘。

“快让开,这是我的底盘!”“可是,可是这是我先抢……抢到的”“你这个小矮子,那也要看谁更强!”这是怎么回事呀?原来是两只大蚂蚁和一个小蚂蚁抢食物。两只大蚂蚁一个拖着它的触角,一只在帮着。小蚂蚁使劲挣扎,可就是使使不上力。大蚂蚁把它扔在一边,又自己去享用美食了。小蚂蚁毫不放弃,又去争饼干,结果可想而知。我实在不忍心看了,现在的为什么不会团结呢,而是打架呢?

蚂蚁三年级作文 篇9

星期六的上午,我在房屋旁走着。忽然发现地上有一串黑乎乎的小东西在蠕动。我蹑手蹑脚地走近它,仔细一看,原来是一群蚂蚁来来往往地搬家呢!我便停下脚步,仔细地观察它们的一举一动。

蚂蚁搬家可有趣了!你看,它们有的衔着蚂蚁卵;有的叼着食物;有的抬着刚出生的小蚂蚁;还有的在来回搬运食物……是什么力量使他们这么勤勉的奔忙呢?我想,是慈母情深吧!我凝视它们的队伍,发现前面有一位领头的蚂蚁,可能这就是它们的“头儿”吧。那长长的队伍就好像自行车的铁链似的,一个挨一个向前走,来回循环,秩序井然。更奇怪的是:如果有谁掉了队或者是贪玩,那个“头儿”都会用触角碰一碰那个调皮的蚂蚁,调皮鬼知道自己错了,马上排入队伍。它们虽不好像进军蚁一样那么英武,但是它们有自己的纪律。

突然,一条大青虫进入了它们的队伍,小蚂蚁们用小钳子似的嘴夹住大青虫胖乎乎的身体,几十只蚂蚁爬到大青虫身上乱咬,痛得大青虫直打滚儿,一下子就压死了十几只大蚂蚁,蚂蚁们仍不屈服,又上来几十只勇士支援,它们在青虫身上咬了一个口子,接着从口子里钻进去咬。大约经过20分钟的激烈搏斗,大青虫终于一动不动了,成了蚂蚁们的美餐。

见此情景,我不禁想起了一句名言:“团结就是力量!”

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