母亲节二年级作文

母亲节二年级作文3篇

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的母亲节二年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

母亲节二年级作文 篇1

母亲，应该是一个出现频率最多的词语；爱，应该是一个能给人特别温馨感觉的字眼。这一词和一字合起来就构成了一个避风的港湾，构成了一缕温暖的阳光，构成了一股动力的源泉。

母爱遍布在你学习与生活的每一个角落，只待你用心去寻找、去发现……

小时候，母亲的爱藏在被窝里。当你呱呱坠地时，母亲就用襁褓将你裹住，怕你那幼小的身躯抵不住风寒；当你在睡觉时，母亲会用襁褓将你小心翼翼地盖好，只露出你那圆乎乎的脸蛋；当你躺在母亲的身上喝奶时，母亲同样用襁褓将你裹好，希望你在她的怀里备感温暖。

小学时，母亲的爱藏在书包里。春天，母亲很早叫你起来，让你感受春天的气息。在你去上学的时候，母亲在你的书包里会放上几盒饼干，生怕你在一天漫长的学习中饿肚子；夏天，母亲会在你的书包里放上一把小扇子，她想你在上课时可能会感到炎热；秋天，母亲会在你的书包里塞进一件外衣，因为她知道秋天的温差很大，她不希望你染上风寒；冬天，母亲会在你的书包里放上一个热水袋，因为她怕你那稚嫩的小手经不住严冬的`风霜。

中学后，母亲的爱藏在唠叨中。早晨你去上学时母亲的唠叨便开始响起，她叫你一定要填饱肚子，过马路时要注意安全，不要图一时之快；中午放学回家后，母亲的唠叨又响起了，她说她做了你喜欢吃的菜，希望你能多吃点，这样才能有个健壮的体魄；晚上回家后，母亲的唠叨再次回响，她叫你晚上做功课时要加衣服，别熬夜到太晚。

母亲的爱，是一种不加雕饰的朴实无华的爱。它遍布你学习与生活的各个角落。想一想，意味深长；品一品，回味无穷……

母亲节二年级作文 篇2

今天是母亲节，我们纽时达英语学校举行了一次母亲节的联欢活动。

晚上，妈妈带着我和妹妹一起去，你不知道我心中有多么高兴，脚下好像生了风似地，走得又快又有劲，不一会儿就到了。

到了那儿我们赶紧找位子坐了下来。表演开始了，一个节目一个节目的过去了，我们都兴奋地拍掌称快。接着又开始抽奖活动了，可真没想到竟然报到了我的名字，我十分高兴但又很紧张，高兴的是老师叫到了我，紧张的是到时我一不警惕给读错了让别人笑话。但又没办法好不容易得来的机遇，只好硬着头皮胆怯的读了一封我写给妈妈的一封信，没想到得了一份精美的礼物，我又惊又喜，赶紧下台去送给了我亲爱的妈妈。

下面我们开始玩游戏了，我简直是太幸运了又被抽到了。我背着五斤重的沙包装成妈妈怀孕的样子跑过去捡水果。为了我们小组能成为冠军，我拿出了吃奶的力气，背着沙包坚难的跑着，终于捡完了所有的水果，我们小组获得了胜利，我们可高兴了！

当纽时达英语学校中的每一位老师一起合唱《感恩的心》这首歌时，晚会也在这歌声中停止了。

今天真是个快乐的母亲节啊！

母亲节二年级作文 篇3

今天是母亲节。早上，我看见妈妈在洗衣服，便蹑手蹑脚地走过去，刚拿起一件衣服，就被妈妈阻止了。她不高兴地问道：“你干什么？”我笑着对妈妈说：“今天是您的节日，我想帮您分担家务活。”妈妈听了，笑眯眯地说：“哦，原来是这样啊！看来我们的君君真的懂事了。不过，这么一点衣服妈妈自己会洗，你自己还是去学习吧！”没办法，我只好走到书桌前，用彩纸做了一张心形贺卡，上面写满了对妈妈的祝福。

当妈妈洗完衣服，看到桌上我为她特制的贺卡时，我看见妈妈露出了欣慰的笑容，我也高兴的笑了。