暑假的一天二年级作文

关于暑假的一天二年级作文五篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的暑假的一天二年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

暑假的一天二年级作文 篇1

暑假的一天，妈妈带我去杭州旅游，我们乘坐着大巴在鸭蛋山码头等待摆渡。

摆渡的轮船开了。我站在甲板上眺望，一望无际的大海把我深深地吸引住了。这时，一团白色的漂浮物进入了我的视线，我仔细一看，原来白色的漂浮物里装的都是垃圾，我想一定是游客刚刚丢的。如果每个人都向海洋丢垃圾，那不成了白色的海洋？

大海是生我们养我们的地方，大海是一个动物园，有许多海洋动物，我们都有责任爱护它，所以请大家不要再往大海丢垃圾了！

暑假的一天二年级作文 篇2

今天早上，我一大早就起床了。而且早起了几分钟，一起床就要写字，因为昨天晚上没有把字写完。今天就要回学校了，在学校玩的很开心。有很多同学在大声说话，因为很久没有见面了。快放学的时候，老师放了《冰雪奇缘大冒险》给我们看，我们看的很高兴，就不说话了。

因为没有地方停车，妈妈把车停的很远，走的很累，特别是我，要背一个大书包，里面还有这么多书，累死人了。妈妈问我去不去万佳，我高兴地说：“好。”我们逛了很多小店，妈妈还买了两件衣服，太浪费钱了，买了又不穿，买来干嘛呢？回到家我们美美地睡了个午觉，就这样，美好地一天就结束了！

暑假的`一天二年级作文 篇3

今天妈妈不上班，早上我没有等妈妈叫我就早早地起床了，刷牙，洗脸，玩一会就开始吃早餐。

上午，妈妈给我讲二年级的书的内容，帮我预习。妈妈讲得好，我听得认真，掌握了有余数的除法。

下午我读了《神笔马良》这本书，这本书特别有意思，喜欢马良的善良，勇敢！我读了一章还想读一章。读完书，妈妈允许我玩一会，就带我出去买东西，超市里的人真多啊！我们买了很多东西，有吃的，喝的，还有玩的，满满装了几大兜。

晚上，我看了《大头儿子小头爸爸》动画片，学了很多日常行为规范。今天我过的很开心也很有意义。

暑假的一天二年级作文 篇4

在暑假里的第四天，我们家决定要来一次大扫除，可是妈妈临时有一点事，就要我们俩打完这一场“环境保卫战”。

我和爸爸分了工：我扫地，拖地，爸爸擦窗户和墙上的瓷砖。我开始扫地了，我拿起扫把，乱舞了一阵说自己已是长山赵子龙。老爸回敬了我一句，你又不姓赵，瞧你那熊样应该是张飞才对。你快扫地吧，如果“检察官”来了看见你无动于衷，那你可就要倒霉了啊，我听了爸爸的劝告，就立刻拿起扫把扫地了。我扫完地看见爸爸都要擦好了，可是我看了一下，擦得质量不行就向老爸“倾诉”说：“你擦得玻璃虽然多，但是质量不可靠，你要重擦。”老爸看了一下，质量真的不可靠，又怕被“检察官”说，他就只好重新擦，我想快一点，我就只好在拖地上快一点，可是很慢。于是我想起了溜冰鞋的原理，我就把家里的抹布弄在了脚上，就这样我轻轻松松的就完成了任务，而我老爸还在那擦窗户哩。

你说我聪明不聪明，想和我做朋友吗？那就来吧。

暑假的一天二年级作文 篇5

今天，我的好朋友徐晔瞳到我家来玩。我高兴极了！因为那个时候我还没弹琴，所以我暂时还不能跟她玩，我心里有点不高兴，我心想：“不怕的，弹完琴不就可以玩个够了吗！”等弹完琴了，我就跟徐晔瞳说：“我们玩电脑吧！”她点了点头，我一打开电脑就不知道玩了多久，反正玩了很久，我猜应该是玩了一个小时吧！我们玩了小游戏里的泡泡堂，泡泡堂可好玩了！

如果是上学，妈妈才不给我玩呢！每天一进门就叫做作业，有时候我想休息一下都不行，我只有乖乖的去做作业了，可是有时候我会偷懒，妈妈进来了我都不知道，等妈妈走到我身旁我才知道，我吓了一跳，赶紧拿起笔来。现在只要我弹完琴就可以随时随地玩电脑了！哈哈！如果天天都是暑假那该多好啊！但是如果天天都是暑假也有一个不好的地方，天天玩电脑会对眼睛不好，而且暑假不用上学，就学不到知识了！其实老师叫我们做作业是对我们好的。小时候努力一点，大了就能轻松一点，小时候不用功，大了只有做工人和保姆了！