状物作文300字
【热门】状物作文300字十篇
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的状物作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
状物作文300字 篇1
你喜欢动物吗?是憨厚可掬的小乌龟,是活蹦乱跳的兔子,还是威风凛凛的老虎等等。而我最喜欢的则是那小巧玲珑的小螃蟹。你想知道小螃蟹和我会发生什么有趣的事吗?想知道的话,那么就让我带领你一起去看一看吧。
小螃蟹只有我的手心大,背上的“盔甲”上有一些深色的小斑点,两只黑黑的小眼珠像小宝石一样向外突出,闪闪发亮。它的五对带斑纹的腿上有许多细细的绒毛,后面四对爪子又尖又细,两只前爪像红色的小钳子,威武地挥动着。一对白色的短解角调皮地左右晃动,小巧的嘴巴在下面有规律地一张一合。
小螃蟹在水中游了一会儿,形单影只的围着杯子打转,后足不停地踢着杯壁,仿佛在呼喊着:“妈妈,你在哪儿?”
我赶紧从冰箱里拿出小虾切碎,放进杯子里,小螃蟹爬过来,慢慢地细嚼着虾肉。吃饱后,它盔甲上的花纹变得漂亮起来了,宛如一张顽皮的小笑脸。你瞧,它在杯里欢快地爬动着,多有趣啊!
这就是我的小螃蟹。
状物作文300字 篇2
提出这个问题,我在网上搜了相关视频。如“神舟十号”飞船,是由“长征二f”火箭发射升空的,“长征二f”火箭分两级:第一级外部有四个助推器与火箭第一级一起将太空飞船送上天空;第二级将火箭送上预定轨道。
根据火箭升空的特点,我做了一个实验:将扎紧的气球向东面松开,气球出气孔向西,刚一松开,气球马上向东前进。但是,我做实验的气球最终还是落地了。经过反复观察实验,我知道了:气球之所以会落地,是因为地心引力。
如果要使一个物体从静止到运动,就必须有力的作用与时间这个前提。物理学上,力(f)和时间(t)的乘积(ft)叫做力的冲量。火箭升空的力是靠火箭发动机提供,发动机点火后推进剂在燃烧室里燃烧,产生大量高压燃气;高压燃气从发动机喷管内高速喷出,产生了对火箭的反作用力。火箭推进原理依靠牛顿第三定律:作用力和反作用力大小相等,方向相反。
火箭飞天最大的困难就是地球引力。当火箭速度达到7.9千米/秒时,就能挣脱地球引力。逐级加速的多级火箭,就是为实现这一目的而设计出来的。
我终于悟出来了。你们看,我这个小记者,是不是在问题探索中实现了“快乐成长”?
状物作文300字 篇3
方便面这个食品,大人们向来是不肯让我们多吃的。
只是在学校的时候,有时实在不想吃食堂的饭,而外卖又贵的很。
这个时候,一包方便面,就成了我们宿舍的美食。
每一回,有个舍友喊道,我好想吃方便面呀。
底下,总有那么几声附和。
然而,动手泡泡面的人,却没有一个。
随后,一般是那个最最受不住泡面美味诱惑的人先起身,拿上两包泡面,抢了另一个舍友的火腿肠,泡开了。
泡泡面没人应,可吃泡面,嘻嘻……
那锅盖子还没开着,一群”馋猫“已经围在了锅前。
往往这个时候,第一个泡泡面的人就会护椟子一般的护着自己的泡面,然而,终是抵不信“群筷”攻之。
有人抢的东西终是好吃的,最终,看着锅里那点汤底,个个都咋巴着嘴,一副意犹未尽的模样。
可真是有人勤快再去泡上一碗,众人的吃货战斗力已明显的下降了一个等级。
所以说,这速食食品,还真是速食,引诱的快,收场的也快。
不过第二天,有的舍友脸上就光临了痘痘,叫的那个惨烈:再也不吃泡面了,谁叫她吃,跟谁绝交。
然而,等她脸上的痘痘功成身退,有可能第一个念起方便面美味的是她……
这就是我们宿舍和方便面的故事。
状物作文300字 篇4
我有一个铅笔袋,它的颜色是蓝色的,上面画的是三位公主,一个是善良的贝儿公主,一个是美丽的白雪公主,一个是聪明的爱洛公主。她们的手里都抱着各自喜爱的毛绒玩具,可爱吧?谁看见了我的铅笔盒都说:“怎么会有这么漂亮的铅笔盒!我也想有一个和你一模一样的铅笔盒。”
铅笔袋的里面是天蓝色的像蓝蓝的天空,里面有三个小天地,“橡皮乐园”、“彩笔聚会”、“尺子比赛”。它们都想为小主人解决困难。有一次我把字写错了,橡皮姑娘纷纷跳出来,我画画时,画的线不直,尺子兄弟争先恐后来帮忙,当我画画时水彩笔妹妹排着队来为我的.画上装。当这些小天使们都累了的时候,我就会把它们放回卧室——铅笔袋。
我的铅笔袋可爱吧!里面的小天使可爱吧!
状物作文300字 篇5
每次说到雨,总有不同的心情。南方的雨一下,不是大雨,就是小雨,弄的人整个湿漉漉的,而且一下还是下很多天的,让人很不舒服,但偏偏是这场雨,让我觉得十分的痛快,我总能从在雨中体会到一点点的味道,好好。
在那场雨中,我总能有一种冲动的感觉想好好的去淋一下。可惜冲动不能与理智媲美,每次都作罢。哎,我想自己这辈子恐怕与雨无缘。真的感到可惜,可惜啊。
我曾经到过杭州,那才叫雨,淅淅淋淋的下,让人的心灵都飞了起来,我如一只小虫,看到了许仙和白娘子的不舍。在一切的感叹后,我望着远方的雷峰塔,它在风雨中站了3千年看便了世界,回头细品,才知道那些的伤,那些的痛,忽然明白人原来是无衣裳的,光溜溜的出来光溜溜的进去。
明白了这雨,我叹息的回去了,我不明白世上的钩心斗角,更不明白我为何如此感受在与的湿淋淋。
只是我近距离跟雨接触,是那么的舒畅。
状物作文300字 篇6
周末,妈妈带我去轻松轻松,给我买了两样玩具。
一种叫霹雳闪电杯,就是一共有12个杯子,用其中10个杯子垒成金字塔形状,从下至上4、3、2、1,剩下的两个杯子摆在左右两边。摆好后开始套杯子,右边杯子套最上边的第一个,左边杯子套第二层最左边一个,这样两边同时往下套,最后套成一摞。和小朋友玩时,看谁套的快。这种玩具有多种玩法,还可以摆成3—3—3、3—6—3。每种玩法都有世界纪录,最快的在3秒以下。这是我在中央电视台少儿节目《智慧树》中看到的玩具,可以锻炼我们的手眼协调能力和快速反映能力。
第二种玩具是黄色直升机,可以用四块拼板组合成7条不同的航道,直升飞机发条上好后,就会沿着拼图轨道飞行啦。这种玩具可以锻炼我们不同的思维方式。我比较喜欢拼图类玩具:平面拼图、立体拼图等等。
这两种玩具都是我自己挑选的,我非常喜欢。
状物作文300字 篇7
春天,百花盛开,在一个晴朗的星期六,妈妈带着我和姐姐到山上去看美丽、漂亮的樱花。
我们来到了山上,啊!风景优美,大树茂盛,偶尔还从远方传来几声小鸟欢快的叫声,我们继续向前走进了漫山遍野的樱花,有白色的、玫瑰红的、粉红的等等,虽然颜色不一,但确实是朵朵娇嫩动人、五光十色,惹人喜爱!
生长在小石路北面的是红色的樱花,一簇簇红樱花,红得像红色的苹果一样,像五彩缤纷的彩霞一样美!在小石路南面的是白色的樱花,白樱花洁白如朵朵白云,又有红色的花蕊点缀其中,好像白绸子嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!
看着这一朵朵争奇斗艳,随风摇曳的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙子,在与小伙伴们跳着优美的舞姿,唱着动听的歌曲——————,突然,姐姐的一声呼叫惊醒了我的美梦,我好想把这个梦做完,可是想接也接不上了。
我爱这美丽的樱花!我爱春天的花草树木!
状物作文300字 篇8
盼今天,盼明天,终于盼来了元宵节。今年的元宵节,我们家可热闹了,我们在家里吃饺子、汤圆,吃完了饺子放鞭炮,我们边放边看别人放的烟花,美丽极了。
那一朵朵烟花就像天空上落下的彩色雨,洒落人间。有的烟花像绽开的花朵,有的烟花像飞上天的小龙,还有的像彩色的圆球,还有的像金色的麦子。最有趣的就是那种就是像金黄色星星的烟花,伴着一声巨响,发出烟花爆开了,无数的金豆豆在天空中一闪一闪的,很快又在天空中消失,让人眼花缭乱。
在屋里,我听见了邻居爷爷放的烟花,我感觉大地在震动,每一颗美丽的烟花爆开的时候,都会震动着门和窗,听到咣当咣当的声音,我吓得所在了被子里,不敢出来了。我对爸爸说:爸爸,他们不怕把月亮震下来?听到了我的话,姥姥接着说:翔翔,要是他们把月亮震下来,我骑着三轮车帮你把它拉回来。大家听了哈哈大笑。
我们就这样度过了一个欢乐地夜晚。我想天天能过元宵节该多好!
状物作文300字 篇9
我家有两只小乌龟,那是几年前的事情了。
那两只小乌龟小巧玲珑,深绿色的龟壳硬邦邦的,四肢很小,头上有两只橙色而又像红色的小眼睛。 我家有两只我家有两只淘气的小乌龟。虽然说爸爸在工厂,妈妈去上班,我和哥哥去上学时,没人管他们,我们以防万一,就把它放在了一块“空旷”的地方,还把食物也给放在了那块“空旷”的地方。可是,我们回来的时候,乌龟不见了,食物也被吃光了。后来,我在厕所的门后面找到了一只,可能是厕所的门是开着的,所以那只乌龟就爬到那儿了吧! 那么,第二只呢?原来,它在沙发底下呢!不过,那时是冬天,他可能觉得冷,所以躲在了沙发底下。 我家的那两只乌龟不仅淘气,而且还特别会让别人担心:我把它放在桌子上,它也敢跳下来,到处乱走!我把它放在格子柜上,它竟敢把放在格子柜上的一块橡皮擦挤在地板上,自己也差点掉下来。 又一次,两只淘气的小乌龟又从桌子上跳了下来,下午妈妈回来时,差一点儿就把它们踩死了,还好龟壳硬,不会这么轻易被踩死。 看看这两只淘气有特别会让别担心的小乌龟,我都被它们吓住了。
经过这次养乌龟后,我再也不敢养乌龟了!
状物作文300字 篇10
水——20亿人生命的源泉;水——世间万物生存的希望;水——人类最渴望的目标。然而,这样可贵、神圣的生命之水,却因为人类的自私,人类的贪婪,在人类的摧残下,毁坏了一切。
慢慢的,慢慢的,世界上缺水的国家,缺水的省、市、自治区越来越多。目前,世界上就有335000000人没有足够的水。随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼的逐渐增多,水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏,原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈,不再蔚蓝了,即将干枯。
虽然地球71%表面覆盖的是水,但是其实淡水资源只占了地球总水量的2%左右,而可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0。34%。由此可见,地球上可被利用的水并没有人类想象的那么多,如果让它们继续遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失的。因此,我们应该保护水资源,为保护水资源尽到自己的一份力。
虽然我还是一个12岁的小学生,但我要用我手中的那支神圣的笔,呼吁大家保护水资源。
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