铅笔作文400字

时间:2024-11-06 13:40:45
关于铅笔作文400字合集六篇

关于铅笔作文400字合集六篇

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的铅笔作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

铅笔作文400字 篇1

最近,我的一篇读后感在比赛中获奖了,我欣喜若狂地拿着奖品对铅笔盒里的文具们说:“谢谢你们的帮助,不然我不可能会得一个名次!”说完我变蹦蹦跳跳地向妈妈报喜去了。

我刚一走, 铅笔盒里发出了叽叽喳喳的争论声:“我的功劳最大,不然小主人还怎么写字?把字湊在一起,能写出这篇读后感?”顿时,铅笔盒的响声弱了下来,大概是圆珠笔的话太有威力了,使大家都停了下来。“谁说你功劳最大,我的功劳才最大,如果没有我来修改你那错字百出,的文章,估计看到的人都会笑掉大牙呢!”在一旁的涂改带沉不住了,插嘴道。“你……你……”圆珠笔涨红了脸,好似被人说出了心中的痛处,结巴的说:“欺人太甚!”圆珠笔的这句话吵醒了在一旁消字笔他揉揉眼睛,伸了一个懒腰,说:“发生了什么事?”圆珠笔理直气壮的说:“消字笔小弟,你来评一评,我和涂改带兄弟到底哪个功劳大?”消字笔说:“涂改带在班级里是禁用的,用了涂改带,纸上便会有东一片西一点的东西,就像在衣服上有了补丁,难看死了……”一语未了,此话就被圆珠笔打断了:“说的'好,消字笔晓小弟,你真是大公无私啊!”消字笔又接着说:“不用涂改带,就用我!我的功劳最大!”“我的功劳最大!”“想的美,我的功劳才最大!”文具们你一言我一语地吵了起来。

“别吵了”文具盒爷爷说,“其实你们各有所长,也各有所短,不要拿自己的长处比别人的短处,要学习别人的长处。”文具们听了,惭愧地低下了头。

铅笔作文400字 篇2

我的这支铅笔,是今天早上在一家小店买的。它虽然没有花儿那样光彩夺目的外表,却有花儿一样美好的心灵,因为它是用旧报纸卷制而成的环保铅笔。如果你不相信,我们可以当场验证。剥开它的“外套”或用铅笔刨刨开一端,你会发现,啊,原来它里面竟穿了好多好多件“内衣”,“内衣”上还有许多许多字:“保护环境”,“珍惜水资源”,“使地球充满生机”——————没骗你吧,真的是用旧报纸做的,很环保。我还听说这种铅笔不断芯,甚至泡在水中也不变质呢!我好喜欢它!

我的环保铅笔还有一种神奇的功能。上课时,我一做小动作,它仿佛看见了,“小眼睛”盯着我,似乎在说:“上课要认真听讲。”我就又集中注意力认真听讲。日子一点一点地过去,我的环保铅笔也一点一点地缩短缩小。看着它,我想:“它老了,我们要分手了。”这么一想,我感到很伤心。它好像又看出了我的心事,说:“别伤心,我的‘兄弟’还有很多。”于是我的心里又多了一些安慰。

我希望这种环保铅笔能走遍每个角落,走遍世界,让每位像我一样需要它的小朋友都能用它好好学习,学到更多的知识!

铅笔作文400字 篇3

想一想,一支老憋在抽屉里的铅笔,会有多少梦想?第一个梦想,是溜出教室。知道我要做什么吗?我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽儿;还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊,就猜不出我是谁了。哈,多么好玩!多么开心!

第二个梦想,是跳进荷塘里。知道我要做什么吗?我要为小鱼虾,撑起阴凉的伞;伞上,还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱,有的在伞下玩耍。哈,多么好玩!

第三个梦想,是躲到菜园里去。知道我要做什么吗?我要在青叶间,长成长长的豆角;或者,伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始!哈,多么好玩!多么开心!

第四个梦想,是来到小溪边。知道我要做什么吗?我要为玩水的鸟当船篙,为过河的蚂蚁当木筏。船上的、岸边的一齐喝彩!哈!多么好玩!多么开心!

第五个梦想,是跑到运动场上。知道我要做什么吗?我要当一会儿小松鼠的撑竿,当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌一闪一闪的。哈,多么好玩!多么开心!

谁也不知道,一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字,萌多少芽,开多少花,结多少童话。

铅笔作文400字 篇4

一个铅笔盒里有一个温馨的大家庭,他们相亲相爱,生活得和谐快乐。

可是有一天,主人往原本就很拥挤的铅笔盒子里硬塞了一枝巨大的钢笔。水笔是个多嘴的家伙,它每天都说个不停。这回,他更加怒气冲冲了。大吼道:“主人真是坏透了,自己有这么多地方,却让我们侪得都快变形了,他真不知道我们有多么痛苦无奈呀!”其他文具也一同抱怨道:“是啊!”最后年迈的首领毛笔发话了:“现在的情况十分糟糕,钢笔是主人的新宠,铁定是要进来的,我们应该讨论下把谁悲痛地送出家园去,否则我们就无法生活了!”大家互相望了望,沉默了一会后,水笔叹息道:“我们把铅笔送走吧,他已经短得不行了。”其他笔也一致同意。可是铅笔大喊:“停一停!如果没有了铅笔,我就没了利用价值了!”可是大家都不管他,他气愤地走到一个角落不理其他文具了。

可是没有了铅笔,水笔和钢笔都要承受不了写不完的小说,他们整天疲惫不堪,于是,他们决定让铅笔回来。橡皮自告奋勇地说:“让我去吧!”“好呀!”大家异口同声地说。于是橡皮迈着大步昂首挺胸地走了一段路后,碰到谦虚的镜子,它说:“镜子,你航道铅笔在哪儿吗?”镜子说:“铅笔么,在桌子上痛哭呢!”于是橡皮兴高采烈地把铅笔接回来了。

于是,铅笔盒里洋溢着大家的欢声笑语,这个大家庭终于又团结在一起了!

铅笔作文400字 篇5

小明的铅笔盒里有一只铅笔和一块橡皮。

骄傲的铅笔问橡皮:“你能写字吗?”

“不能,铅笔兄弟。”橡皮说。

“我就知道你不能,无能的东西。”铅笔傲慢地说。

“我确实不能写字,但并不是无能。”橡皮争辩说,:“我虽然不能写字,但是,我能帮主人改正错误,再说……

“住嘴“铅笔生气了,一下子在橡皮上戳了好几个洞。

橡皮伤心极了,它想我都变得这么难看了,小主人一定不喜欢我了,我还是离家出走吧!于是,橡皮伤心地离开了。

第二天,小明正在写作业,忽然,他写错了一个字,想拿橡皮改正错误,可是,铅笔盒里空荡荡的,根本连橡皮的影子也没见到。小明急得团团转,到处乱找,还是没有橡皮的踪影。他只好把错别字划掉重新写。这样下来,作业本上出现了一道划横,非常难看。

铅笔心想:“都怪我以前看不起橡皮,在它身上戳洞,害得它离家出走。现在,我明白了‘尺有所短,寸有所长“的道理,不能光看到别人的短处,忽视了别人的长处。

第三天,小明又买了一块橡皮,放在铅笔盒里。铅笔想:我再也不能像以前一样对待橡皮兄弟了。于是它热情地招待了那块橡皮,还主动提出要和它做朋友呢!

从此,铅笔和橡皮合作起来,帮助小主人书写。

铅笔作文400字 篇6

在文具王国里,生活着一群可爱调皮的文具,它们在王国里安居乐业,为人类默默无闻地做着贡献。有一天,铅笔产生了一个奇怪的想法。

它想:我天天被小主人攥在手里,虽说很温暖,但小主人捏得实在太紧,我的腰都快折了,有时还要受橡皮的管制。做橡皮多好啊!

在铅笔的恳求下,魔法师把铅笔变成了又白又胖的橡皮。它骄傲地走在同伴面前,炫耀自己的皮肤。突然听到总部在呼叫,它急忙赶往总部,原来小主人写错字了,需要纠正。它跳上去三两下就消灭了错字。它又到大街上卖弄自己的风采。这回,没有了赞美、惊叹,更多的是剌耳的嘲笑。它气极了,回家去照镜子,差点没气晕过去,镜中的它黑乎乎的,脏兮兮的,全没了刚做橡皮时的白净。它想冲个澡,可碰巧停水,它发誓再也不做橡皮了。做文具盒多好啊!

它可是一国之主。在魔法师的帮助下,铅笔摇身一变,又成了文具盒。这下它可忙了,一会儿被打开,一会儿又被合上。下班了,还要背着子民回家,一天下来,累得骨头都要散架了。

经过一番折腾,铅笔终于明白:做谁都不如做自己好,于是它又变回了自己。

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