铅笔的作文

【必备】铅笔的作文锦集6篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的铅笔的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

铅笔的作文 篇1

一天晚上，小明和他的爸爸妈妈都进入了梦乡。

这个时间，铅笔盒里发生了激烈的争吵。铅笔对橡皮说：“小主人这次铅笔比赛拿了大奖，这都是我的功劳，你什么功劳都没有。”橡皮说：“小主人写错字的时候不都是我的功劳吗？”铅笔说：“没有我，小主人怎么能取得第一名呢”。橡皮吵不过铅笔就气的走开了。

第二天早上，小明把铅笔盒放进了书包里上学去了。来到学校，老师让做课堂作业。小明拿着铅笔写着写着写错字了，于是就找橡皮，可是铅笔盒里怎么也没有。他想：橡皮怎么会罢工呢？交作业的时间到了，小明只好把脏的作业交给老师。

放学之后，他回到家自言自语的说：橡皮怎么会罢工呢？橡皮听到了从写字桌底下跳了出来对小明说：“是铅笔欺人太甚……”小明听了橡皮的话说：“铅笔和橡皮都是好朋友，不应该吵闹，这次我拿大奖橡皮也有功劳”。

听了小主人的话，铅笔就对橡皮说：“我以后再也不和你争吵了。”

铅笔的作文 篇2

如果说生命是一张白纸，等待着我们用汗水、泪水和血水去描绘自己的奋斗与拼搏的轨迹，那么生活就是一只铅笔，它总是用疲劳的身躯，在洁白的素纸上，流泻出笔底的风风雨雨……

生活原来就像铅笔，而不是其它的笔，是因为钢笔、毛笔都可以多次使用，只要吸上墨水它们就能长时间写下去。而铅笔用去一截便少一截。这就如同光阴从我们身边一日一日的溜走，并且永不复返。

生活原来就像铅笔，不管是自己还是别人，你都可以从容，认认真真地进行书写或者素描。你可以在火热的生活面前用最洒脱的行楷写出你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用最滑稽的正楷写出你的执着……

生活原来就像铅笔，线条潦草是它最大的特点。生命既是如此。生命轮回是自然中最简单的规律。黑色线与白色的纸相称；搭配的并不单调而朴素，富有着一种特殊色彩的韵味，其中很有哲理，流露出生活的真谛。

生活原来就像铅笔，你可以用它为自己的未来设计一下充满喜悦与渴望的蓝图，也可以用灯下苦读的身影做细线条，用黎明早起的身影做粗线条，给自己紧张而充满的生活，勾勒出一幅充满活力的锦绣。

生活之所以是一支铅笔。它给予了我们这样的启示——做人要像它一样，时时刻刻把腰杆挺直。

铅笔的作文 篇3

想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩！多么开心！

第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的'在伞下玩耍。哈，多么好玩！

第三个梦想，是躲到菜园里去。知道我要做什么吗？我要在青叶间，长成长长的豆角；或者，伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩！多么开心！

第四个梦想，是来到小溪边。知道我要做什么吗？我要为玩水的鸟当船篙，为过河的蚂蚁当木筏。船上的、岸边的一齐喝彩！哈！多么好玩！多么开心！

第五个梦想，是跑到运动场上。知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌一闪一闪的。哈，多么好玩！多么开心！

谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字，萌多少芽，开多少花，结多少童话。

铅笔的作文 篇4

我的书包里有一个铅笔盒，它里面装满了个各种文具。虽然这个铅笔盒长得很平常，身体是深蓝色，围着浅蓝色的布边，但是它有一个让我十分难忘的故事。

那天是我的生日，我和爷爷手拉手去买蛋糕。中途我们经过一个文具店。文具店的展柜上摆放这这个品牌铅笔盒。我感觉这个铅笔盒非常漂亮，正面有一个宇宙飞船的图片，就自言自语道：“这个铅笔盒真漂亮啊！”爷爷听了回答：“喜欢吗？如果喜欢我们就买下来吧！”我连忙回答：“不用了，家里铅笔盒还很多呢！”买完蛋糕后，爷爷突然说：“你先回家吧，我还有点事。”说完就匆匆地走了。我心生疑惑，但还是自己把蛋糕拿回了家。第二天走上，我起床后，突然发现这个铅笔盒竟然在我的书桌上！原来，爷爷趁我自己回家的时候买下了这个铅笔盒，然后悄悄地放在我的书桌上。因为晚上我过生日，所以没有注意到这个铅笔盒。我开心得差点把铅笔盒扔上了天，一整天都合不拢嘴。

如今这个铅笔盒，已经成为爷爷对我关心的象征。这个铅笔盒的故事，让我永远不能忘记。

铅笔的作文 篇5

嘿，我出生啦！20xx年的一天，我给铅笔刨刀这个大家庭又添了一个惊喜，我长得方方正正的，身上披着一件粉红色的外衣，身后还拖着一条粉红色的长尾巴，可讨人喜欢啦！别小看了我身后的长尾巴，它是我们铅笔刨刀的刀柄，没有它，削起铅笔来可费劲了；有了它，只要抓住它轻轻旋转几下，铅笔就会乖乖地听话了。

我的脑袋上还长着两只“长耳朵”。只要轻轻拉一下“长耳朵”，我就会张开大嘴，把铅笔含在嘴里，像英勇的战士一样准备随时出击。如果你要问我的大嘴在哪里，说出来还真有点不好意思呢，因为我的嘴巴就长在脸的正中央。另外，我还长了一副铁齿铜牙，可以紧紧地咬住铅笔，不让铅笔移动分毫。

我有一个超大容量的肚子，可以吞进去好多食物。每天我都要为小主人的铅笔做“减肥运动”，先将这些又肥又胖的铅笔塞进我的嘴巴，接着我就会对它们进行“魔鬼训练”，比如跑步、跳绳、转呼啦圈。别看我块头小，我的训练方法可是名不虚传。你看：我转、我转、我转转转，不一会儿功夫，就为铅笔小姐们减下了许多厚厚的“脂肪”，把她们一个个都变得非常苗条，因此她们都非常感谢我。

我每天都过得非常开心，因为小主人很爱惜我。我发誓，我一定要为小主人好好服务，报答小主人的恩情。

铅笔的作文 篇6

我有一个美丽的铅笔盒。这个铅笔盒是我过八岁生日那天，妈妈送我的生日礼物。

这个铅笔盒是长方形的，用塑料做成。铅笔盒上面画着一个花仙子，正在看书。旁边还有两只小花猫在捉迷藏。在红色的底色下，铅笔盒显得更美丽了。铅笔盒内，右边有一个转笔刀，也是红色的，真好看！

中间有一个长方形的开关，开关的上面有一块铁，那块铁紧紧包着一块磁铁，盖上有一小条铁，磁铁把铁吸过来，就关上了。铅笔盒的背面有一个小袋，袋里放着我抄得整整齐齐的课程表。每天晚上我都看课程表，它提醒我明天该带什么。铅笔盒里有个白色的笔槽，笔槽里插着五枝铅笔。靠里面有一个鼓起来的横道，那里放着我的钢笔。后边放着橡皮、格尺。每当上课时，铅笔盒都在桌子上，陪我一起听讲。

铅笔盒是我最好的朋友，我喜欢我的铅笔盒。