铅笔的作文300字

【精选】铅笔的作文300字合集8篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的铅笔的作文300字8篇，欢迎大家分享。

铅笔的作文300字 篇1

我有一个心爱的铅笔盒，它是一个漂亮的塑料铅笔盒。

铅笔盒覆盖着乳白色的软塑料。盒子上印着一幅美丽的图画：春天来了，万物复苏，小草悄悄地从泥土中钻了出来，路边的花儿争奇斗艳，蜜蜂在花儿中飞舞，一个小男孩和一个小女孩背着书包高高兴兴地去上学。

打开盒盖，里面有三个形状不同、大小不一的格子。最长的格子让你放直尺，四面的小格子放橡皮，最宽的格子放铅笔和钢笔。每天放学回家后，我都把铅笔削得尖尖的，把文具放得整整齐齐。

盖背面有两个不同的小塑料带。一个是透明的，可以放置课程，另一个是粉红色的，我在那里放了几张爱的书签。

别看我的文具平时一言不发，到了用它们的时候，还是挺热心的。一打开铅笔盒，铅笔就会立刻跳出来，帮助我把作业写得整整齐齐；当我画格子时，直尺会为我铺上一条直线，让我把方格画得方方正正，当我写错字时，橡皮会拼命帮我改正错误。

我的铅笔盒每天都陪着我，给我的学习带来了极大的便利，它真是我的好伙伴。

铅笔的作文300字 篇2

铅笔这种文具，相信大家都很熟悉，每时每刻都要和它打交道，但是对我来说，却有不一样的意义。

对普通人来说，笔是一种工具，平平无奇。可对于学美术的我来说，笔中却有浓浓的情和我成长的记录。

我刚开始打色调，学习更难的技巧时，还不懂为什么要用那各种各样的笔来画，一支不够吗？我也曾多次问老师铅笔上面B数的问题，但老师并没有正面回答我的问题。

但在一节课上，老师终于解开了我心中的谜团。

当老师拿出那长短不一，形状不同令人眼花缭乱的铅笔时，我另去拿了一支HB的笔。老师却拿出一支短短的2B铅笔，告诉我，第一次上色调要用2B笔，在铅笔中B数越高则越深，第一次用HB起稿，浅，好改；打色调先用2B笔打，颜色还够深，而在明暗分界线上，用上6B和8B笔来加深，厚度和高度时可以灵活运用3、4、5、6B笔来体现较果，影子也不例外。

我在画画时，常常会学到很多知识，我在成长，我懂得了更多，笔中也有我满满的回忆，从无知到懂得，从幼稚到成熟……

铅笔表面上平平谈淡，如同家常便饭，但却书写了我绘画的经过，记录了我的成长经过。

铅笔的作文300字 篇3

嗨！大家好！我是人见人爱、花见花开的“自动铅笔”，我是由粉色和白色形成的。

我是小主人生日的时候，她的妈妈送给她的。小主人第一眼看到我的时候，左摸摸，右摸摸，心里乐开了花，都舍不得将我放下来。

我是由三个部分构成的。第一部分是笔帽。那里有一个按动的键，你把这个按键打开里面就有一个白色的橡皮擦。第二部分是笔芯。每当里面的笔芯没了，小主人就会帮我换，供她一直使用。第三部分是笔尖。只要小主人按下笔帽，笔芯就会出来。笔尖那有许多小小的零件，那些都是我的肠。

我最大的功能是识人写字。因为我身上有一个特殊的按键。如果是小主人写我，我就会很好写，如果是我不认识的人，我就会写不出来。

有一次小主人书包拉链没拉，我突然掉在了地上。小主人发现后，立刻把我捡起，跑回了家，帮我擦干净，然后小心翼翼地放进笔盒。

我希望小主人以后也这般爱护我。

铅笔的作文300字 篇4

我有一位老朋友，它就是我的铅笔盒，它从我小学一年级开始就陪着我，这位老朋友是我刚上小学时的上学礼物，我很喜欢它。

它穿着粉红的衣服，像鲜花一样，上面刻着精美的图案，有鲜艳的小花依次张开自己的花瓣，有耀眼的太阳为大地带来温暖的阳光，有美丽的蝴蝶在天上舞蹈，为这幅画面增添了几分美感，它可真漂亮！

它好似一间小宿舍，它的第一层是温柔的可擦笔女士和暴躁的可擦橡皮先生，但是它们相处还算融洽。到后来，暴躁先生又不暴躁了，变得像女孩子一样了，但温柔的小姐却变得暴躁起来，真搞笑。第二层，里面住着铅笔橡皮这一对兄弟，它们俩从来都在一起，不分开。第三层，里面住着贪睡的格尺，和能吃能睡的记号笔，这两人可真是互不干扰啊！

虽然我的这位老朋友已经遍体鳞伤了，但是我依然喜欢它，我会把它好好保养起来，争取让它恢复原样，大家一定要爱护我们的文具，它们为我们的付出，给我们学习省了多少麻烦。让我们珍惜它们吧！

铅笔的作文300字 篇5

夜深了，从书包的铅笔盒里，却传出了一阵阵吵闹声。咦，这是怎么回事？哦，原来是文具们在争论谁的用处大呢！

最先发言的是铅笔，只见他说：“我的功劳最大。因为只有我走过的地方才会留下痕迹，这样小主人才能写出端正的字，受到老师的表扬。”听了这话，橡皮不服气了，反驳说：“不对，不对，功 劳我最大。如果没有我，小主人写错字就不能修改啦！”“别吵，别吵你们的功劳都不大，因为如果铅笔的腿断了，只有我才能帮他恢复原样，所以，功劳要属我最大。”站在一旁的铅笔刨，像一个哲 学家似的'说。

“我的功劳最大！”“我的功劳最大！”“我最大！”“我最大！”

第二天，气极了的橡皮跳到了桌子底下。上写字课时，小主人写错字，没东西涂，就用手擦，结果把本子弄得非常脏。小主人伤心极了。

放学后，小主人在桌子底下找到了离家出走的橡皮，把它放回了铅笔盒里。“对不起，其实我们每个文具的功劳都是一样的。”铅笔和铅笔刨齐声说。橡皮听后，高兴地笑了。

从此，他们再也没有吵架过。

这个故事告诉我们一个道理：我们每个人都有自己的功劳和用处，不能去和别人争论自己或他人的功与过。

铅笔的作文300字 篇6

铅笔王国里，有五位大臣，它们分别是铅笔、自动铅笔、子弹铅笔、软铅笔和彩铅。它们各有各的用处和功能。

自动铅笔是铅笔王国里的国王，因为它很方便。它不用刨笔，铅用完了还可以装。自动铅笔的头上有个橡皮，字写错了它就倒立过来把写错的字擦了。自动铅笔像一位绅士，盖子像一顶帽子，系着一条领结。

铅笔已经是一位老臣啦，它整天穿着一件绿衣服。铅笔是最受小朋友们欢迎的。现在，大批大批不同的铅笔生产出来了，外皮都是五颜六色的，一点也不像以前的铅笔。

子弹铅笔像一位军事家，一听名字让人魂飞魄散。它的用途很方便，只要铅芯秃了，把它摘下来，放到后面，新的铅就出来了。

彩铅很受大家欢迎，铅笔画完画后，显得很单调，彩铅就出场了。只见它把空白的地方画出美丽的颜色。

软铅是一位出色的舞蹈家，它摆出各种各样的动作逗得大家都笑了。有的时候打了个死结，大家都笑得肚子疼。

我喜欢我的铅笔，它们团结在一起，帮我的学习更上一层楼。

铅笔的作文300字 篇7

我有一个铅笔盒，是铁皮的，表面是蓝色的，上面绘着卡通的雷伊和盖亚，“瞧，他们正在大战呢！”铅笔盒长约20厘米，宽是7厘米，既帅气又简洁。 打开铅笔盒，只见盒盖内侧贴着一张课程表，它每天都提醒我要上好每一堂课。铅笔盒分为两层，第一层住着修长的铅笔，洁白的橡皮，爽直的钢笔。“嘘”，轻点，它们正在呼呼大睡呢，所以里面很安静，铅笔盒里的第一层底下还清楚的印着乘法口诀表呢！铅笔盒的第二层里睡着一把很长的尺，有30厘米，可以随意折叠，它为我量长、画线提供了方便。还有很多铅笔，都是中华绘图铅笔，它们为我的学习立下了汗马功劳。

我跟我的铅笔盒是形影不离的好朋友。有一次，一位同学没带铅笔，急得团团转，向四处借铅笔用，最后还是我的铅笔盒朋友帮了他，铅笔盒爽快的把自己的一个“孩子”借给了那个同学，让那个同学完成了他的作业。 我爱我这个和我形影不离的伙伴——铅笔盒。

铅笔的作文300字 篇8

轰隆隆~咔咳咳~，我出生在某工厂，后来，我被装进了一个箱子。第二天的上午，我被搬到了某店，我住进了玻璃里。

当天下午，我被一个男孩给买走了。一开始，我高兴，这么快就被买走，伙伴们一定很羡慕我。后来我才知道我的第一任主人是个“恶魔”。每天，他不用我，也就算了。他还每天摔我，用小刀削我，没过几天，他就把我给丢了，真不知道下一个是哪个倒霉的家伙。啊！碰…哎呦，我的妈呀！幸好没死。

过了几天，走过来的一个孩子，我的眼里就像是看到救星一样，无比的激动，本以为他会把我带回家，好好的对待我，谁知，啊！他竟然把我踢了一脚，天哪！额。我昏了过去。

我醒了过来，咦—这是哪里？哇~好漂亮啊！ 满屋都是装饰品，仔细一看，哇！居然是用废品做的！这时，过来一个小女孩，她把我也做成了一个装饰品，我看看自己，啊！好漂亮呀！

从此以后，我就生活在这个漂亮的天地里，这个天地还会时不时地添加一些漂亮的东西。