铅笔作文

时间:2024-11-03 13:40:46
【实用】铅笔作文锦集六篇

【实用】铅笔作文锦集六篇

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的铅笔作文6篇,欢迎阅读与收藏。

铅笔作文 篇1

我是一个特别念旧的人,用过的书本,书包,甚至是铅笔盒有时候都会舍不得扔掉,不是为了节省,而是陪伴我时间久了,就生出了感情。

就像我的六支铅笔,放到现在,偶尔拿出来写写画画,也有种说不出的感觉。

我的六支铅笔,是从小学三年级的时候,有一次,我生病要去打针,一整天都没有精神,爸爸带我从医院出来,本来要去吃东西,可是我完全没有胃口,于是我们俩就去了超市,还去了书店,逛来逛去,我还是特别不舒服。

刚要准备回家的时候,突然在书店的一个拐角处看到了这六支铅笔。

它们造型别致,而且每一支上面都印着不同的句子和不同的卡通图案,特别可爱,特别动人。

我一瞬间就喜欢上了,嚷着让爸爸帮我买下,回到家,我好像精神状态立马就恢复了,忘记了刚刚生病痛苦的样子,拿着铅笔就跑进了卧室开始绘画。

因为这段特别的经历,这六支铅笔有了不同的意义,并且保留至今。

希望在你失落难过的时候,也会有一份特别的存在,去陪伴你度过。

铅笔作文 篇2

文具店里有三支铅笔,一支红的、一支蓝的、一支黄的。有一天,它们几个被同一个主人买走了。

这位主人他是工程师。回家后,他把红铅笔给女儿,黄铅笔自己用,把蓝铅笔放在了笔筒里。

工程师用黄铅笔画出了一张张图纸,不久,图纸“变”成了一幢幢高楼大厦。工程师满意地把铅笔头的黄铅笔扔进了垃圾筒。

工程师的女儿用红铅笔在班级上夺得了一朵朵小红花,一面面小红旗。小主人放暑假了,得意地把快用完的红铅笔按顺序地放进了心爱的笔筒里。

夜里,工程师一家睡熟了。一阵“哆哆哆”的颤抖声把红铅笔惊醒了,它一看,原来是蓝铅笔在发抖呢!它连忙问道:“蓝铅笔,你怎么了?生病了吗?蓝铅笔哭着说:”多可怕啊!黄铅笔一点点被主人涂到纸上,眼看着,它的生命慢慢地结束了,呜呜――“红铅笔听了就笑了起来,说:”这并不可怕,我们铅笔就是主人的使用中获得生命的延续。如果我们不被使用,不去劳动,作为铅笔,你又有什么意义呢?就像蜡烛……“蓝铅笔说:”你怎么这样想呀?自己都没有了,还有什么生命价值呢?还有什么好延续呢?“……

不知不觉,就天亮了,它们闭上了嘴巴。

没有多久,红铅笔也成了铅笔头,被扔进了垃圾筒。现在蓝铅笔就更加害怕了。

终于,小主人开始使用蓝铅笔写生字、做作业了,他完成了一页又一页整整齐齐的作业,为小主人争得了一面又一面的小红旗。这时候,蓝铅笔感到了自己的生命意义,感到了生命的价值,想起了红铅笔说过的话,不禁笑了起来:”原来,这就是生命的延续。“

铅笔作文 篇3

今天阳光明媚,天气晴朗,我们全体同学在老师的带领高高兴兴地乘车来到了铅笔厂参观。

下车,我一眼就望见两座高大的厂房。这个工厂一共4个车间,分别是制铅、制板、制杆、成品车间。

我们先参观制铅车间。一走进车间,“轰隆轰隆”的响声使同学们不由地捂起了耳朵,这是搅拌机在工作。它把粘土和石墨揉合成粘团,然后通过滚压成形,成形之后再挤成铅。这时的铅很爱断,所以要送到火里去烧。为了使铅写起来显得光滑,还要给铅加油,加了油之后才成为一根可以使用的铅。这些铅通过传送带来到一个大铁斗里,一个阿姨再把铁斗里的铅放在大铁箱里。望着这些铅,我想:原来一根小小的铅笔来得这么不容易啊!

走出制铅车间,我们来到椴木场。这些椴木都是长了很多年的大树锯成的,又大又粗,堆起来像小山似的。同学小声议论着:“多大的木头呀!”

穿过椴木场,我们来到了制板车间。一根椴木上了传送带,它首先被切成七八段,然后剥了树皮锯成木块。再煮、烤、加蜡,成为两厘米厚的木板。

这些冒着热气的木板被送到了制杆车间。在这里,这些木板要开槽、装芯、烘干,成为一根铅笔。同学们看着这些铅笔小声说:“这儿的铅笔真多啊!”

我们来到成品车间,铅笔一通过这里,笔上就有了颜色,有的还有花纹。再印上商标,铅笔就做成了。<

参观结束了。这次参观使我明白了:每根铅笔都来得不容易,是工人叔叔辛勤劳动的果实,我们应该爱惜每一根铅笔。

铅笔作文 篇4

在爱尔兰的一个小学里,一个小学生叫拉尔夫,他有一些有生命的的笔。比如说:瘦小的铅笔潘妮,一瓶充满智慧的涂改液格鲁普,还有一支自动铅笔麦克……它们会说话,会唱歌,跳舞……

故事发生在拉尔夫的学校里。新的一周到来了,拉尔夫要学关于太空的知识,老师索德太太让他们画一幅自己的火箭设计图,并在周五有一位去过太空神秘的客人来访!

终于,星期五到了,来访的客人是史黛拉小姐,她要选火箭设计图画得最棒的三个孩子去参加太空活动营。经过精心准备,拉尔夫、莎拉、还有波尔特被选中,他们都带上了自己最心爱的文具,潘妮就在其中。

在太空活动营里,发生了许许多多的'故事。拉尔夫、莎拉、波尔特认识了许多新朋友,而他们的笔则在和黑马克(也是一支笔,但是它是记号笔。)做着斗争……

潘妮是一支勇敢的铅笔。在黑马克放火烧了拉尔夫的火箭之后,铅笔潘妮和一些工具们照猫画虎自己做了一只火箭,但是由于一块玻璃太小,没法粘上去。铅笔潘妮不顾自己的安危,主动要求当志愿兵去把火箭的玻璃从里面粘上去(因为火箭外部要保持绝对光滑,所以要把玻璃粘在内部,而又没法出来,所以潘妮愿意当志愿兵。)最后火箭落地的时候,潘妮安然无恙,文具们都很高兴。

潘妮是一支聪明的铅笔。当黑马克想涂掉拉尔夫和莎拉的火箭设计图时,潘妮急中生智,设计了两幅火箭设计图,巧妙地骗过了黑马克,成功保护了主人的设计图。

我要学习潘妮勇敢的行动!

铅笔作文 篇5

铅笔王国在哪里?铅笔王国在一片彩色的森林里。听说铅笔王国造出的铅笔不计其数。只要造出几万根,他们就会派人把铅笔送到商店里。

有一次,他们刚送来几万根铅笔,就有人来买了。他们正好拿走了从王国送来的铅笔。回去后,妈妈叫他写作业,他想用新买的铅笔来写字。

他刚把文具盒拿出来,铅笔就跳了出来说:“小主人,你要干什么?”

他说:”我要写字,可是我怕累。”

铅笔说:“我来帮你写,你就好好玩吧。”

就这样,铅笔用了四十分钟就把作业写完了,因为它写字的时候没有支撑力也累死了。

主人很感动,就把铅笔埋在土里,并立了个牌子,上面写上“乐于助人”四个大字。

从此以后,他们每次都要买这种铅笔,人们也被铅笔的这种奉献精神深深感动着。此后,他们都要自己去写作业,再也不要铅笔独立帮他完成了。

铅笔作文 篇6

铅笔对于我来说是一种美好的记忆,是我成长途中的见证者,更是我心灵深处无法复制的温暖。

大家都有用过吧,就在刚学写字的时候,那时候每个人的书包里都会有一两根铅笔,多半是木质笔杆的中华铅笔。学着老师的样子稚嫩的小手紧紧攥的笔杆,狠狠地在田字格纸上认认真真写下一横一竖。写下整整一面后心中都会升起莫大的满足感老师会装作我很厉害的样子,对我大肆表扬一番。放学回家妈妈总会帮我削铅笔。妈妈的手很巧,可以削出非常非常漂亮的铅笔。每天早晨,去幼儿园时。总喜欢拿出妈妈削的漂亮铅笔来炫耀。不知道为什么,我对妈妈削的漂亮铅笔十分吝惜,碰都不让别人碰一下。

渐渐地,长大了。到了一个完全杜绝铅笔的时代,代替铅笔的是冰冷的钢笔,不知出于什么原因,我还是会在笔盒深处放一支小小的铅笔头。或许是为纪念消逝的童年,或许是贪恋那铅笔尖上的温暖吧……

我以为我和铅笔的缘分就到这了,可后来才发现铅笔是可以画画的,于是我又重新拾起铅笔,有时心情不错,或心情糟糕是就会拿起铅笔,架着画板作画,我也会用铅笔给自己写信,看着用铅笔写出的洋洋洒洒几页,心中有升起久违的满足感,仿佛还在从前,仿佛从未远去。现在我也学会削铅笔了,甚至比当时妈妈给我削的铅笔还要精致几分,却依旧很想很想要妈妈再给我削一支铅笔,我要把它藏在心里。

“在人生的旅途中,总会有许多东西,难以割舍,一旦错过,便再也没有机会遇到。”很高兴,这次我没有错过。我知道我没有错过的不仅仅只是一支铅笔。

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