铅笔的作文

【精华】铅笔的作文汇总九篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的铅笔的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

铅笔的作文 篇1

我有一个可爱的铅笔盒，它是今年开学前妈妈送给我的新学期礼物。

铅笔盒的图案是我最喜欢的米奇。整个铅笔盒的颜色是黑白相间，长方形的。它长约二十三厘米，宽约十厘米左右，厚约三厘米。铅笔盒上面的米奇图案非常可爱！它身穿一件黑色衣裳和一条大红色的短裤，一双又大又圆的眼睛，显得特别机灵。米奇微笑着，好像再对我说：“小主人，学习要努力哟！”在铅笔盒的最左边，住着一个“理发师”。我的铅笔断了，把它放进去，用劲卷，不一会儿，铅笔就探出了尖尖的脑袋。当你打开铅笔盒，你就会看到尺子、铅笔、钢笔、橡皮，它们就像有趣的一家，各就各位，和睦相处，十分遵守纪律。

当数学课上，我画了一条弯弯曲曲的线段时，尺子好像瞪着我，生气的对我说：“为什么不用我呀？”这时我拿起尺子，在它的引导下，把一条弯弯曲曲的线段变成了一条条笔直的线段，尺子对我点头微笑。

我非常喜欢这个文具盒，因为它不仅漂亮、实用，还能让我安安心心地好好学习。

铅笔的作文 篇2

在一个夜深人静的晚上，铅笔盒里发出阵阵争吵声，仔细一听，原来，它们正在比谁的本领大。

铅笔说：要不是我写出了漂亮的字，小主人的考试才不会得100分呢

你写错字的时候，还不是要靠我来擦干净。不然，小主人的本子怎么会这么整洁呢？一旁的橡皮反驳道。

什么嘛？如果没有我，作业本上画的直线都成了曲线，歪歪扭扭的，难看极了！还是我的本领大。旁边的尺子说道。

我的本领最大。铅笔说。

才不是呢，是我本领最大。橡皮说。

什么对什么吗，明明是我好不好。尺子又说。

他们最后越吵越凶，竟动手打了起来。

旁边的钢笔实在看不下去了：我们都是为主人服务的好助手，一样也不能少，我们各有各的长处，在不同的时间里有自己的用处，我们应该互相尊重、谦让，一心一意为主人服务。而不是互相争吵。它们听了，都羞愧得低下了头。

从那以后，铅笔盒里的小伙伴们都更加团结友爱了。

铅笔的作文 篇3

嗨！大家好！我是一根神奇的铅笔，上面刻着中国，上海，中华牌6151H13号，可以为人类供献。

我是一支英俊的铅笔，我的爸爸是笔，妈妈就是肉身外面的一些部分，我家住在文具店里，在家的时候，我可以安安心心的睡赖觉，去外面打工赚钱。

我的外形非常壮观：长长的身子，颜色是红色、黑色，两种颜色搭配在一起，里面还有一条高高的骨头，足有18厘米，不过我很苗条，只有l厘米，是一个小伙子，长得很潇洒，可以让观众迷魂颠倒！

虽说我的身子很苗条，但是我具有神通广大的本领，自己就像是一个擎天柱：就像是孙悟空的武器，就像一个木棍。

我可以在语文课上，摇身一变，就可以帮同学写字，有时候只要把我身体拿去洗一洗，这样我的头发就变得很干净，像尖峰一样的刀，当上数学课，我再摇身一变，变成了有一顶好看的帽子的小伙子，可以帮忙同学擦掉错别字，而且擦得干干净净，清清楚楚楚，一点痕迹都没有。

我是不是太神奇了，任何时间，只要主人愿意跟我在一起，我都会时时刻刻陪在主人身边，为他服务。

2神奇的铅笔

时光飞逝，岁月如梭，一转眼，我已经成为了一位大名鼎鼎的发明家。想看看我发明的神奇铅笔吗？好，请跟我来吧！

看！这就是我发明的铅笔，它是用纳米塑料做成的，通过不同触摸点，可以变换出不同图案和颜色。你不用担心笔芯会用完，因为它里面装着一个自动生长系统，当快用完时，笔芯就会自动生长出一支新的来。它还可以识别错别字，当有错别字时，它就会发出“错了、错了”的声音，提示你把错别字改过来。在考试的时候，你遇到难题不会做时，铅笔会给你加油；你失败时，它会安慰你；你成功时，它会替你高兴；你哭泣时，它会……总之很多很多。如果你担心被盗，那可完全多余的，因为它内部有指纹识别器，别人拿起它两秒钟不放下的话，它就会立刻发出警告，要是还不放手的话，它就会自动发出“小偷、小偷”的报警声……

也许你会问，这样神奇的铅笔一定很贵吧？我告诉你，一点也不贵，才三元呐！朋友，我的发明神奇吧？

铅笔的作文 篇4

睡梦中，我进入了时空隧道，穿越到20xx年。在那里，我发现有个博士在叫我。我好奇地问：“你是谁啊？”博士说：“我是20xx年发明多功能笔盒的博士，你要不要过来看啊！”我说：“好啊！我要看看多功能的铅笔盒长什么样！”

我跟随博士进入了一个地下房间，里面宽敞明亮，中间有个笔盒，上面画着几只鸟，还有很多个按钮。

博士告诉我，这个笔盒可以判断计算题的对错。我不信，算了几道题，我想：我全部算错，看你会怎么样？然后，我全部算错，把笔盒放上去，笔盒竟发出响声：“全错！全错！”我惊讶极了，原来里面有微型电脑。

我又问博士：“亲爱的博士，这笔盒还有什么功能？”博士说：“这个笔盒还有扩大和缩小的功能，可厉害了，你要不要试试？”果然，笔盒被我扩大到数学书那么大，好神奇啊！我又按了一下缩小的`按键，笔盒果然又变成像U盘一样的小。

博士还介绍笔盒能变成鸡蛋，鸡蛋还会变成铁蛋，这样就不容易破掉。

我被神奇的笔盒吓呆了。我把神奇的笔盒带到教室去上课，老师见我没带书，大骂了我一顿。我对老师笑了笑，然后把笔盒扩大了好几倍，从中拿出一本本书与本子。老师惊讶地说：“这到底怎么回事？”

我把笔盒带到学校，别人可羡幕了，我特别高兴。博士说：“我送你一个笔盒吧！”我迫不及待地想把笔盒拿回家去。当我从博士手中接过笔盒的时候，我醒了。这原来是一个梦啊！

我现在要好好学习，以后取得好成绩，长大后发明一个多功能笔盒。

铅笔的作文 篇5

一天，文具盒中闹翻了天，各种文具都关心一个问题，谁的用途最大？

首先出场的是橡皮，橡皮没什么可说的，它支支吾吾的说：“我不知道我有什么用。”铅笔顿时嚷嚷了起来，“没本事那我告诉你，你就只能被人用来擦来擦去。而我就和你们不同了，我可以用来书写和画画，画出来的画漂亮极了！”听到这里，钢笔脸上挂不住了，它说：“哎，兄弟大话不要说过了呀，虽然你们铅笔能写出漂亮的字，我们也不是吃素的啊，我们也可以写出好字，虽然我们绘画技术赶不上你，但我们可以换水，墨水没了的时候可以加墨。你们铅笔就不行了吧，你们只是一次性的。这次冠军非我莫属。”

格尺终于出面了，说：“别得意太早了，还有我呢，我的用途比你们多多了。我既可以测量长度。也可以测量角的风度，最厉害的是我们画的直线。我才不要像橡皮老弟一样，擦掉一层又一层的皮，怪痛的。”

铅笔和钢笔又不同意了，说：“还是我们用途广。”它们谁都不让谁，挣的面红耳赤。这时，橡皮眼泪汪汪的说：“我可以改正你们的错误。”

刹那间，文具盒中鸦雀无声，沉默了很久很久。

不知什么时候，文具盒说话了；“朋友们，你们知道吗？每个人都有自己的长处，但，每个人都有自己的缺点，只有团结在一起，相互弥补自己的不足，才能使这个集体更加完美。”

铅笔的作文 篇6

在铅笔盒王国里，有许多人民，都在为主人干活，可是有一天……

早上，美丽的铅笔姑娘咋横在洗漱打扮，瞟了一眼谁在床上的搭档：头上一根头发也没有，矮极了的橡皮弟弟，圆圆的鼻子，有学问的卷笔刀哥哥。觉得它们非常丑，不禁哈哈大笑起来，这叫声吵醒了橡皮弟弟和卷笔刀哥哥。一见它们醒了，铅笔姑娘断断续续地说：“橡皮……弟弟……快……快来，帮我……揉一揉肚子！”橡皮弟弟连忙跑过去，边揉肚子边说：“呀！铅笔姐姐，你没事吧？大清早笑什么呀？”铅笔姐姐肚子不疼了，一把推在橡皮弟弟那胖嘟嘟的手，说：“我用不着你帮我，还有，请你叫我小姐！”卷笔刀哥哥见铅笔如此物力说道：“要不是橡皮弟弟帮你，你早断了，你应该说谢谢才是！”“你们这些丑八怪，懒得理你们！”橡皮弟弟本是不吱声的，可听了这句话，委屈地哭了起来，可伤心了。可铅笔小姐却说，“哼，活该！”两兄弟听了这话气不打一处来，准备报复一下铅笔小姐。

晚上，小组人用铅笔写错了字，想找橡皮，可橡皮却躲了起来，刚好铅笔粗了要找卷笔刀，可卷笔刀也不见了，小主人一气之下就把铅笔折成两段了。

铅笔的作文 篇7

后悔的事是经常有的。然而有件事使我太后悔了，至今难以忘记。

记得还是我上三年级的时候。一天中午，我和几个同学在学校操场上欢蹦乱跳地玩耍着，玩累了，我便没精打采地走进了教室，准备做一下作业。可就是从书包里怎么也找不着铅笔了，我便大声骂了起来，可是谁也没有给我送来。我便气势汹汹地走到了一个正在用“金星牌”绿色铅笔的刘强面前，再过细一看，这铅笔和我的一模一样。心想一定是我的。不问怎么回事，就打了他一耳光，嘴里骂道：“我刚才喊要铅笔，你耳朵聋了吗？为什么偷我的铅笔用？”他顿时气哭了，边哭边说：“我，我的铅笔是我爸爸上星期给我买的，不你的。”我见他不承认，更气了，可是旁边有几位同学说：“刘强的铅笔是他自己的，他已用几天了。”我还争辩着说：“我昨天用的铅笔，长短，牌子颜色都和他手里的那支一样，放在书包里怎么会不翼而飞？他那支准是我的。”这时，刘强哭声更大了。哭声引来了班主任老师。老师心平气和地了解了刚才的事，准确地了解情况之后便向我说：“吴声权同学，我也有一支和你一模一样的铅笔，它会是你的吗？其他同学若也有那样的铅笔，也是你的吗？”我有些醒悟了，呆立着不动了。老师又说：“铅笔不见了可以找找，但不能随便诬赖人，还打别人，这是严重地侵犯了别人的人权，是很不对。你说对吗？吴声权同学。”说着还摸着我的头，我一想，我的头脑怎么不会想问题呀！

“老师，同学们，我错了，我很后悔。”心里想着低下了。

铅笔的作文 篇8

小明的文具盒里有两支笔，一支是铅笔，另一支是钢笔。骄傲的钢笔看不起铅笔，常常奚落它。

“你敢跟我比书写吗？”钢笔骄傲地问。

“不敢，钢笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”钢笔说，带着更加轻蔑的语气。

有一天，钢笔说：“嗨！没用的铅笔。”铅笔说：“请问钢笔兄弟，我怎么没用了？”钢笔说：“你一用就会断，而我却不会断，你用不了几天就会越来越短，最后会被主人丢进垃圾桶，而我却不会被主人丢掉。”铅笔想了想接着说：“我们还是和睦相处吧，别吵了。”钢笔说：“总之，我就是要比你强。”

可不幸的是钢笔的墨水肚子破了，于是钢笔肚子里的墨水流了满文具盒，小主人看到这一幕十分恼火，一怒之下直接把钢笔丢进了垃圾桶里了。

这个故事告诉我们一个道理，不能只看到别人的短处，要善于发现别人的长处。尽可能取长补短，使自己变得更加优秀。

铅笔的作文 篇9

我本在主人给我的安乐窝里无所事事，但是在一天早晨，发生了转变。

这天早晨，主人一打开铅笔盒的盖子，我就“嗖”地一声一头栽倒在地，昏了过去。

等我醒来后，头部传来一阵巨痛，才发现我引以为傲的、长长而又尖尖的“帽子”折了，还留了不少我们铅笔家族特有的灰色“血液”。

我本以为，主人一定会把我捡起来，小心翼翼地带回家，再一次给我做一顶又长又尖的帽子，并安慰我两句。

时间在流淌，1小时，2小时……我等了很久很久，主人依旧没有来，抬头一看，才发现：主人已经走了！

我绝望地闭上了眼睛。

几乎是在同时，一双温暖而有力的大手将我握起，轻轻地放进一个笔筒里。

这个笔筒里温暖极了。我居高临下地观察了它一下：它是用一次性筷子做成的，里面有一层粉红色的软垫，外面也有一点儿，上面写着“四零三班”。我看到了她的主人——那个结束我流浪生活的可爱的戴着紫色眼镜的小姑娘，原来她不仅善良秀美，也很心灵手巧呢！

过了一会儿，许多跟我一样的铅笔也被那双温暖的大手放了进来。一进来，我们就叽叽喳喳地聊天，做游戏，每个人展示一次自己特有的技能。

又过了一段时间，又进来几只铅笔，因为冷，所以抱成一团。

虽然在这里很开心，但我仍然希望主人早点儿带我走出这个地方，回到自己的安乐窝。