彩笔和铅笔作文
彩笔和铅笔作文
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的彩笔和铅笔作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
彩笔和铅笔作文1
从前,我有两支笔,一支彩笔,一支铅笔。
骄傲的彩笔看不起铅笔,常常奚落它。 “你敢跟我比谁的颜色美吗?”彩笔傲慢地问。 “不敢,彩笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。 “就知道你不敢,懦弱的东西!”彩笔说,带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢跟你比美,但不是懦弱。”铅笔争辩说,“我们生来就是用来画画的,说到画画,我并不比你差。再说……” “住嘴!”彩笔恼怒了,“你怎么敢跟我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会被主人扔掉,我却永远被主人称赞。” “何必这样说呢?”铅笔说,“我们还是一起帮主人画画吧,有什么可吵的呢!” “和你在一起,我感到耻辱,你算什么东西!”彩笔说,“走着瞧吧,总有一天,主人会把你扔掉。” 铅笔不再理会彩笔。
上美术课了,我先用铅笔勾画,再用彩笔画画,画出了一幅美丽的画,受到了老师的表扬,我说:“彩笔和铅笔真好用。” 第二天,彩笔想起了昨天的事,说:“对不起,铅笔。以前是我太狭隘了,我们还是一起帮主人画画吧!” 铅笔愉快地说:“好的。” 之后彩笔和铅笔就一直陪伴我,直到未来。
彩笔和铅笔作文2
突然,文具盒了传来激烈的争吵,这究竟是怎么回事呢?哎,往下看吧!
一天,彩笔傲慢的说:“喂,小不点,你看看自己的'身子,黑乎乎的难看死了。”铅笔抬头瞥了它一眼,什么也没说,又低下了头。
第二天,上美术课,老师要同学们分别拿出自己的水彩笔和铅笔,可是小主人掏了半天,却只是拿出了彩笔,老师要同学们画素描,要的是铅笔啊,主人,怎么不拿我呢?铅笔看看主人没意思提拔它,灰溜溜的走了。
隔天,老师把作业发下来,小主人得了零分,小主人挨了批评,把画狠狠的丢在地上,立刻,彩笔也很失色,小主人找到了铅笔,帮小铅笔洗了个早。
后来上美术课。彩笔和彩笔尽量陪着小主人,帮助小主人描绘了一副五彩缤纷的画,得到了许多老师的表扬。
从此,文具盒里又恢复了往日的和谐温馨。
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