高中叙事作文

精选高中叙事作文六篇

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的高中叙事作文6篇，希望对大家有所帮助。

高中叙事作文 篇1

母亲——在我们每个人心中是那么的神圣、崇高。从古至今母亲都无怨无悔的把自己的青春与爱都无私的献给现在自己的子女。在古代有着孟母三迁的典故，表现了母亲对自己的子女无私而伟大奉献。在当代更是如此，母亲为了孩子的生活、学习、工作、常常是起早贪黑的工作，只是而为了让自己的子女能够生活得好一些。这就是母爱，是那么的无私、温暖与淳朴。母亲对我们的爱是无穷无尽的，犹如广阔无垠的天际，看不尽，想不完。

因此我们要学会感恩，要从小事做起从一点一滴做起，为父母做力所能及的事来回报母亲对我们的爱，然而有的人却说我以后将要怎样对待孝敬父母。可现实往往是无情的，总会让我们悔恨不已，就应了这句千古名言“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。所以从现在开始我们应该用自己的实际行动为母亲付出我们的点点滴滴，但我们这寸草之心，又怎能报得三春晖。

在我背井离乡时，我会情不自禁的想起你妈妈，想起有你时的温暖。在我悲痛欲绝的时候我会想起你妈妈，想起你对我的关心与呵护。在我吃苦受累时，我会毫不犹豫的想起你妈妈，想起你任劳任怨的为我所做一切。在我灰心意冷的时候我会想起你妈妈，想起你常常对我的鼓励。在家时妈妈你是我忠实的仆人，你为我洗衣、做饭、打扫房间……你做着最重、最累、最脏、最重的活儿。这一切的一切都让我无言以对，羞愧无比，无地自容。

如今的我已经长大了，我对以前的无知已经深深的知道错了。如今才感受到只有你才始终如一对我百般呵护与给予，你对我的爱是那么的无私，才知道自己是那么的幸福。在这里我想说，妈妈有你真好，你是我心灵的寄托，精神的支柱，爱的港湾。

高中叙事作文 篇2

初中时，我对同学说：“我很开朗，是吗？”同学不语，笑。过了很久他说：“也许吧”

高中时，我问豆子：“我很老实。”他把嘴里的可乐喷到我脸上。

从小到大我一直都在问别人，我是个怎样的人。从来没有自己想过。直到现在我也不知道，我是在别人的眼中变了，还是我真的变了。我开始体会到“利益”和“金钱”还有“人”着三者之间的微妙关系。很好的朋友会因为谈到钱而不欢而散。亲朋之间也只是建立在义务或道德之上，也会因为利益而对战公堂。我觉得这是人类的悲哀。我想许多人都不会因为集体的利益而牺牲自己的，他们的信条是：人为财死，鸟为食亡。

我曾经有一个梦想，那就是让每一个看见我的人都会微笑，然后在心里说：那小子真逗。可是在许多时候，我从他们的脸上看到的笑去并不纯粹，里面好象还有一种轻蔑，一种嘲讽。那时我感觉心里很酸。我想：没人理解我，我是不是该改变一下？我是不是该去迎合这个时代？

曾经试过，可是做不到。

现在看到小孩子的笑，我会很伤心。那笑容是那样的干净。我也曾经那样笑过。曾经。可是，已经回不去了。我也许真的变了。

现在在学校我可以看到所有人很开心，也能感觉到很多人在伤心。所有人都戴着快乐的面具“笑着哭”。为什么他们不能真实些？难道，就是因为长大了吗？

我实在搞不明白：到底是我在变，还是他们在变，还是这个世界在变。

也许都没变，只是心变了。

高中叙事作文 篇3

友谊就像一杯热茶，它能让你感到温暖;友谊就像一场春雨，它能让你感到舒心;友谊就像一缕微风，它能让你感到清爽;友谊就像一颗璀璨的星星，在天地间无悔地闪烁着!

记得有一次中午，太阳还在吐着火舌，猛烈地照着大地，似乎要将大地烧焦。我和王乙、钟愉也因为这而躲在树荫下跳皮筋。我们边跳皮筋，还边讨论天气，钟愉说：“天气预报还说今天要下雨呢。”我肯定地说：“我看一定是在说假话。”“我支持你的观点。”王乙说，“这么好的天气哪像要下雨的样子啊。”

可是，到了下午第二节课下课的时候，老天不作美，偏向了天气预报：天空开始阴云密布了，过了一会儿，一道银光划破天空，雷公吹了一声口哨，雨姑娘就洒出了好多好多的珍珠。

放了学，大家都“各奔前程”，我呢，一个人傻愣愣地在校外的路边站着，盼望着雨能停下来，因为根据我家的路程之远和我的奔跑速度之慢，这些时间足以让我变成一只“落汤鸡”。忽然，一把雨伞把我头上的天空挡住了，我一回头，原来，是我的好朋友王乙在我的后面，她甜甜地笑着，说：“来，一起回家吧，伞我跟你一起撑。”我太高兴了，和她说说笑笑地走进了雨中，把刚才的烦恼抛到了九霄云外。

不一会儿，我们就要到分叉口了，我想：看来，我只能拼一下了。我正打算冲进雨中，她突然说：“给，这把伞你拿去撑吧。”我说：“这怎么行呢?那样你不是要淋湿了吗?”她却笑了笑说：“没关系，我家近，用不了多少时间，跑几步就到了，你家远，你还是赶紧回家吧，不然，你的爸爸妈妈要着急了。”我感动得不知说什么好，不过我还是说了声“谢谢”。

这就是我和王乙的友谊，我们的友谊是坚不可摧的。

高中叙事作文 篇4

昨天，风清气爽！我坐着车来到了“宏扬鸡场”，准备和鸡来一次亲密接触！

吃完饭后，我已经整装待发。我害怕鸡舍里的臭味，于是戴上了一次性口罩，像一个就要上手术室的医生。还没等阿姨出发，我已经迫不及待地来到了第一栋鸡舍里。

进了鸡舍，两旁站满了鸡，见我来了，吓得咕咕咕咕地叫，我慢慢地向里走，看见了一行行的鸡蛋齐刷刷地躺在鸡笼的外面。我心里一个诡异的想法油然而生，如果用记号笔在鸡蛋上画几个笑脸，捡鸡蛋的工作人员来了还不吓死？这时，妈妈和阿姨推来了一辆小车子，上面放着九个筐子。每个框子中还铺着一层厚厚地化肥袋子。这样放鸡蛋时，鸡蛋不易碎。

OK，一切准备完毕，开工了。我们走到了鸡舍的尽头，我一个人包右边的，阿姨和妈妈包左边的。我首先下手了，我从底下的开始抓。左手两个右手两个，快，放进筐子里。因为最上面一层我够不到，所以我只捡下面两层。逐渐的.，我一个人已经超过妈妈和阿姨好多了。再想赶快放鸡蛋，还得跑一段路程才可以呢！这时，阿姨的儿子张宏扬来了，见了我这么吃力，就对我说：“你把最下面的鸡蛋，放到第二层。知道了吗？”我听了，大声问：“为什么呀？”“这样捡着更方便吗！”他大声说。哦，我恍然大悟。于是，放弃了捡鸡蛋的工作，开始放鸡蛋。放着放着，我发现了一个鸡蛋。怎么看着都有些不对劲。我伸手摸了一下，呀！是软壳蛋！我连忙对阿姨说：“阿姨阿姨，快看哪！这一个软壳蛋！”阿姨走了过来，拿走了软壳蛋，放到了蛋托里。妈妈为阿姨：“海荣，为什么会有软壳蛋呢？”“因为下这个蛋的鸡营养不良，所以才下了这么一个蛋。”阿姨说。听了我想：原来鸡蛋里也有这么多的学问啊！

大功告成了，右面的最下层的鸡蛋都在第二层了。那么，开始捡鸡蛋喽。我左手两个右手两个，接着放在筐子里。突然，我发现铁丝网上怎么有一张鸡嘴？再一看笼子里，原来一只吃了雄心豹子胆的母鸡想看一看它的子女，说不定还想再啄我一下呢！我吓得不敢捡了，连忙搬救兵——让妈妈来帮忙！妈妈给这只鸡来了个下马威，妈妈的手一伸过来，这只鸡就连忙把头放进了笼子里。这只鸡真是欺软怕硬啊！在后面的捡蛋过程中，我发现很多母鸡都像刚才的那只母鸡那样，把头伸到底下。难道它们知道我不敢捡鸡蛋了吗？我趁它们不注意时，眼疾手快，把四个鸡蛋拿了出来。其中还有一个热乎着呢！看来是刚刚下的蛋啊！这时，仓库里突然有公鸡喔喔叫的声音，好像在说：“妻子们，快点儿啄她呀！”这些母鸡们顿时哑口无声，等到公鸡说完了，它们有咕咕的叫起来，好像在说：“老公，你怎么不啄呀？我们害怕的不得了呢！你身为大丈夫的，还不快点儿救救咱们的孩子呀？”公鸡无语了！我又开始捡鸡蛋了。不过这次升级了。一手捡三个，一次可以见六个了。这一次的速度，比原来的速度又快了许多。

但是好景不长。我在捡三个鸡蛋时，一阵疼痛点亮了我身体内的红灯，我啊的一声，把全仓库的鸡吓得不敢吱声了！几百双眼睛齐刷刷地看着我。也就是这一次的疼痛，让我有了一个让鸡安静的方法。我又开始捡鸡蛋了。每个鸡笼里的鸡见了我伸手，都会咕咕咕咕地叫几声，像是在求我饶了它。而我却很烦这叫声，就拿出了我的绝招，对几只母鸡旺旺叫几声，让鸡安静一小会儿。然而这只是一会儿的安静，接着又有喧闹声了。

干着干着，我闷死了，就把口罩摘了下来。鸡舍里也不像我想的那么臭。经过了几十分钟的劳累，这个鸡舍里的鸡蛋捡完了。瞧，那还一个刚下的蛋！正当我飞快地跑着去捡鸡蛋的时候，母鸡们吓得把头都缩进了笼子里，它们这一举动倒把我给吓着了，我连忙跑着回来，对阿姨说：“阿姨，我不去捡了，那个留着明天再捡吧！”

后来，我们又捡了一栋鸡舍里的鸡蛋，其它鸡舍也被别人捡完了。我还没捡够呢！

我今天真不想回家啊！

高中叙事作文 篇5

人的一生中真的不能再去错过什么了。

———题记

骑上车，我像往常一样闪电般穿过密密的自行车群，独自品位领先的快感，忽然又一抬头，看见那纯粹的色调，不由得慢了下来。或许我可以拿出二个小时像我的同学那样走着，这样一来，我可以做很多事，我可以看看路边下棋的老爷爷的棋阵，可以听哪家的男人在门口吹唢呐，可以停下来看看我一直喜爱的店门口站着的一只小狗，还可以边走边吃书包里还没吃完的面包，喝里面没被喝光的水，还可以……但是我现在不能，不仅因为我的手一旦离开了我可爱的车把，一定会产生一种意外的效果，而且我的作业们还在书包里不安的扭动着身子，于是我只能骑着。

转身已来到了我头痛的路段，这里的路糟透了，一个坑洼连着一个坑洼，迫使我不得不慢下来，自行车一跳一跳的，自己也跟着在上面跳舞。正在这时我的目光被道旁树吸引，那一叶叶、一片片的赭黄，是车辆留下的纪念，还是夕阳洒下的余辉?我的眼睛从一种颜色过渡到另一种颜色，不经意的一个抬头，却发现了一种枯朽多时，被榨取绿色后的衰败，这时我才发现，是秋惹得世界呈现出一片黄晕。我能想象到夏姑娘离去时不舍的神情，我也能想像到秋在尽职的划下树上的败叶。一切都在有序的进行着，很自然的，只是我今天才发现。

回家的路上我一直在看着，希望能把该带上的全带上，别落了什么。我看见地边的草浸了黄，田垄一直通向山的尽头，笔直的穿过，没有阻碍，远处的人家都能看见全身，烟筒里冒出了纯正的白色，再看看天，蓝得那么纯，云却是红的，正想找原因，才发现太阳正在我背后的山尖上躺着，伸着懒腰，打着哈欠，说今天快要结束了，可以休息了。可我却想着马上又要紧张的进行新一天的夜战了，忽然感觉心小了二寸。

最后我还是没有拿出2个小时，我没有停下来，只是放慢了速度，但这在我看来已经足够了，因为我们已经没有更多的时间拿来错过什么了!

高中叙事作文 篇6

“铃……”，我拿着备课夹踏着铃声走进了教室，看着同学们没精打采的样子，我真发愁这课怎么上呢？

上课后，我把这节课的学习目标展示在屏幕上，利用课前五分钟让学生概括这节课的主要内容，结果学生不仅概括得不好，而且回答问题时还有气无力，引起我内心的不满和烦躁，我耐着性子将本节课重点内容进行了讲解，对提问中同学们的表现作了点评，还含蓄地批评了某些同学，这些同学稍微好了一些。

讲课开始了，这堂课我作了精心的准备，因为这是一堂铝及其化合物的复习课，它涉及的是元素化合物知识，在高中化学中的重要性不可忽视。因此，我设计有分层设疑、分层提问、分层达标训练的教学步骤，同时把每层问题和训练都用精彩的画面展示在大屏幕上，层层到位，自我感觉一定会异常精彩。五分钟过去了，教室里只有我的讲课声和偶尔一、二位同学的附和声，感觉特别的沉闷，“怎么搞的”，我的火气在心里生长，好像和谁赌气似的，草草地结束了第一层的讲解。然后，把训练打在屏幕上，要求同学们在五分种之内完成第一层次的十道小题。有的同学已经从我的语气中察觉到我的不快，于是，赶紧认真地做起题来，教室里仿佛结冰了，一阵凉意穿过我心，我暗暗叹了口气，唉！怎样才是新课改理念下的课堂情景呢？

我慢慢地巡视着，暗暗地告诉自己千万别发火，想着下面的课怎么上。如果调动不起同学们的兴趣和积极性，准备得再好，也注定是一堂失败的课。边走边思考着，忽然我发现一位同学桌子上放着一本《开心辞典大全》，立即，王小丫主持“开心辞典”的画面在我心头一闪。有了！我快步走上讲台，根据自己的备课笔记，调整了一下思路，快速地将第二层次和第三次的设疑、问题及训练浓缩成了十个难易适度的多选题。我转身在黑板上奋笔书写起来。这时候，我感觉到有些同学的目光开始随着我的粉笔在移动了，听到有些同学们在窃窃私语了，我心中暗暗窃喜，我仍在黑板上快速书写着……

我回转身，扫视了全班一下，面带微笑且大声宣布了我的规则：“下面两个层次共十道题，每小组任选二小题，由组长同学作为代表，上讲台选题和答题，请四位小组长拿着书和笔记上讲台。”这时，同学们有点骚动，我没有理会，转身面对组长们说：“若回答不出，可以有二种求助方式，即求助书本和求助同组同学。请班长上来计时，每小题 2 分钟。”我停顿了一下，这时，课堂上已经一扫刚才沉闷的气氛，我继续说：“开心辞典答题是有奖励的，我的奖励就是，今天的作业可以选作，我今天的身份是主持人。”这时同学们的脸上已不见了刚才的无精打采而变得神采飞扬，课堂上已不再只是我的声音。选题，求助，作答，同组的同学热切地希望自己的组长精彩答题，翻书声，讨论声，被求助的同学响亮的回答声，在我听来是那么的悦耳，我的提示和点评又常常引起同学们一阵阵热烈的讨论。不知不觉中，这堂课将原先预计的教学内容完全以活动的方式被触及并消化掉。这时欢快的下课铃响了，但同学们仍沉浸于刚才的气氛中，围着我说着自己的想法……走出教室时，我才突然发现自己的脸烧烧的，激动的心不能平静。这堂课令我记忆深刻，至今还回味着，因为我似乎很久没有遇到这么火热的师生同质疑、共探究的场景了。