小学叙事作文

【精华】小学叙事作文500字合集十篇

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的【精华】小学叙事作文500字合集十篇，希望对大家有所帮助。

　　小学叙事作文1

没腿可以走，没嘴可以吃，没船可以过河。你能猜出这是何物吗？对的，这就是中国象棋。我非常喜欢下象棋，一说起下象棋，我就跃跃欲试。

今天，我早早地做完作业。一转身，看见了我的象棋。我十分兴奋，拿着象棋向爸爸的房间走去。他正躺在床上看电视。我问他：“有没有空。”他说：“有空。”“能陪我下盘象棋吗？”“当然可以。”“那我们开始吧。”

我们摆好棋子，就开始下了。他不愧是棋坛老将，一开始，他就派一车二炮长驱而入，打入了我的阵地，杀得我步步退守。我刚刚挡住他的双炮，他的车又来袭击我的老将了。为了削弱他的兵力，我多次用大将和他兑换，可他就是不肯。过了没多久，看看自己的阵地，抵抗的象和士都光荣牺牲了，两个马也相继殉国了。紧接着，他又发起了攻击，他架起了当头炮，暗伏连环马，用其余的子，把住各个关口，然后出动大车，又一次到我的方阵里来横冲直撞。我也不甘示弱，当他的车出来的时候，我就拖出大炮，车对车，炮对炮地开始了白刃战。结果，我的双炮被他的连环马所吃。失去了一士和一相后，我的另外一个士一个相也纷纷去世了。就在这万分危急的时候，我将双车全调到老将左右，做好防守工作。可是我光顾者左右，却将中间的防守忘掉了，他的一个车从中间袭来，我的老将左右都有车，无处可逃。

这使我想起了一句老话，“偷鸡不成蚀把米。”我自以为做好了防守，可没想到却把自己困住了。

　　小学叙事作文2

镜子中的她，有一对小小的眼睛，小小的嘴，还有一头长长的头发。嘴角还带着一丝微笑，看上去很是自信。

认识她的人都知道，她是一个爱笑的女孩子，在生活中，她固执，她大大咧咧，她善良，她爱学习爱看书。

她爱笑，因为她觉得笑是最好的表达方式。她常说：“把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。”体育课上，摔倒在跑道上的她，会忍住眼泪，对过来扶她的同学灿然一笑，并说“一点都不痛”；看到熟人，她总是微笑地打招呼，让别人觉得特别亲切。

她固执，她坚信世上无难事，只要肯攀登。学车时，不止一次地摔倒在地上，手上脚上都擦破了皮，有的地方还流了血，可是她还是咬紧牙关忍了下来，就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中她学会了骑车。

她善良，只要别人有困难，她都会尽自己全力去帮。学习上，她总是不厌其烦地为同学解答疑难；坐公交车时，她会微笑地把座位让给老人孕妇；看到流浪的小狗，她会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。

她大大咧咧，有些事明明能做的很好，却总是出错。平时的作业，她基本都会做，可是每次作业本发下来，映入她眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。每次考试时，出考场时还信心满满的她总是不可置信的瞪着那个与自己期待有点距离的分数。她不止一次决心改掉这个坏习惯，可是却总是付诸不了行动。

那么，她是谁呢？

她就是我，我就是这么一个爱笑。固执。善良。却又大大咧咧的女孩子。

看，镜子中的我笑的更灿烂了……

　　小学叙事作文3

小的时候，我认为月亮是黄皮球，长大一点又认为月亮是一盏大灯，现在，我则认为它是我心中的太阳。月亮到底是什么呢，连去过月球的人恐怕也不能穷尽它的奥秘吧！而我对月亮却另有一番自己的见解！

小时候，每天我吃完饭总会看到那小小的，有时弯有圆的月亮，它在深蓝深蓝的天空中显得格外明亮。我伸手去抓，可却抓了一把空气。我心想：这个球比家里的球好玩多了！我在路边散步，看见月亮也在走着、走着，我万分欣喜，天上那个球还在滚动呢！在跟着我滚动呢！每天晚上，我都会在窗边或路旁欣赏着、遥望着这新鲜的“皮球”。

晚上看月亮，久而久之已成为了一天中必不可少的一段快乐时光，这时，我看月亮又有了新的理解．我烦恼时看月亮，快乐时看月亮，烦恼时月亮替我分担，快乐时月亮与我分享．它好像是我的一盏灯，照亮了我对生活的热爱，也照亮了我前方的路．我看月亮仿佛在对它诉说着我一天的见闻，它照我仿佛给了我一个满意的回答，我们就这样交谈着，用心灵交谈．

终于，我长大了，这时，月亮好像也在成长，它不再是黄皮球，也不再是一盏大灯，而是我心中的太阳．太阳是火辣辣的，而月亮是柔和的。我喜欢太阳就像我喜欢月亮。我心中的太阳在不停地放着火花，就是这火花点燃了我对学习的热爱，对未来的憧憬。是月亮；是月亮；是月亮！是它，是它帮助了身边的小星星，更帮助了我！每当我失落时，火花开始大量绽放，仿佛在我心中放烟花，烟花多了，就占据了失落和烦恼在我心中的位置，迎接我的是欢乐和喜悦！

月亮啊，你的无，你的感情深深让我感动。只要别人一看你，你就会把你所拥有的一切给予别人。你对大家的感情多深啊！

　　小学叙事作文4

六一儿童节到了，因为六一是孩子们的节日，所以我们学校举行了登山活动，因为要锻炼我们的意志的原因所以我们是走路去的。我们到达山顶的路程，有4里路那。说实话我在去的过程中，我真有点坚持不下去了，还好我有足够的水，到了山顶我们是先登山比赛再文艺表演的。

登山的时候我起先犹豫参加还是不参加，后来苏家丽把这个宝贵的名额让给了我。在开始的时候我的心情非常激动，因为我跑的并不快。我真害怕自己给我们五年一班拖后腿，比赛开始了，我刚开始的时候体力还是很好的，没想到，上坡的时候，我的腿已经软了，身体也没劲了。幸好马福瑞在我前面，我叫他，他就回过头来拉着我的手往前跑。那个时候我的心里对他是万分感激呀。我以为我们班就这样顺利的赢了，可是我在登上山顶的时候我发现我们班还有赵浦羽在跟张美英两个人比。不过还好赵浦羽比张美英快一些。赵浦羽看到了这一点后便有了信心。便一直向前冲了。最后我们班胜利了。

到了下午开始文艺表演了，第一个是我们班的穷开心，得了很高的分数，后来我们班的种太阳由于歌曲不够长所以舞蹈没有跳完。我们很伤心。老师对我们说没关系他们不给你发奖状我给你奖励。”韩老师说三年一班没有表演上卖汤圆，表示道歉。我们心里想着我们舞蹈没有跳完谁给我们道歉。

不过这次登山还是很高兴。

　　小学叙事作文5

今天的最后一堂课是我最喜欢的课程之一？？体育课（如果不做操，自由活动的话）。

“叮叮铃……叮铃铃……”随着下课铃的响起，我箭一般飞快地冲了出去，跑到了篮球场。令我惋惜的是篮球场上空无一人，我只能百般无聊地坐在石板上。

一会儿，上课铃响了，我从石板上猛得蹦了起来，赶紧去站队。很快，六条队伍便站好了，体育老师给大家发了球后，便让我们自由活动了。

“该找谁玩呢？”我虽手里捧着一个沉甸甸的大篮球，却不知该找谁玩。“带我玩一下！”杨萍走了过来对我说。我非常乐意地答应了。“我们俩一家，十五个保家，怎么样？”我提议。“没问题”。杨萍答应了。

首先是我投篮，经历了上次体育课的一件事，我坚定地认为离球篮越近，就越好投。于是，我站在了球篮向前一点的地方，准备投篮。也许是因为太紧张了吧。我几次准备投时都停了下来，杨萍急了，催我赶紧投。我无可奈何，只好把位置对齐，闭上眼，使劲把球向上扔。“耶！耶！投进去了！”杨萍大声喊着，我定睛一看，球正在离球篮不远的地方滚动着。“不会吧，开门大吉耶！”我发出自己的感慨。

接着是杨萍投。她拿到球后，踮量了一下，就毫不犹豫地把球抛向了空中。“？”得一声，又抢来球开始投篮了。

……

下课了，我穿着已被灰尘弄脏的衣服，回到了教室。

　　小学叙事作文6

周末的一天，我在楼前的草坪上玩耍。忽然，抬眼望去，眼前有一条黑线，我好奇走近一看，原来是一群蚂蚁在搬家！我悄悄尾随其后，并很快发现一个黑乎乎的洞穴。定睛一看一只只蚂蚁的背上都背着大大小小的食物。看了这一幕，我就知道它们要搬家了。可它们为什么要搬家呀？它们要到哪里去呀？正当我迷惑不解时，突然一阵闷雷响起，天色一下子暗了下来，我觉得要下雨了，于是连忙跑回家。我刚把门窗关好，外面就下起了倾盆大雨，一道道闪电在我面前闪过。我突然想，那一群群蚂蚁它们会不会被淹死呀？大概过了半个钟头，雨停了，我立马冲了出去，马上跑到原来的洞穴边，发现里面空空如也，我想一定被大雨冲走了。正当我要回家，突然发现一棵树上有一个小小洞穴，我过去一看原来是蚂蚁的新家。可蚂蚁为什么要把家搬到树上呢？

我马上打开电脑，经过苦苦地查找资料，终于知道了这个答案，蚂蚁之所以搬家是因为要下雨了，洞穴太低，水满上来会把他们淹死的。而他们要搬到树上，是因为树较高，一般水满不上来。久而久之，就有了：“蚂蚁搬家，明天勿晴”这句俗语。

天地之间，奥妙无穷。类似蚂蚁搬家，要下雨的自然现象是不胜枚举。这也告诉我们一个深刻的道理：知识无处不在，学习永无止境！

从文章中就能让人感觉到小作者是一位充满好奇心的孩子，雨前看到蚂蚁搬家，雨后还要去关心蚂蚁的动向；小作者也是一位留心生活的孩子，看到蚂蚁平安躲过雨的浩劫，便去找出原因。习作通过写蚂蚁搬家预示下雨的自然现象，告诉我们天地之间，奥妙无穷的道理。

　　小学叙事作文7

散步是一种境界，它可以陶冶情操，顿悟自然的本质；散步是一种思考，它可以给人灵感睿智的哲思涌入心头；散步是一种温暖，它可以给人感动，诠释着亲情的含义。

独自漫步于田间，河边，湖畔看微风轻拂稻草，淡淡的草馨香渐入心上，又听蛙声片片，子规啾啾，声声的蛙鸣鸟啼，看湖面波光粼粼，闻稻草淡淡馨香，听自然声声呼唤。闭上眼，感受着清风，聆听着声音，嗅着稻草香。感受着这一切，拥抱着这一切。于是，在散步中顿悟了自然的本质。

清晨，在朝露刚刚凝结在草叶间中，与父亲在薄雾中散步，感受着清晨的宁静，自然，清爽，一路上虽无太多的话，但心灵彼此的沟通，与父亲的散步就是如此——安详而宁静。在淡淡的水汽中，嗅着泥土、花草的芬芳，穿越在薄薄的雾气中，在与父亲思维的碰撞中，睿智的哲思渐上心头。

夕阳西下时，当夕阳映红了最后一颗尘土时我与父亲母亲一同散步，夕阳的余晖在汾河上泛起波光时，告别了都市的繁忙，也谢绝了乡村的自然，这里是二者的兼备。在泥土、花朵、青草的芬芳中，又夹着一丝雨后的味道，我们三人说说笑笑，感受着短暂的悠闲，回去的路上，我们不仅带回了一身自然的味道，也带回了那，深奥而简洁的亲情的诠释。

无论在乡村田野还是河边湖畔；无论在清晨还是黄昏。散步，总可以感受自然，感受人文，感受着物质更感受着精神和情思，花一些时间吧！散步中，你能感受到属于你的另外一个世界。

　　小学叙事作文8

十月十日，是我们秋游的日子。我一直盼着这天的到来。我们先在操场上排好队，等了好一会，孙天赐才来，人到齐了我们就出发了。

经过两个小时左右的车程，我们终于到达了发现王国。我们先去了传奇城堡，玩了一会飞行扫把，接着我们玩了恐怖的魔骑历险记，我们坐上‘转转车’进了黑暗城堡，手拿魔法棒，介绍上说看到红点要点一下，我害怕极了吓得不敢睁眼睛，王靖一点了一下红点，身旁的白马立即动了起来头顶上的大衣也飘了起来，真是太刺激了，可惜我太胆小了一直闭着眼睛，错过了很多精彩的地方。走出了城堡我们进入了下一个项目‘魔法森林’我们先来到了亚马逊探险这个项目，我们乘坐亚马逊号气阀船去探险。来到了第一站大象的叫声把我的耳朵快震聋了，突然一个浪花打过来把我的'裤子都打湿了。亚马逊船在前进的时候突然出来一个假的土著人我的心像怀揣一只小兔一样砰砰的跳。在我惊魂未定的时候突然又出现两人的头骨实在是太可怕，总算到站了。我赶紧跑下船。我们又到了桑巴气球，树顶之家，狂疯齿轮，儿童爬火车，快乐达达，横冲直撞等。连中午吃饭的时间都过了大家都不觉得饿。

时间过的真快啊，集合的时间到了。大家依依不舍的离开了发现王国。这真是快乐的一天高兴的一天。

　　小学叙事作文9

不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。

随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。（。）在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰！然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。

那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记？他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。

我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！太残酷了！

我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着

多彩的梦走向成熟。

　　小学叙事作文10

早晨第一缕阳光照在沉睡的大地上，催醒了万物，公园也渐渐苏醒了。

听，水池边传来了一阵阵清脆的朗读声，吸引我停下了脚步，连在一旁的花儿也好似陶醉在这深情的朗读声中，停住了摇晃，静静地聆听着。走近一看，一位梳着长辫子的小女孩正在认真地指导着两位小男孩读课文。池中的鱼儿欢快地游着，荡起小圈圈波纹，时不时地把头伸出水面，像是也在聆听他们朗读的声音。池边的柳枝摇摆着，好像在为他们喝彩呢！

不远处的一片空地上，一群鹤发童颜、精神百倍的老爷爷们正专心致志地打着太极拳，那一招一式，是那么标准，像是已经炉火纯青，连一旁三四岁的小伢儿也在认真地模仿。一个领头的老爷爷正指导几个刚刚学会的学员，像是老师在指导学生怎样写作文一样认真。一些老太太跟着音乐的节奏扭起了秧歌。她们一个个脸上都洋溢着快乐的笑容，那舞姿和一些年轻人不相上下。我看见了那么美的舞姿，不禁也哼起了歌，好像在为她们伴奏。花儿也摇摆着身子，像是在为老太太喝彩哩！

亭子里一阵轻松的笑声吸引了我的注意力。几个中年妇女一边锻炼一边津津有味地聊天。她们的表情时而高兴，时而伤心，时而兴奋，时而郁闷……一个阿姨像是讲了一个笑话，逗得大家都直不起腰来。一旁的小树似乎也听见了这个趣事，好像笑了起来，不停地摇摆着身子。

啊，公园的早晨真热闹呀！