就在我身边高中作文

就在我身边高中作文

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：炎炎夏日，风，我只喜欢芭蕉扇扇出的风。朗朗春日，风，我只喜欢风筝飞起的风。凄凄秋日，风，我只喜欢迎风... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

《就在我身边高中作文》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

【一】：风就在我身边

炎炎夏日，风，我只喜欢芭蕉扇扇出的风。

朗朗春日，风，我只喜欢风筝飞起的风。

凄凄秋日，风，我只喜欢迎风转旋转的风。

冷冷冬日，风，我只喜欢枯叶飘飞落地的风。

若问风在哪里？我想说，风在四季，风就在我身边。

芭蕉扇摇爱不停。总是很清楚地记得，小时候喜欢在炎炎夏日的夜晚里伏在妈妈的腿上让她用手摇的芭蕉扇为我扇风。那个时候条件不好，不像现在的空调、电扇随处可见，因而每到夏日的夜晚热得睡不着觉的时候，妈妈就会用那长满粗茧的手轻轻地温柔地为我和哥哥扇风、驱蚊，直到我们都睡着了还会一直扇到很晚，很晚

也许这就是直到现在我还是对芭蕉扇情有独钟的原因。每当夏日来临时，我总是会先想到芭蕉扇，然而当我拿起扇子扇风时才感觉到小小芭蕉扇并不像在妈妈手里那样运用自如，很快就感到手酸。那时方感到：小小芭蕉，沉沉母爱。

风筝飞舞爱不断。每当看到那些手牵着风筝奔跑在田野上的孩子们时，总是会看到自己小时候的影子。小时候的我总爱缠着爸爸带我去放风筝，喜欢看着风筝在春风和煦的蓝天下轻舞飞扬，自己却牵着线小跑在开满紫云英的田野中。更深刻地记得当风把风筝吹到屋顶上爸爸爬上去帮我拿风筝的情景。尽管有时他会不小心划破手，跌了腿，但他仍会露出慈祥的微笑并耐心地告诉我，要怎样去引导风筝飞得更高更久更远

当孩提时代过去，自己再拿起风筝时只感到：轻轻风筝，厚厚父爱。

迎风转动爱不散。“快吹，快吹，它转起来了！”这种场景经常在我脑中浮现，这是小时候缠着哥哥帮我吹迎风转的情景，而我总会边催促着他边拍着手欢快地跳着，看着手中的迎风转飞快地旋转着，而哥哥却累得面红耳赤地喘着气

当哥哥离开家去上学时，我接过他送给我的迎风转，任眼泪在眼眶中打转直至泪流满面看着车消失不见，那时我已懂：小小迎风转，牵挂永相伴！

喜爱夏日的炎热，因为有风：喜爱春日的天空，因为有风；喜爱秋日的萧瑟，因为有风，更喜爱冬日全家坐在一起烤火，门外是枯叶落满地的风，屋里却温馨热闹。

风，在夏天，在春天，在秋天，在冬天，在我身边！

【二】：风景就在我身边

朦胧的紫意早已笼罩夏日的清晨，晨光熹微，推开古朴的木门，便遇到了那最美的风景。

早间集市早已熙熙攘攘，风吹过树叶抱怨着夏日的炎热。转身走向另一方向，树木逐渐密集，阴翳的环境传来阵阵凉意，使我浮躁的心平静下来。

眼前映入一座古色古香的建筑，走入建筑，便看到屋内简单的摆放着几张小桌，古朴的气息扑面而来。桌前站着一位女人一身简朴装扮，盘起长发显得十分干练，手执一彩笔，在桌前忙活着。

女人见我来了，便莞尔一笑，如清莲点水，典雅脱俗，自成一道风景。他示意我坐下，便又继续忙活了。

她面前的小桌上摆着一个素肧，白色的陶瓷圆滑白净，在晨光下折射出醉人的光芒。女人眼中一凝，盯住陶瓷，彩笔往格子中一蘸，在陶颈部描画出一道优美的弧线，犹如丹青作画般，手执一股清风，绘出最美的画卷。女人没有放松精神，在一笔之后，又仔细端详起来。要制作完美之作，浮躁之心是切忌不可的。

女人继续描画，笔笔如鸿毛般轻，但心中比泰山还重。眼中凝聚的是精神，更多的是智慧和经验。笔笔勾勒，画中有情，情中有画。

我不免发出惊叹：“这绘制手法真妙啊！”女人便说这陶瓷上色，若放松了那一环节，在想要修改，品质就差了。

有感于言，补玩色的陶瓷绽放耀眼光芒，匀称的体态，犹如曼妙的身姿。现代的人们追求快的生活，很少有这种慢工制作了，专注是件容易的事，但却在时代的潮流中淹没了。女人的身影独在我心中，作为独特的风景，照耀我前行。

古朴，典雅，专注，风景自在我身边。

【三】：风景就在我身边

琴声悠悠，飘过落叶缤纷的田间小路，飘至西风的一片芦苇荡，金色的阳光把淋漓尽致的光晖泼墨般洒在芦苇荡里，芦苇尽情地摇曳着，似乎要把黄昏的袅袅炊烟，宁静的田野都浓缩在那抹黛瓦烟村中，成为一道靓丽的风景。

银杏树下，一把二胡，一张椅子，爷爷端坐，袭一身蓝衫，淡若轻烟。爷爷左手持琴，右手握弓，只见左手在琴杆上下移动，手指在琴弦上跳跃，右手有力运弓，似乎要抖出满腔的情绪。

红木的琴杆上刻有“弓奏太湖美，弦颂江南春”的描金小字，六角形的琴筒一端镶着镂空的木格音箱，一端蒙着花纹斑斓的蟒皮，琴筒底上，弦弓反复拉动留下的白色痕迹依稀可见。

一首《二泉映月》渐入耳中。琴弓的马尾吃住了弦，像是把山里的玉石锯开了一个小缝儿，泉水呢，顺着左手指尖儿款款的流出来，跌扑回还，绕在身边。遥望，远处的芦苇吐出长长的芦花，如雪似云。在微风中起伏，如同万顷银浪，夕阳下橘红的霞光在芦苇上舞蹈，朦胧出一片迷雾的韵致，迷人的风景。

思绪飘飞。一轮梨花月变成了液体，揉碎了的月光，叮叮咚咚唱着歌儿，奔跑跳跃在惠山的竹林间草地上。忽然从高高的石崖上向下“蹦极”，珠玉四溅；忽然在花丛间潜伏蛇行，若断还连，幽幽咽咽；忽然又在光滑的鹅石溪床上跳着轻盈的舞步，带着小鱼，携着蝌蚪，跑向山外的世界音乐在二胡的三个把位回还，如曲水流觞。装饰音和滑音机智乖巧，似鱼嬉水草。抖弓细碎流畅，清流里有诉不尽的柔情。

听此曲，似乎要隔着静静的'幽林，隔着茫茫的江水，隔着如黛的山色，隔着如水月光，隔着云端来听。我听出了阿炳前辈对生命和自然的热爱，似还夹杂着淡淡的忧伤，我终于理解了古典音乐，理解它何以在漫漫历史长河的陶洗中沉淀下来，正是因为它所蕴含人世间最为原始质朴的真情与风景。

芦花似花非花，似雾非雾，一簇簇，一丛丛。一阵风过，芦花摇曳，似雪的芦苇花随之飞扬，在夕阳下映出更加亮丽的光泽。

身边有如此曼妙风景，夫复何求？

【四】：我发现幸福就在我身边

幸福是爸爸妈妈永远陪伴在身边；幸福是一家人坐在一起开开心心地聊天；幸福是安安静静地坐在椅子上认认真真地听爸爸妈妈的教诲；幸福，也是来自陌生人给你的关怀帮助

一天，邹区赶集，我和爸爸妈妈去街上买东西。我们按照购物单上罗列的物品一一买好，还差一样东西，我和爸爸妈妈找了好几家商店都没有。我们只能去双洋百货，找了好久才找到。一看时间还早，便在里边瞎逛。我的视线被一个可爱的洋娃娃吸引住了，我便一直在玩具柜那里看着，玩着，忘了时间。等我抬头一看，爸爸妈妈不知去哪里逛了。商店里人来人往的，四周都看不见我的爸爸妈妈，我心想：时间不早了，妈妈肯定很担心。可是，我找了好久，就是找不到爸爸妈妈，这时我就像一只迷路的小雁，忍不住哭了起来。这时，一个大哥哥朝我走来，那位大哥哥好像很理解我的感受似的，赶紧安慰我：“小妹妹，你别哭，你怎么了？”

我伤心地说：“找不到爸爸妈妈了。”

“我帮你一起去找你爸爸妈妈吧？大哥哥热情地说。

“不不用麻烦你了。”

“没关系。”哥哥连忙拉起我，带我在人群中找爸爸妈妈。我内心的担心害怕被温暖驱散了。由于当时人很多，哥哥怕我看不到，便把我背在背上好看些。顿时，我感动极了，我的眼眶里也流出了眼泪。我们走了好久，我终于看见了爸爸妈妈焦急的身影，便激动地喊：“爸爸妈妈我在这！”

一到那儿，由于妈妈心急，看到一个大哥哥背着我便破口大骂：“你这年纪轻轻的孩子，怎么可以拐带儿童？”

面对妈妈的大骂，那位哥哥竟然一声不吭，也不辩解。只是把我放下来，想转身就走。我拉住了他，便向妈妈解释。最后妈妈才知道自己错了便向大哥哥说了声：“对不起！”哥哥还是二话不说就走了，我大声喊道：“谢谢你大哥哥！”大哥哥回过头对我笑了笑就走了。

虽然我不知道这位大哥哥的名字，但是他在我不知所措时帮助了我。那一刻，我感到幸福围绕在我身边。

其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。

【五】：文明就在我身边

我们生活在一个物质的世界，处在花花绿绿的社会，每个人的身边人来人往与人的距离渐行渐远。可是，有时候你还会发现文明就在你我的身边。

拥有“地大物博，源远流长”着美称的中华大地繁荣发展，在我们拥有物质时有人为我们做出文明的榜样。挤公车时，小学生为老人让座；不再乱往电线杆上贴小广告时，你会发现，文明在我和你的身旁，从未走远。

你过人行道时是否遵行规章呢？你是否留意过那是红灯还是绿灯？你觉得人过马路闯红灯会不会违背交通法规？最近有这么一种现象：过斑马线时不按照指示灯走，只要没有车通过斑马线，就会径直走过去，不管是红灯还是绿灯。其实，作为一名中学生的我也曾漠视过那个红灯。可是当我那天正准备过马洛时，一个和我差不多大的姑娘说：“红灯别国，危险。”瞬间，红灯变成绿灯，小女孩留下这六个字扬长而去。那一刹间，脸红了，脑袋耷拉下来了。似乎路上的每一个人都对我指指点点，让我抬不起头。交通规则不仅为车辆而设置，还包括行人。有时，晚走一分钟又何妨？车让人，让出一份安全；车让车，让出一份健康；人让人，让出一份友情。

文明举止是一种生活习惯，一种行为习惯，还是一个人的素质的展现，一种精神风貌的诠释，更是一个民族和国家不竭动力的源泉中华自古有“文明礼仪之邦”的美称，我们要携手将这个美称传至千秋万代。

文明像一盏灯，照亮我们身边的黑；

文明像一扇窗，打开我们身边的心；

文明像一束光，温暖我们身边的梦。

让我们共同从点滴做起，把明天的世界变为文明世界，从小，从自身做起。

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